分析满意度生时间管理倾向、自我价值感与生活满意度站

论文导读：
摘要：时间是人格的一种维度，时间维度上的人格差别就是时间管理倾向。时间管理倾向是指个体在运用时间方式时所体现出的心理、行为特点。自我价值感是个人在社会生活中，认知和评价作为客体的自我（me）对社会主体（包括群体和他人）以及对作为主体的自我（I）的正向的自我情感体验，其核心成分为“自我价值的判断与体验”，持久的自我价值感是一种较稳定的人格倾向。生活满意度是个体依照自身设定的标准对自己大部分时间或持续一定时期的生活情况的总体性综合评估，属于主观幸福感的认知范畴；它独立于主观幸福感的积极情感和消极情感，是衡量主观幸福感的更有效指标。本探讨采取问卷法对呼和浩特市478名探讨生的时间管理倾向、自我价值感和生活满意度进行调查浅析，结果表明：1．探讨生在时间管理倾向总分及各分量表的得分处于中上水平，在性别、生源地、年级变量上没有显著差别。在时间价值感方面，蒙古族学生和其他少数民族学存活在显著差别。2．探讨生自我价值感处于中上水平，女生在总体自我价值感、社会取向一般自我价值感、个人取向一般自我价值感、社会取向道德自我价值感、社会取向家庭自我价值感、个人取向家庭自我价值感这六个维度的自我价值感水平高于男生；城镇来源探讨生在社会取向人际自我价值感、社会取向生理自我价值感和个人取向道德自我价值感这三个维度的自我价值感水平高于农村来源的探讨生。3．除形象与体现、健康情况和学习成绩维度外，探讨生的生活满意度在其余各维度均有着非常显著的差别，在这些维度上，探讨生得分均高于大学生常模。4．时间管理倾向、自我价值感和生活满意度总体呈显著正相关，通过回归浅析发现，时间效能感对总体生活满意度有预测作用；时间效能感对总体自我价值感有显著的预测作用；自我价值感中的总体自我价值感、个人取向一般自我价值感在时间效能感与总体生活满意度之间起部分作用。根据所得结论提出以下倡议：高校应加强探讨生时间管理能力的培养；大力开展积极取向的自我价值感的培养活动；培养探讨生正向理性思维习惯和积极乐观的心态；加强校园文化建设，营造良好的校园文化氛围。本论文以期丰富探讨生生活满意度的探讨，为更好地开展探讨生心理健康教育工作提供有作用有价值的参考依据。关键词：探讨生论文时间管理倾向论文自我价值感论文生活满意度论文
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ABSTRACT6-10

1、 序言10-12

2、 探讨综述12-27

2.1 时间管理倾向的探讨综述12-16

2.

1.1 时间与时间管理12-14

2.

1.2 时间管理倾向概念界定及结构14-15

2.

1.3 时间管理倾向相关因素的探讨15-16

2.2 自我价值感的探讨综述16-23

2.1 自我价值感的概念界定17-18

2.2 自我价值感的18-19

2.3 自我价值感的结构19-20

2.4 关于对自我价值感影响因素的探讨20-22

2.5 关于自我价值感的相关探讨22-23

2.3 生活满意度的探讨综述23-25

2.3.1 有关生活满意度及其相关概念的概述23

2.3.2 青少年生活满意度的测量23-24

2.3.3 影响青少年学生生活满意度的因素24-25

2.4 不足提出与探讨假设25-27

2.4.1 不足提出25-26

2.4.2 探讨目的26

2.4.3 探讨假设26-27

3、 探讨历程27-29

3.1 探讨对象27

3.2 探讨工具27-29

3.3 统计处理29

4、 探讨结果29-44

4.1 探讨生时间管理倾向的总体情况29-31

4.

1.1 影响探讨生时间管理倾向的性别、生源地、年级变量30

4.

1.2 影响探讨生时间管理倾向的民族变量30-31

4.2 探讨生自我价值感的总体情况31-35
4.

2.1 影响探讨生自我价值感的性别、生源地、民族变量32-33

4.

2.2 影响探讨生自我价值感的年级变量33-35

4.3 探讨生生活满意度的总体情况35-38
4.

3.1 影响探讨生生活满意度的性别、生源地变量36-37

4.

3.2 影响探讨生生活满意度的民族、年级变量37-38

4.4 探讨生时间管理倾向与生活满意度的联系探讨38-39

4.1 探讨生时间管理倾向与生活满意度的相关探讨38-39

4.2 探讨生生活满意度在高低时间管理倾向分组上的差别浅析39

4.3 探讨生时间管理倾向与总体生活满意度的回归浅析39

4.5 探讨生自我价值感与生活满意度的联系探讨39-41

4.5.1 探讨生自我价值感与生活满意度的相关探讨39-40

4.5.2 探讨生生活满意度在高低自我价值感分组上的差别浅析40

4.5.3 探讨生自我价值感与总体生活满意度的回归浅析40-41

4论文导读：
.6 探讨生时间管理倾向与自我价值感的联系探讨41-43

4.6.1 探讨生时间管理倾向与自我价值感的相关探讨41

4.6.2 探讨生自我价值感在高低时间管理倾向分组上的差别浅析41-42

4.6.3 探讨生时间管理倾向与自我价值感的回归浅析42-43

4.7 探讨生时间管理倾向、自我价值感与总体生活满意度路径浅析43-44

5、 浅析与讨论44-50

5.1 探讨生时间管理倾向的情况浅析44-45

5.2 探讨生自我价值感的情况浅析45-46

5.3 探讨生生活满意度的情况浅析46-47

5.4 探讨生时间管理倾向、自我价值感和生活满意度的联系浅析47-50

6、 探讨结论与倡议50-54

6.1 探讨结论50-51

6.2 探讨倡议51-52

6.3 探讨不足与展望52-54

参考文献54-58
附录58-64
攻读学位期间发表的学术论文64-65
致谢65