试析调查研究关于使用微博调查

论文导读：？”是当下校园最流行的网络语，微博无形中成为大学生喜闻乐见的获取信息、交流沟通重要工具。本文通过调查问卷的方式对共计160名在校大学生进行了随机调查并对数据进行了分析，通过本次的调查、研究，将有利于我们更好地分析微博对大学生思想和行为的影响，并为引导大学生积极、合理、健康地使用微博平台提供了参考和建议。
【摘 要】随着新媒体的发展，微博越来越受大学生关注和欢迎，同时影响着大学生思想、学习、生活。通过对高校在校大学生抽样调查大学生使用微博现状，深入探讨如何引导大学生文明、规范使用微博。
【关键词】微博；大学生；关注
一、引言
近年来，随着中国互联网的高速发展和手机、电脑等通讯设备在大学生中的普及，越来越多的大学生开始使用微博与外界进行沟通。微博，即微博客（MicroBlog）的简称，是一个基于用户关系的信息分享、传播以及获取平台，用户可以通过WEB、WAP以及各种客户端组件个人社区，以140字左右的文字更新信息，并实现即时分享。自2006年微博问世以来，微博从一个陌生概念逐渐被大多数人所接受，并日益影响着我们的生活。据中国互联网络信息中心发布《第28次中国互联网络发展状况统计报告》显示：“中国微博用户数量从2010年12月6311万增长到2011年6月1.95亿，半年增幅达208.9%，在网民中的使用率从13.8%提升到40.2%。”“今天你微博了吗？”是当下校园最流行的网络语，微博无形中成为大学生喜闻乐见的获取信息、交流沟通重要工具。
本文通过调查问卷的方式对共计160名在校大学生进行了随机调查并对数据进行了分析，通过本次的调查、研究，将有利于我们更好地分析微博对大学生思想和行为的影响，并为引导大学生积极、合理、健康地使用微博平台提供了参考和建议。

二、大学生使用微博现状及分析

1.使用微博的情况

问卷调查结果显示，82%的在校大学生开通了微博；而在没有使用微博的学生中，有30%的人表示准备使用，可见微博已基本进入到当代大学生的日常生活之中。在使用微博的方式上，调查者大多用电脑和手机两种方式登录微博。使用手机登陆微博的学生高达92%；其中对微博有极度喜爱的受访者表示，一般在宿舍会使用电脑登录，而在外面的时候会使用手机。这是由于微博可以通过手机网络以发短信的方式更新，这也正是微博的优势所在。
调查结果显示，使用微博的学生中，女生比例高于男生，女生占57%，男生占43%。同时，从年级分布来看，低年级学生使用微博的比例高于高年级，使用微博的大一学生比例最高，达88%，这与大一新生学业时间空闲较多，就业、升学压力较小吻合。

2.使用微博的动机源于：大学毕业论文范文www.7ctime.com

及内容
调查结果表明，在微博的使用动机里，“关注自我”是最主要的因素，所以微博上所发布的主要内容就是关注他人，发表自己观点或发泄情绪，兴趣爱好和校园内发生的轶事，这占据多于62%的受访者。大学生关注微博上的主要内容所占比例为：关注生活资讯占50%，关注民生热点占32%，关注文学艺术占15，关注时政要闻占3%。微博上的基本活动就是“加关注”，使用者可以通过“加关注”来关注自己感兴趣的博主。
大学生在微博发布的主要内容所占比例情况为：发表个人心情占42%，发表发生在身边的事情或新闻25%，转发感兴趣的微博占28%，其它占5%。

3.微博对团学工作的影响

调查结果显示，由于团学工作的与时俱进，各相关负责人及相关团学工作组织均开通了微博，学生对团学工作的微博也比较关注。75%的使用微博的同学“关注”了相关团学组织微博，大学生自己感兴趣才会参与的占58%，积极转发和评论的占30%，支持但不加以评论的占8%，直接忽略不理的占4%。可见大学生有自己的主见，有自己的想法，不会盲目从众或评论。

三、引导大学生文明使用微博的对策

随着移动通信技术的发展，微博日益成为高校学生获取信息、交流沟通的重要工具。高校应引导学生文明使用微博，服务于大学生的成长与发展。

1.引导大学生文明使用微博

要引导大学生在使用微博时规范使用祖国语言文字，拒绝不文明语言，杜绝在网上恶意谩骂的不文明行为。对于大学生来说，在微博中文明运用祖国语言不仅是个人基本修养的表现，更代表当代大学生的整体精神面貌。

2.引导大学生规范使用微博

各高校应充分运用微博这一多媒体的作用，发挥微博在大学生群体中传播正能量的途径，鼓励大学生文明、规范使用微博。社会各个领域、不同阶层都应当为大学生规范使用微博提供更加具体的平台与服务，以此推动大学生参与文化与经济社会的协同发展与共同提升。

3.增强大学生的健康心理素质

微博是大学生获取信息和与朋友交流的主要途径之一，但是不少学生在使用论文导读：富大学生的课余生活，鼓励大学生相互交往，使大学生使用微博而置身微博以外，这样才能保持一个健康的心态。四、结束语大学生群体作为国家的未来发展的中坚力量，大学生应文明、规范使用微博，真正提高微博转发的质量，增加大学生对转发微博行为认识的广度和深度。同时，教育工作者要通过微博深入大学生群体，了解学生的心理
微博的过程中会出现一些“微博控”的现象。具体表现为：疯狂迷恋微博，一有空闲就上微博，若不上微博则急躁不安，甚至会产生强迫症的症状。高校应鼓励大学生积极参加课外活动，丰富大学生的课余生活，鼓励大学生相互交往，使大学生使用微博而置身微博以外，这样才能保持一个健康的心态。
四、结束语
大学生群体作为国家的未来发展的中坚力量，大学生应文明、规范使用微博，真正提高微博转发的质量，增加大学生对转发微博行为认识的广度和深度。同时，教育工作者要通过微博深入大学生群体，了解学生的心理变化，以微博为平台来加强与学生的联系，在实际生活中真正接近大学生。
参考文献：
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