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论文导读：研究的发展，深化高等学校外语课程与信息技术整合研究，提高教师的教学技能和学生学习技能，帮助学生实现专业学习，拓展国际视野。
论文导读：回执后连同400字的摘要（中英文两个版本）于2013年7月15日前寄回或通过电子邮件发回。我们将在2013年9月10日以前发出正式邀请。。
论文导读： 通过“选准目标”“内涵发展”“因需施教”“灵活多样”“开放培养”“形成合力”的策略方针，多层次、多渠道论述了培养符合时。
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论文导读：写作的好点子一个接一个，发表后在读者中产生了极大的反响，很多中学生的参赛热情都是被这篇文章点燃的。金立群博士是我们杂志社。
论文导读： 1009-9328（2013）03-000-02摘 要 通过伦敦奥运会男子篮球的比赛及排名，根据数据分析和中国男篮的现场表现，对参加本届奥运。
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论文导读： 一、我对教师实践智慧内涵的理解 有这样一句话：“带着思想上路，直面问题本身。”我很喜欢，我觉得我们所说的教师实践智慧其实。
论文导读： 随着终身教育观念的深入人心，社会发展对教师素质的要求会不断提高，因此，建立教师终身学习体系是对教师进行继续教育的必要措。
论文导读：学生营养餐的思考曾利琼广东兴宁初中英语学困生的探究与转化策略张我宇广东连山浅谈中职学校第二课堂中的德育教育陈小辉广东兴宁。
论文导读： “第十三届海峡两岸继续教育论坛”于2012年10月15日至19日在西安隆重举行，本届论坛由西安交通大学承办。来自海峡两岸四地的22。
论文导读：标，全力推进生态建设，切实加快经济转型，努力培育接续产业，林区经济社会呈现出大发展、快发展的强劲势头。本届蓝莓节暨山特产。
论文导读：该更多地施以训兽师的方法，让他们必须完成任务，达到目标，否则就得“饿肚子”。用这种简单直接的办法，有时会更有效。企业里面。
论文导读：及应用，提高教育教学质量和效益。二、参赛范围全国高等院校、职业教育学校、中小学校和有关部委、行业所属教育机构、教育电视台。