浅析疏散非独立式儿童培训学校安全疏散设计对策
最后更新时间:2024-02-09
作者:用户投稿本站原创
点赞:12670
浏览:49304
论文导读:安全出口202.3.安全疏散有着的主要不足20-232.3.1水平方向20-222.3.2垂直方向22-232.4.本章小结23-24第3章基于儿童特点的安全疏散要素浅析24-363.1影响安全疏散的基本因素24-303.1.1功能分区243.1.2疏散时间24-263.1.3疏散人数263.1.4安全出口26-273.1.5安全疏散距离27-293.1.6安全疏散宽度29-303.2影响安全疏
摘要:据统计,以2009年度开始,学生安全事故有逐渐上升的走势,进一步加强学校安全管理工作及对在校学生的安全教育,已经到了刻不容缓的地步。与时代同步,随着经济与科技的快速进展,高层建筑也得到迅猛进展,高楼林立,尽显气派。紧随时尚的步伐,一些有关儿童教育类的学校或培训机构,也开始跻身于高层建筑中,而且有“步步高”的走势。然而,很多人(特别是办校者)却忽略了一个至关重要的不足:儿童是防灾的重点,他们在火灾中属于弱势群体,缺乏对危险、危害的认识能力,而且行动缓慢,火场中自主逃生能力很低,往往小火酿成大灾,造成意想不到的严重伤亡事故。所租赁的建筑,在建造时,都是为满足特定建筑的需要,按照相应的建筑规范设计和建造的。而当办学者在租房之初,却容易忽略规范对幼儿教育类建筑的规定,因而在安全方面会给受教育的儿童带来一些隐患。儿童不具备自救以及逃生的能力,一旦危险来临,则极易遭遇不幸,甚至在灾难中丧生。由此,租赁空间下儿童培训类学校的安全疏散不足不容忽略。本论文首先对非独立式儿童培训学校进行概念界定,提出所要探讨的对象及范围。然后以影响建筑安全疏散的基本因素出发,通过对儿童培训类学校安全疏散方面近况的调研,提出其有着的安全隐患,对并针对儿童自身的行为心理特点等,对非独立式儿童培训类学校安全疏散设计的对策进行探讨。关键词:非独立式论文儿童论文安全疏散论文对策论文
本论文由www.7ctime.com,需要论文可以联系人员哦。摘要3-4
Abstract4-5
目录5-8
第1章 绪论8-17
2.
3.
4.
第5章 非独立式儿童培训学校安全疏散对策43-56
5.
第6章 对非独立式儿童培训学校安全疏散设计提出总结56-62
结语62-63
参考文献63-65
图目录65-66
表目录66-67
致谢67
摘要:据统计,以2009年度开始,学生安全事故有逐渐上升的走势,进一步加强学校安全管理工作及对在校学生的安全教育,已经到了刻不容缓的地步。与时代同步,随着经济与科技的快速进展,高层建筑也得到迅猛进展,高楼林立,尽显气派。紧随时尚的步伐,一些有关儿童教育类的学校或培训机构,也开始跻身于高层建筑中,而且有“步步高”的走势。然而,很多人(特别是办校者)却忽略了一个至关重要的不足:儿童是防灾的重点,他们在火灾中属于弱势群体,缺乏对危险、危害的认识能力,而且行动缓慢,火场中自主逃生能力很低,往往小火酿成大灾,造成意想不到的严重伤亡事故。所租赁的建筑,在建造时,都是为满足特定建筑的需要,按照相应的建筑规范设计和建造的。而当办学者在租房之初,却容易忽略规范对幼儿教育类建筑的规定,因而在安全方面会给受教育的儿童带来一些隐患。儿童不具备自救以及逃生的能力,一旦危险来临,则极易遭遇不幸,甚至在灾难中丧生。由此,租赁空间下儿童培训类学校的安全疏散不足不容忽略。本论文首先对非独立式儿童培训学校进行概念界定,提出所要探讨的对象及范围。然后以影响建筑安全疏散的基本因素出发,通过对儿童培训类学校安全疏散方面近况的调研,提出其有着的安全隐患,对并针对儿童自身的行为心理特点等,对非独立式儿童培训类学校安全疏散设计的对策进行探讨。关键词:非独立式论文儿童论文安全疏散论文对策论文
本论文由www.7ctime.com,需要论文可以联系人员哦。摘要3-4
Abstract4-5
目录5-8
第1章 绪论8-17
1.1 探讨的背景8-10
1.1 儿童培训机构快速进展8-9
1.2 儿童安全疏散有着隐患9-10
1.2 探讨的作用和目的10-11
1.3 论文涉及的范围及概念界定11-14
1.3.1 儿童培训学校与一般学校的比较11-13
1.3.2 儿童培训学校的分类13-14
1.3.3 本论文探讨对象14
1.4 探讨的目标和拟解决的关键不足14-15
1.5 探讨的论述依据、策略及革新点15
1.6 论文的框架15-17
1.6.1 探讨的思路15-16
1.6.2 探讨的框架16-17
第2章 非独立式儿童培训类学校安全疏散近况调研及浅析17-242.
1. 水平方向疏散近况17-19
2.1.1 平面布局17-18
2.1.2 走廊18-19
2.2. 垂直方向疏散近况19-202.1 层数选择19
2.2 疏散楼梯19-20
2.3 安全出口20
2.3. 安全疏散有着的主要不足20-23
2.3.1 水平方向20-22
2.3.2 垂直方向22-23
2.4. 本章小结23-24
第3章 基于儿童特点的安全疏散要素浅析24-363.1 影响安全疏散的基本因素24-30
3.1.1 功能分区24
3.1.2 疏散时间24-26
3.1.3 疏散人数26
3.1.4 安全出口26-27
3.1.5 安全疏散距离27-29
3.1.6 安全疏散宽度29-30
3.2 影响安全疏散中儿童行为的主体因素30-343.
2.1 安全疏散中儿童的空间认知与认知地图31-32
3.2.2 安全疏散中儿童的认知与决策32
3.2.3 儿童对环境的熟悉程度32-33
3.2.4 儿童的方向感33
3.2.5 儿童在建筑物中的位置33-34
3.2.6 儿童的步行速度34
3.3 影响儿童安全疏散时间的主要因素34-353.4 本章小结35-36
第4章 非独立式儿童培训学校安全疏散策略探讨36-434.1 水平方向疏散策略探讨36-39
4.1.1 平面位置选择36-38
4.1.2 走道与安全出口38-39
4.2 垂直方向疏散策略探讨39-414.
2.1 疏散楼梯的改善39
4.2.2 不同楼层疏散对策的探讨39-41
4.3 本章小结41-43第5章 非独立式儿童培训学校安全疏散对策43-56
5.1 儿童疏散的重要量及设计原则43
5.2 水平方向疏散对策43-48
5.2.1 合理的功能分区43-45
5.2.2 教室门的设计45-47
5.2.3 疏散诱导装置47-48
5.3 垂直方向疏散对策48-555.
3.1 依靠内部疏散楼梯49
5.3.2 依靠室外应急疏散49-55
5.3.3 安全出口55
5.4 本章小结55-56第6章 对非独立式儿童培训学校安全疏散设计提出总结56-62
6.1 非独立式儿童培训学校安全疏散设计原则56-57
6.2 安全疏散设计中应注意的要点57-60
6.2.1 加强火灾预防措施57-58
6.2.2 延长可用安全疏散时间58
6.2.3 缩短需要安全疏散时间58-60
6.3 本章小结60-62结语62-63
参考文献63-65
图目录65-66
表目录66-67
致谢67