简论医德中国传统医德视阈下医学生职业道德教育

论文导读：
摘要：目的：探析中国传统医德在医学生职业道德教育中的作用，进而充实医学生职业道德教育的内容，加强医学生职业道德教育，以而对医疗行业医德医风建设起推动作用。策略：运用文献浅析法，在查阅大量中国传统医学著作的基础上，总结中国传统医德的基本内涵、特点和局限性；运用比较浅析法，比较中西方医德理念的异同。结果：中国传统医德的主要内涵：医乃仁术的核心价值观，人命至重的生命观，大医精诚的职业观，普同一等的医患观，审慎行医的诊疗观。中国传统医德的主要特点：强调医德与医术的高度统一；肯定主体自觉，注重道德内化，强调严于律己；重义轻利；中国传统医德的局限性：有着宿命论等封建糟粕；强调自律，对外部制度制约他律强调不够；对医学的社会作用关注不够；对患者的自主权鲜有提及；中国传统医德对加强医学生职业道德教育的作用：医乃仁术，医者仁心是医学生职业道德教育中永恒的主题；中国传统医德有助于医学生树立健康向上的职业理想；中国传统医德有助于医学生培养严于律己的自律精神；中国传统医德有助于医学生树立正确的义利观。中国传统医德与医学生职业道德教育之间的联系：中国传统医德是医学生职业道德教育的人文资源；医学生职业道德教育是中国传统医德继承和进展的载体；倡议：多方面、多结合，加强医学生职业道德教育课程系统建设；在医学教育中开设中国传统医药文化的公共选修课；在校园文化建设中融入中国传统医德内容；主动开辟中国传统医德教育的网络阵地关键词：医学生论文职业道德教育论文中国传统医德论文
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ABSTRACT7-9
前言9-12
结果与讨论12-30

1. 中国传统医德的环境背景浅析12-16

1.1 中国传统医德在医学生职业道德教育中的地位12-13

1.2 中国传统医学在当今医学中的地位13-14

1.3 医学方式的进展为中国传统医德的弘扬提供了机遇与挑战14-16

2. 中国传统医德主要内涵16-20

2.1 中国传统医德的主要内涵16-20

2.2 中国传统医德的局限性20

3. 中国传统医德在医学生职业道德教育中的作用浅析20-24

3.1 医乃仁术，医者仁心是医学生职业道德教育中永恒的主题20-21

3.2 中国传统医德有助于医学生树立健康向上的职业理想21-22

3.3 中国传统医德有助于医学生培养严于律己的自律精神22-23

3.4 中国传统医德有助于医学生树立正确的义利观23-24

4 医学生职业道德教育与中国传统医德的联系24-26

4.1 中国传统医德是医学生职业道德教育的人文资源24-25

4.2 医学生职业道德教育是中国传统医德继承和进展的载体25

4.3 中国传统医德是中国传统医药文化创造和进展的基点25-26

5. 加强医学生职业道德教育的一些倡议26-30

5.1 “多方面、多结合”加强医学生职业道德教育课程建设26-28

5.2 在医学教育中开设中国传统医药文化的公共选修课28

5.3 在校园文化建设中融入中国传统医德教育内容28

5.4 主动开辟中国传统医德教育的网络阵地28-30

小结30-31
致谢31-32
参考文献32-37
综述37-45
参考文献44-45
攻读硕士学位期间发表的学位论文45-46
导师评阅表46