谈识字教育，早好？晚好？

论文导读：字词也会唤起孩子的求知欲，孩子更愿意专心听课。专家点评：以书为媒，以读为纽带，在这个过程中识字是一个自然而然的事情。只要宝宝喜欢，有识字的要求，家长没必要刻意排斥宝宝识字。家庭教育在宝宝成长过程中具有得天独厚的优势，识字也并非一定要依赖老师。识字只是学习能力的一部分小公主的妈咪（洛阳宝宝网）我
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执行编辑/陈诗懿
指导专家/彭芬（山东师范大学教育学院）
【话题版】
宝宝早识字到底好不好呢？
有的家长认为宝宝早识字，能够早阅读、早开发智力，为宝宝打下好的基础，日后在学校中也比其他同龄人多一份优势。也有家长觉得，识字太枯燥、太抽象，过早识字，容易束缚孩子爱玩的天性，甚至会起揠苗助长的作用。
各位爸爸妈妈们，你们是怎么看的呢？
识字从点滴开始
稻草人之恋（滨州妈妈网）
我习惯在生活中给他渗透认字，在学中用，用中学。儿子每次看到招牌上不会的字，会问：“妈妈，入口前面的两个字是什么？”我告诉他：“超市。”儿子自然联想：我见过大润发超市、华联超市。兴趣是孩子的第一任老师，而不是强迫的去认知。宝贝学会了认识字，也是相当自豪和开心。我经常在家和宝贝玩认字游戏，选出自己认识的字卡，看看谁认识的多。在游戏中、生活中，慢慢渗透，把字教给他。
专家点评：以兴趣为出发点，在日常生活中循序渐进地渗透识字，在玩中学、在玩中用宝宝在愉悦的亲子氛围中自然爱上了识字和学习。
上学后再识字
旭旭妈（滨州妈妈网）
我个人不提倡早识字，尤其是在亲子阅读中教孩子识字。什么是亲子阅读？是爸爸或妈妈与宝宝共同阅读，试想一下在这个亲子阅读中，我们抱着宝宝，讲故事给他听，他是有多么享受这个过程。但是，如果好好的一个故事让我们讲成这样“这个字念什么”、“我都读过这么多遍了，你怎么还不认识”等等，亲子阅读对孩子来说就变成了压力，孩子自然也会排斥。其实，识字这事应该交给老师，因为不管你识字早晚，上学都是要学的，老师或许比我们教得还要好。上学时，不认识的字词也会唤起孩子的求知欲，孩子更愿意专心听课。
专家点评：以书为媒，以读为纽带，在这个过程中识字是一个自然而然的事情。只要宝宝喜欢，有识字的要求，家长没必要刻意排斥宝宝识字。家庭教育在宝宝成长过程中具有得天独厚的优势，识字也并非一定要依赖老师。
识字只是学习能力的一部分
小公主的妈咪（洛阳宝宝网）
我个人认为，识字不只是看字卡，看人、认物也叫识字。汉字作为象形文字，本来是一种图形，而儿童0～3岁的记忆也主要是图形记忆。因此，对孩子来说不管是字、图，还是人脸，都是图形。所以，与其让孩子整天对着枯燥的字卡识字，不如带他走出家门，见识一些鲜活的事物，让识字过程更愉悦、内容更丰富。孩子识字时，字形可以对大脑形成有效刺激，并形成记忆，从科学的角度说确实可以使大脑的部分功能得以开发。现在有些早教夸大宣传，认为“早识字=早阅读=上好小学=学习成绩好”，其实是偷换了识字和学习能力这两者的概念。识字是学习能力的一部分，但并不是说识字早、识字多的孩子将来就一定学习好。
专家点评：宝宝识不识字，取决于他是否具备了学习汉字的心理机制，也取决于家长是否采用了符合学习规律的策略。直观形象的图形对宝宝来说更具吸引力，更易激发学习的兴趣，使大脑得到全面刺激和锻炼。但应明确，早识字并不等于早慧。
识字是快乐的过程
折翼の天使静（马鞍山小马网）
我家宝贝快3周岁了，她有个最大的爱好，就是看书。我们在读书的过程中，培养她学习的兴趣和模仿、记忆、讲故事的能力。现在，宝宝已经认识四十多个字，会背三十多首唐诗，还能完整地唱很多歌曲。我的经验是，学习是快乐的过程。学习字时，卡片不要带图，那样有可能是认图而不是认字了。买纯白的字卡，也可以自己减字卡教她。
专家点评：3岁宝宝的思维以直观形象思维为主，没有任何图形的识字有时候对宝宝来说是一种机械记忆，宝宝不知道汉字所代表的作用，只是生硬地记住这些符号。最好是让宝宝在需要时认字，活学活用，可以取得不错的学习效果。
品格教养重于识字
小碗大碗（青岛妈网）
我个人觉得识字晚比较好。家长的都有个误区，总觉得应该让孩子这样做那样做，但这只是我们的一厢情愿而已。识字早晚有什么关系呢？无非时间理由，知识量都一样。早学晚学字有什么区别？让孩子早识字，不如放更多精力培养孩子的品格。现在的学生，成绩好不代表品德就好，心理就健康。所以品格教养比识字更重要！
专家点评：家长应该把识字看成一个顺其自然的过程，尊重宝宝的天性，不强迫执行。品格的培养和识字并不冲突，宝宝的德育与智育应同步进行，不应人为地割裂开。
给孩子一个纯真无虑的童年
睡到哭醒（日照妈妈网）
最近发现很多上幼儿园的宝宝也有作业了。平时和小区别的妈妈在一起，她们常说自己宝宝认识多少字，会说多少英文字母。听过之后很着急，我从没特意教过宝宝这些东西。孩子的爷爷却认为，幼儿园的这种教育理念是错误的。孩子的主要任务就是玩。在玩的过程中学习事物、认识世界，这才是最重要的。所以我家宝宝3岁了，依旧不会说英文单词，不会识字。但他喜欢听英文字母歌和数字歌，而且能把字母歌唱下来了，数字游戏也玩得非常棒。人生能放肆的时间不长，但是要学习的时间很长，给孩子一个纯真无虑的童年最重要。
专家点评：玩是宝宝的天性，也是童年期最重要的工作。如果宝宝的童年过多地充斥着识字、算数的任务，不利于身体健康，更重要的是容易对其日后的生活与学习产生阴影。有一个无忧无虑的童年是宝宝的期望，也是宝宝的权利。
在快乐中识字
weicuicui6（好太太网）
对于宝宝识字是早好还是晚好，我觉得没有定论，关键是要看孩子的兴趣，因人而异，顺其自然就好。不过，我们可以去培养孩子的兴趣。我家乐乐现在2岁多，她就比较喜欢识字。在她一岁半时，我在家里的墙边上贴了很多的看图识字。最初对于图上的水果、动物、汽车等图形，她不怎么感兴趣，反而对文字比较喜欢，喜欢指着一个字让你教他。后来，她要是偶尔没有想起这个字，她宁愿自己去想，也不愿意大人直接告诉她。所以说，我们作为家长要学会引导，而不是强加灌输给孩子，要让孩子在快乐中去学习知识。 全文地址：www.7ctime.com/dxdylw/lw44182.html上一论文：研讨农村地域资源与幼儿园美术教育