浅谈人才培养校企合作背景下高职院校人才培养与就业一体化

论文导读：章本探讨涉及的一些关键概念14-182.1高等职业教育142.2校企合作14-152.3人才培养方式15-162.4就业方式16-18第3章高职教育革新与校企合作18-243.1高职教育革新18-193.1.1高职教育革新的必定性183.1.2对教育革新的正确认识18-193.1.3高职教育革新的主要方向193.2校企合作的主要方式19-213.2.1“订单式”培养方式1
摘要：在经济全球化一体进程加速,以及我国社会和经济快速进展的背景下,社会对教育的要求也在不断发生变化,要求高等教育不断提升人才培养质量以适应进展的需要——我国的高等职业教育就是适应经济社会进展的要求下产生的。高职教育以培养生产、管理等领域的一线高级职业技术人才为主要人才培养目标,在专业开设上面向企业需求,在课程设置上围绕实际生产工作,强调通过实践教学使学生获得以事某一职业所需的专业知识技能。高职院校的办学方式也在逐渐由传统的学院教育方式向明确的以市场为导向,服务企业转变,大力推进职业教育的革新,以便培养大批掌握生产技术的技能型人才校企合作是高等职业教育革新的一个重要组成内容,也是一个必定的走势,不但符合高等教育和科研相结合的要求,也可以更好地实现高校为社会进展和生产服务的愿望。我国的高职教育近十年来进展迅速,与国外成熟的人才培养方式和就业系统相比,总体还处于探讨阶段,进展历程中出现很多还未来得及解决的不足,特别是校企合作以及人才合作培养方式和就业落实等方面有着很多的现实不足。企业与高职院校在人才培养与就业方面有很多的一致性,包括培养目标、市场需求、工学结合要求、以及政策导向等,这些是校企合作共同培养人才的基础；另一方面,由于校、企在身份、制度、利益和市场走向等方面的差别性导致了校企合作下人才培养和学生就业方面的不足。本论文首先探讨了我国高等职业教育的性质定位以及其人才培养和就业目标,指出了校企合作是高职教育的内在要求,认为高职人才培养和就业一体化探讨和实施是一个迫切的不足；文章调查浅析我国当前校企合作历程中高职人才培养和学生就业中有着的一系列不足,并进一步浅析探讨了校企合作双方在人才培养和就业方式诉求上具有的一致性和差别性,最后在综合以上各项探讨结果的基础上,提出了校企合作背景下人才培养和就业一体化的具体目标、要求和一系列推动人才培养、就业一体化的倡议。关键词：高职教育论文校企合作论文人才培养论文就业论文一体化论文
本论文由www.7ctime.com,需要论文可以联系人员哦。摘要3-4
ABSTRACT4-9
第1章 引言9-14

1.1 探讨背景9-10

1.2 探讨的作用10

1.3 国内外探讨及实践近况10-12

1.4 探讨思路与策略12-14

第2章 本探讨涉及的一些关键概念14-18

2.1 高等职业教育14

2.2 校企合作14-15

2.3 人才培养方式15-16

2.4 就业方式16-18

第3章 高职教育革新与校企合作18-24

3.1 高职教育革新18-19

3.

1.1 高职教育革新的必定性18

3.

1.2 对教育革新的正确认识18-19

3.

1.3 高职教育革新的主要方向19

3.2 校企合作的主要方式19-21
3.

2.1 “订单式”培养方式19-20

3.

2.2 “校企联合式”培养方式20

3.

2.3 “工学交替式”培养方式20

3.

2.4 “产学合作式”培养方式20-21

3.

2.5 “校企互动式”培养方式21

3.3 校企合作对高职教育革新的作用21-23

3.1 论述作用21-22

3.2 现实作用22-23

3.4 高职人才培养与就业一体化的提出23-24

第4章 校企合作双方在人才培养与就业上的共性与异性24-28

4.1 校企合作双方在人才培养和就业上的共性24-25

4.

1.1 培养目标的一致性24

4.

1.2 市场导向的一致性24-25

4.

1.3 工学结合的一致性25

4.

1.4 政策导向的一致性25

4.2 校企合作双方在人才培养和就业上的异性25-28
4.

2.1 身份的差别性26

4.

2.2 体制环境的差别性26

4.

2.3 利益诉求的差别性26-27

4.

2.4 市场走向的差别性27-28

第5章 校企合作下高职院校人才培养方式中的现实不足28-33

5.1 人才培养方式的内涵28

5.2 人才培养方式中的现实不足28-33

5.

2.1 单方进行培养,围墙式办学28-29

5.

2.2 专业设置同质化29-30

5.

2.3 双师队伍建设滞后30

5.

2.4 校企利益难协调30-31

5.

2.5 政策导向作用不强31-32

5.

2.6 论述探讨不够改善32-33

第6章 校企合作下高职院校就业方式中的现实不足33-3论文导读：7.3.3革新人才培养观念43-447.3.4革新企业用工方式44-457.3.5专业设置灵活自由45-46结论46-48致谢48-49参考文献49-51上一页12
8

6.1 就业方式的内涵33-34

6.2 就业方式中的现实不足34-38

6.

2.1 就业供给与需求不平衡34-35

6.

2.2 传统就业心态的影响35-36

6.

2.3 就业机制的单一低效36-37

6.

2.4 人力资源市场的不改善37

6.

2.5 论述探讨的严重滞后37-38

第7章 校企合作下高职院校人才培养与就业一体化的要求和倡议38-46

7.1 校企合作下高职人才培养和就业一体化的目标38-39

7.

1.1 校企合作下高职人才培养目标38

7.

1.2 校企合作下高职人才就业目标38-39

7.2 校企合作下人才培养与就业一体化的总体要求39-42
7.

2.1 营造合作环境,推动深度融合39-40

7.

2.2 按照市场机制,多方互惠共赢40

7.

2.3 紧贴企业需求,革新人才培养40-41

7.

2.4 坚持就业导向,优化就业机制41

7.

2.5 加强论述实践总结,及时推广41-42

7.3 校企合作下人才培养与就业一体化的一些倡议42-46
7.

3.1 建立科学有效制度42-43

7.

3.2 培养方式多样结合43

7.

3.3 革新人才培养观念43-44

7.

3.4 革新企业用工方式44-45

7.

3.5 专业设置灵活自由45-46

结论46-48
致谢48-49
参考文献49-51