论文导读：队伍建设等重要作用。因此建设健康的教研室文化，可以促进教研室科学、持续发展，促进学生发展、教师发展和学校的发展。一、教师。
论文导读：经济全球化的进展和国际交流的日益频繁，导致人们更加需要具备跨文化交际的能力。这就要求当前的英语教师和商务英语教学探讨如何。
论文导读： 合作学习是一种学生们在四五个人一个小组中学习的教学模式，合作学习模式在学前双语专业口语课堂中的应用改变了传统的教学方法。
论文导读：专业教学中取得了一定的成绩，但是在高职英语专业的视听说教学中，还存在以下几个现状：1 学生的英语口语能力较为薄弱受传统英语。
论文导读： 摘要：伴随着文化教学正日益成为外语教学的焦点这一走势,不同的探讨策略也随之产生,或着眼于教学目标,或侧重于教学方式,或着眼。
论文导读：下一页 摘要：“跨文化交际能力”不仅是跨文化交际领域的一个重要的探讨课题,在外语教学的探讨中也扮演着重要角色。仅仅是学好。
论文导读：力近况与缺失浅析13-263 1问卷的设计依据和内容13-143 2问卷情况统计14-203 2 1具体语境下的不足14-163 2 2商务英语教学情况16-1。
论文导读：同民族有着不同的文化积淀。文化差异难免会导致解读失误和交际障碍。放眼现实状况，在全球化的大背景下，超级国际组织和跨国公司。
论文导读： 摘 要：本文以深圳职业技术学院122名非英语专业学生跨文化交际能力的实证调查材料为佐证，揭示目前我国高职学生跨文化交际能。
论文导读：的文化生活。语言学家克鲁姆指出：“123下一页 语言存在的最基本形式之一就是口语。就语言发展而言，口语总是先于书面语。从听。
论文导读： 摘要：国内现有研究表明，长期只关注英语文化而忽视中国本土文化的“一边倒”文化教学会导致英语学习者产生“中国文化失语症”。
论文导读：际的技能和进一步学习的能力35-365 3培养商务英语专业学生跨文化交际能力的原则36-375 3 1相关性原则365 3 2系统性原则365 3 3比。
论文导读：收集相关信息，测量现实与期望之间的距离，目的是确定教学内容和合适的教学方式。根据不同的方式可以将需求分析分成不同的种类。。
论文导读：游学、经济学、文化学、艺术学、营销学、管理学、传播学、新闻学等学科的知识和相关能力，在加强英语和旅游专业教育的同时，为学。
论文导读： 摘要：英语专业教学中中国文化教学常常被师生忽视，带来了一系列的严重后果。在英语专业中开设中国文化必修课是弘扬民族文化，。
论文导读： 摘要：全球化不仅是经济全球化,政治及文化全球化同样不可逆转。文化全球化在不断丰富各国文化的同时势必也会对本土文化造成威。
论文导读：、国际社交礼仪，有较强的市场经济意识、社会适应能力，能够用英语从事国际商务、进出口贸易、国际结算或其他涉外经济管理工作的。
论文导读：务交流中各国所体现的文化类型有所不同，特别是价值观、思维方式、语言，以及行为模式等。另外，随着全球经济一体化进程的加快，。
论文导读： 摘要：本文以归纳文献方法为主，从教材选取、课程建设以及教学方法三个方面对琼州学院非英语专业《跨文化交流》课程进行现状分。
论文导读： 【摘 要】从文化适应角度，讨论高校英语专业发音教学技巧，探索学生英语发音适应技能的发展。【关键词】文化适应 英语专业发。