对于应对高校突发事件新闻危机***对策
最后更新时间:2024-03-18
作者:用户投稿本站原创
点赞:31566
浏览:144983
论文导读:
摘 要 随着现代媒体行业的发展以及人们对校园突发事件的重视程度的提升,校园突发事故的率显著提高。面对这一现象不论是在突发事件发生之前进行有效的预案,还是在突发事件之后进行新闻发布告知公众,都不能从根本上消除突发事件所带来的负面效应。因此,为了更好的突破这一困境,就需要进行一系列行之有效的新闻危机公关,以此从多个方面来降低校园突发事件所带来的负面影响,保证校园的稳定和学生们的人身安全。
关键词 新闻危机公关;高校突发事件;改善策略
A 文章编号 1674-6708(2014)128-0081-02
现代社会给人们的生活带来了前所未有的机遇,同时也制造了不少的危机,其中,校园事件的频发就使社会对校园的安全等多个方面产生了信任危机,面对校园事件发生时,不能简单处理,而应当采取一种新的危机处理模式——新闻危机公关。由于校园突发事件往往比较重大,比如公共安全卫生事件、、车祸以及食物中毒等,社会关注程度高;再加上当前新闻媒体影响面广,校园突发事件经过媒体的报道,会引起更广泛的关注。所以,新闻危机公关也面对着一定的挑战。针对这一目前状况,有必要改善新闻危机公关在处理校园突发事件时的方式和策略。
1 高校突发事件构想的传播生态系统及各方角色
高校突发事件构建的传播生态系统是指将高校作为社会活动中的一个主体,同时包括政府机构、新闻媒体以及社会公众所组成的一个涉及较大范围的环境构造。在这个环境之中,每一个组成部分都是高校存在所不可或缺的内容或者能量源,但每一组成部分也是高校出现突发事件的制造者。我们就能够看出,对传播生态环境的每一个部分及其活动方式进行分析,能够更有效的找到改善新闻危机公关的策略。
2 应对高校突发事件的新闻危机公关策略
当高校发生突发事件时,不能简单的认为这是一个校方单独面对的事件,而是应当从多个方面进行综合型的主体性分析,并根据危机影响程度采取措施。笔者认为应当采取以下几种
策略。
摘 要 随着现代媒体行业的发展以及人们对校园突发事件的重视程度的提升,校园突发事故的率显著提高。面对这一现象不论是在突发事件发生之前进行有效的预案,还是在突发事件之后进行新闻发布告知公众,都不能从根本上消除突发事件所带来的负面效应。因此,为了更好的突破这一困境,就需要进行一系列行之有效的新闻危机公关,以此从多个方面来降低校园突发事件所带来的负面影响,保证校园的稳定和学生们的人身安全。
关键词 新闻危机公关;高校突发事件;改善策略
A 文章编号 1674-6708(2014)128-0081-02
现代社会给人们的生活带来了前所未有的机遇,同时也制造了不少的危机,其中,校园事件的频发就使社会对校园的安全等多个方面产生了信任危机,面对校园事件发生时,不能简单处理,而应当采取一种新的危机处理模式——新闻危机公关。由于校园突发事件往往比较重大,比如公共安全卫生事件、、车祸以及食物中毒等,社会关注程度高;再加上当前新闻媒体影响面广,校园突发事件经过媒体的报道,会引起更广泛的关注。所以,新闻危机公关也面对着一定的挑战。针对这一目前状况,有必要改善新闻危机公关在处理校园突发事件时的方式和策略。
1 高校突发事件构想的传播生态系统及各方角色
高校突发事件构建的传播生态系统是指将高校作为社会活动中的一个主体,同时包括政府机构、新闻媒体以及社会公众所组成的一个涉及较大范围的环境构造。在这个环境之中,每一个组成部分都是高校存在所不可或缺的内容或者能量源,但每一组成部分也是高校出现突发事件的制造者。我们就能够看出,对传播生态环境的每一个部分及其活动方式进行分析,能够更有效的找到改善新闻危机公关的策略。
1.1 政府机构
对于高校来说,对其能够产生影响的通常是国家的教育部门,对学校具有最高管理权的就是国家的教育部,同时各地方的教育部门对本地区的学校具有管理权,设置教育部门对学校进行管理是体现了国家注重对学校的教育,同时,如果在学校发生突发性事件国家可以第一时间采取有效的措施进行管理,维护学生的最大利益。比如在学校发生件是,教育部门可以及时调动国家的医疗设施/联系其他部门联合行动,最大程度的解决理由。针对高校的教育等一些理由,国家教育部门通常从高校发展的全局进行设计和考虑,从学生教育、家长和社会公众的全体利益出发进行突发事件的管理。1.2 新闻媒体
这里所说的新闻媒体是一个广泛行的概念,包括报纸、广播、杂志、出版图书等多个方面的主体,同时还包括网络传播等新媒体。随着公众思想认识的提升,社会已经从传统的陌生到间隔性熟悉,所谓间隔性熟悉就是指公众通过某种媒介或者他人而熟知社会或者其他人发生的事情,进而给予关注。当前社会就是如此,而新闻媒体就是一个重要的媒介,社会公众通过关注新闻获取信息,了解当前事件。当高校发生突发事件时,新闻媒体是一个传播信息的重要渠道,能够让社会公众、政府机构等多个主体获知信息,尤其是在当前,我国逐渐放开对公共媒体约束的情况下,媒体的作用必将进一步凸显,其在高校突发事件处理中的作用也会进一步提高。1.3 社会公众
高校发生突发事件后,社会公众往往是最直接的受害者,主要包括在校学生、学生家长及其他公众等。在突发事件中,社会公众有可能是发生校园突发事件的主体,也可能是传播突发事件的参与者,在校园发生突发事件后,社会公众往往会试图从多个渠道获取信息,用来找到解决突发事件的策略,并指导自己的活动。社会的公众的行为也可能会形成巨大的社会舆论压力,对政府的决策和校方解决理由的情况进行监督。2 应对高校突发事件的新闻危机公关策略
当高校发生突发事件时,不能简单的认为这是一个校方单独面对的事件,而是应当从多个方面进行综合型的主体性分析,并根据危机影响程度采取措施。笔者认为应当采取以下几种
策略。