试述网络时代网络时代背景下高校电视如何进展

论文导读：
摘 要：国内主要高校一般都拥有自办的电视台，作为新闻宣传工作的一个重要窗口。当今互联网的发展对高校电视台的发展带来了挑战。本文浅析了网络时代背景下校园电视发展的策略，并大胆设想了校园电视发展的一些思路。
关键词：网络；高校电视；发展
1003-2851（2012）-12-0073-01
电视媒体作为高校宣传工作的一个重要平台和窗口，受到各高校的重视。国内主要高校目前一般拥有自办的电视台，高校电视台的新闻宣传工作为推动高校的改革和发展做出了不可替代的重要贡献。然而，以传播速度快捷、交互性、交互性强为主要特点的互联网的飞速发展对高校电视台的发展带来了前所未有挑战和机遇。
高校电视台是舆论导向者、校园文化传播者，同时也是教学互长的园地。目前，高校电视发展存在的普遍问题一般有：高校电视节目制作量和制作水平普遍低于专业电视台；电视节目单一，传播效果不太明显；节目的视角不够开阔，节目设置和制作的思路有待创新；加上高校电视发展面临人员、经费等客观条件的限制。而当今网络技术的应用已全面深入到高校教学、科研、管理、后勤服务以及师生学习、工作、生活和人际交往等各个方面，网络活动也日渐成为大学生生活方式的重要组成部分。校园电视台在网络传媒业冲击下，面临着严峻的挑战。网络时代背景下校园电视如何更好的发展成为必须要思考的问题。

一、校园电视与网络传播的一体化已经是大势所趋

从传统校园广播到校园电视台，这一过程体现了人类社会生活现代化的进程。
首先，校园电视与网络传播的一体化提高了传播的效率，降低了成本。以电视媒体和新闻网为例，加快校园电视与网络传播传播的一体化，整合改变传统广播影视的传播观念。现代化的数字压缩技术使网络信息的存储、传递比传统传播方式具有绝对的优势，从根本上提高了传播效率，降低了传播成本。
校园电视和网络传播一体化解决了目前高校分区办学中视频传播受限制的状况，更好地实现了资源共享。以前，高校以闭路电视的形式传播学校视频信息，分区办学后，受地理区域的限制，单一的闭路电视无法实现对各个校区统一的视频信息传播。如果每个分校区都配备闭路电视系统，则不仅各校区之间的连接是一个难以解决的问题，也人为地造成高校整体资源的浪费，也就不能充分发挥学校的资源优势，实现资源共享。如果实现校园电视与网络传播一体化整合，就能很好地解决这一问题。
其次，实现了资源整合，优势互补。实现电视传媒与网络传播一体化整合发展后，可以充分利用网络传播的优势，克服了传统电视传媒的诸多缺陷，如网站上的电视节目，可以配备相关的图文及背景数据链接，为用户提供立体化的信息资源。目前，大部分高校视频节目或多或少地在网络上运行。实践证明，在网络传播普及的背景下，电视传播只有整合网络优势，才有可能获得良好的传播效果。

二、提高节目质量

在提高节目品位的同时让内容也丰富起来，让观众觉得有看头。现在多数校园电视新闻为满足学校领导的口味，主要是会议活动新闻，新闻主要以领导为主，节目内容并不为学校师生所关注，而主动策划的、舆论性的、新闻节目少。如果能在栏目设置、深度报道、关乎学生日常生活的热点、难点上多做节目，让更多的师生参与到节目中来，则是办好校园新闻必须做好的工作。
高校学子云集，学科交织，更不乏知名的专家、学者。学科建设、教学质量、人才培养、科学研究是大学工作的基本单元。所以，高校电视定位应突出学术和文化特色，以学术、文化的内涵和外延占据主要的话语空间。以诸如校内新闻、教学科研、学人在线、名师访谈、专家风采、科技新苑、校园广角等做为基本栏目使师生通过电视了解学校重大政策、近期发生的事情，了解各学科的最新发展进程、最新科技成果、精品课程、先进的教学法等。

三、提高队伍建设

拥有一支专职的新闻从业人员队伍是办好校园媒体的最基本保障。因此首先要根据不同校园媒体的特点和出版（播出）周期，定编定岗，以彻底改变目前校园媒体人员多且很难全身心投入校园新闻工作的局面。电视媒体应该适当吸收新闻专业、电视节目制作和网络技术等专业的毕业生加盟校园新闻工作，以满足受众的高层次需求，高起点、高品位地办好校园电视台。花力气建设好一支精干、高效的学生通讯员队伍。学生身处校园生活的第一线，最有机会提供新闻的第一线索，最有可能发掘鲜活生动的第一手材料，因此要充分发挥大学生的积极性和创造性，校园的各种媒体、校园新闻工作的各个环节诸如采访、编辑、播发、发行等都可以吸收学生参与。在锻炼和使用学生通讯员队伍的同时，要加强对学生通讯员队伍的培养，使校园媒体成为大学生增长才干、提高综合素质和能力的重要基地。

四、关于校园电视的大胆设想

1.各高校电视台之间实现资源共享。在和地方教育主管部门的领导和指导下，各高校电视台互联，成立一个高校电视网。目前，在一些地方，许多学校的广播电台已经成立了高校广播网，节目互享，能否是一个启发？
2.尝试运用市场化手段，将高校电视的制作、观众开发等环节分包到学校外面的影摘自：毕业论文范文www.7ctime.com
视制作机构，形成有序竞争的局面。
3.高校电视在吸引广告投入方面存在差距，这样产生的后果就是无法很好地吸引广告商的有效投入来支持高校电视的发展。事实上高校电视覆盖的特定人群对于一些目标受众明确的广告商来说，广告效应应该是非常理想的。如何从这个角度下手，也值得研究。
参考文献
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