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论文导读：于演员”，后一阶段是“演员生活于角色”。所谓“角色生活于演员”，指的是演员必须首先获得对他所扮演的角色的感性认识，或者说。
论文导读：功与否的关键，而音乐教学活动是集欣赏、学习、感受为一体的。如，在小班音乐游戏《碰一碰》中，孩子只是学了我所教给的跟着节奏。
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论文导读：，学生开始尝试自己设计台本进行表演。半学期下来，学生不光积累了许多成语，表现力也有了很大的提高。二、情景表演应以研读课本。
论文导读： 1．舞蹈的灵魂、音乐音乐之行,音乐成为舞蹈之声，自古以来就难舍难分，音乐也称之为舞蹈的灵魂。在舞蹈表演艺术中，优美的音乐。
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