阐释小学语文关于小学语文作文教学生本教育结论
最后更新时间:2024-04-12
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论文导读:
生本教育是一种在当下非常受关注的教育方式,由郭思乐教授创立,它的主要目的是激发学生学习兴趣,是一种以生命为本的教育方式。生本教育不仅是一种先进的教育方式,更是一种独特的教育理念,将这种理念作为指导,包括我国内地、香港、澳门在内的多所中小学都开展了普遍教学实验,而且收获了非常实源于:标准论文www.7ctime.com
际的教学成果。当下,我们应该积极将生本教育的理念引入小学语文教学,特别是在作文教学的过程中,辅助教师更好地传授相关作文的写作方法与技巧。
在小学语文教育活动中,作文一直是个难点,小学生的语文功底都非常薄弱,不具备写好作文要求的观察能力,很多学生都是东拼西凑地完成作文,写出的内容往往条理不清、语句不通、内容空洞。教师也不知道怎么帮助学生提高。如何从根本上提高学生的语文写作能力,是当下摆在小学语文教师面前的一道难题。笔者认为,教师要在教学过程中,巧妙地贯彻生本教育的理念和基本模式,必须尊重和认识学生的认知规律,尽最大努力提升学生的写作能力。
生本教育是一种在当下非常受关注的教育方式,由郭思乐教授创立,它的主要目的是激发学生学习兴趣,是一种以生命为本的教育方式。生本教育不仅是一种先进的教育方式,更是一种独特的教育理念,将这种理念作为指导,包括我国内地、香港、澳门在内的多所中小学都开展了普遍教学实验,而且收获了非常实源于:标准论文www.7ctime.com
际的教学成果。当下,我们应该积极将生本教育的理念引入小学语文教学,特别是在作文教学的过程中,辅助教师更好地传授相关作文的写作方法与技巧。
一、生本教育和小学语文教学的结合点
生本教育的主要理念可以融为一句话:“一切为了学生,最大程度地尊重学生,全面依靠学生。”它将生命作为教学的根本,将学生作为教学的根本,将学习作为根本。我国全面的实行和开展素质教育,提出要面向全体学生促进他们的发展,而且还特别强调的一点就是要有针对性地开展教学活动,因材施教,关注每个学生自身的特点和差异,激发每个学生的内心潜能。因此,在我们的教学活动中,巧妙融入生本教育的理念,不仅能和教育发展的大方向一致,而且对于学校教育的顺利开展有着极好的促进作用。它在一定程度上要求教师在关注学生成长的过程中设计自己的教学方式,这种设计必须建立在对学生认知规律的尊重上,将每一位学生当成重要的潜力股。在小学语文教育活动中,作文一直是个难点,小学生的语文功底都非常薄弱,不具备写好作文要求的观察能力,很多学生都是东拼西凑地完成作文,写出的内容往往条理不清、语句不通、内容空洞。教师也不知道怎么帮助学生提高。如何从根本上提高学生的语文写作能力,是当下摆在小学语文教师面前的一道难题。笔者认为,教师要在教学过程中,巧妙地贯彻生本教育的理念和基本模式,必须尊重和认识学生的认知规律,尽最大努力提升学生的写作能力。