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论文导读: 摘要:非机械工科类“工程图学”课程授课学时数较少,为保证教学目标的实现,从教学实践出发,在教学方法和教学内容安排上提出。
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论文导读: 摘要: 文章简述了工程材料与金属工艺学课程的发展背景与现状,分析了提高教学质量的5种可行方法,即教学与科研结合、多样化。
论文导读:业、胶凝材料与制品专业、无机非金属材料专业的一门专业基础课,主要任务是要求学生从材料科学的基本原理出发,以硅酸盐水泥为重。
论文导读:作为学习的结果(记住了),而不是将知识作为解决问题的手段(不会用),通过抛锚式教学设计,可以较好地解决这个问题。抛锚式教。