论文导读：于儿童是十分重要的。苏霍姆林斯基说过：观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里，观察是。
论文导读：书要一页页地翻。引导幼儿自己学习按顺序翻阅，仔细观察画面细节，理解故事人物、情节，并逐渐将听到的语句、词与书上的印刷符号。
论文导读：交往，更好地促进自身的社会化。如绘本《大脚丫跳芭蕾》讲述的是芭蕾舞者贝琳达梦想成真的故事。认真习舞的贝琳达因为一双大脚，。
论文导读：体教育形式中,电子绘本近年受到了极大的关注。作为在中国留学的日本留学生,本人对两国的绘画十分感兴趣。经常听说中国画和日本画。
论文导读：本中，作者为了烘托不同情节或者任务心情下，会将画面的主色调有明显的变化。这种类型的绘本，我们可以让孩子在对比主色调的情况。
论文导读： 莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品”。历史上许多成功人士都酷爱读书，并从小与书为伴，阅读的重要性毋庸置疑，尤其让孩子。
论文导读： 随着科技的迅猛发展和信息的不断更新，幼儿园语言学科中绘本教学已经成为了不少幼儿教师首先的教学活动形式，开展绘本教学成为。
论文导读： 绘本，又名图画书，欧美称之为picture book，直译为“图画书”。在图画书中，图画不是插图而是作品不可缺少的组成部分，有着。
论文导读： 摘要：目前，我国人才培养模式中对学生能力培养的重视度越来越高，在幼儿教育中也有所体现。现代幼儿教育比较重视学生同家长的。
论文导读：识的”。兴趣是人们力求认识，探究某种事物的心理倾向，是推动个体活动的内在动机。在幼儿早期培养其对阅读的兴趣将有助于提高幼。
论文导读： 摘要：0～6岁的婴幼儿时期，是人类生命的起跑线，是人的智慧潜能发展的关键期。正如专家所说，0~3岁是培养儿童对于阅读兴趣和。
论文导读： 摘要：针对当前中国学生哲学思考能力不足的现状，笔者结合自己的实践就“如何以丰富的绘本资源为载体，引领大班幼儿在与书的对。
论文导读：本《鼠小弟的小背心》没有任何描述性的内容，全部是对话或自言自语。（主人公鼠小弟，穿着一件红背心）：“妈妈给我织的小背心。。
论文导读：9（1）《引导孩子早期阅读的艺术》 《幼儿教育》，1998（11） 【摘要】目前，研究“阅读对孩子的影响”的美国有关人员表示，阅。
论文导读： 【摘要】绘本作为最适合幼儿阅读的图书之一，现在正被越来越多的幼儿园所接受。优秀的绘本，以其精美的画面，生动的文字，吸引。
论文导读：下一页 绘本，通常称为图画书，是由图画文本和文字文本共同构成的一种图文并重的书籍形式。绘本作为一种独特的幼儿文学形式，以。
论文导读： 摘 要：动态绘本是儿童可以主动操控，具有交互体验的多媒体绘本图书，是传统绘本在新媒体领域里的有效延伸与拓展。文章分析了。
论文导读： 摘要 在绘本阅读活动中利用多媒体教学手段，可以唤起幼儿的真挚情感，激发幼儿对绘本阅读活动的积极性；培养幼儿对绘本的感知。
论文导读：快适应集体生活，感受分享的乐趣，同时促进幼儿认知的发展和社会交往能力的提高。而绘本阅读正是给人一种直抵心灵的温暖与感动。。
论文导读：们的审美能力，同时还能促进幼儿的身心健康发展。教师应针对个人的教学实践，不断更新教学方式，拓宽教学内容，优化教学过程，提。