论文导读：概述初中化学一般是在九年级开设的，其内容主要涉及最基本的化学知识，与我们的生活生产可谓是密切相关。初中化学课堂的教学目的。
论文导读： 摘 要：充分发挥以学生为主体的教育理念，为学生营造一个展示自我能力的平台。在体验中引导学生学会学习，让学生享受到课堂学。
论文导读：一个活跃的教学氛围，激发学生创新意识的萌芽。二、引疑激趣，诱发创新精神“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。”在课堂教学中。
论文导读： 摘 要：高中历史教学的目标是要培养和提高学生的素质，知识教学、能力培养、思想教育以及审美教育等方面的具体目标都归于素质。
论文导读： 【摘要】地理是丰富多彩的，可从不同的角度认识。笔者应用新的教学理论，巧妙设计课堂教学，使地理教学与学生的生活、学习及活。
论文导读：被激发起来，作为教师当然就可顺水推舟，将学生带进知识的海洋中了。3引导设疑，培养历史思维中学历史教学中，巧设疑问和课堂讨。
论文导读： 新课程理念要求教师在教学中要以学生的兴趣、能力和需要为出发点，结合学生的生活经验，着眼于当代社会发展和高中学生成长的需。
论文导读： 【摘 要】素质教育的主渠道是学科教育，而学科教育实施素质教育的主渠道则是课堂教学。英语学科的素质教育的引入应着重于：传。
论文导读：之者不如好之者，好之者不如乐之者”。为此，我在数学教学尝试采用快乐教学法。我们常常会发现，即使你觉得平时再“笨”的学生，。
论文导读： 随着素质教育在教育改革实践中的不断深入，更多的人已把目光投向孩子的全面教育和素质发展上，特别是对生存、合作、交往、创造。
论文导读： 随着教育改革不断深入和当前国内外形势的发展，加强对学生的国情教育已作为一项重要的任务，被摆到了极其重要的地位。历史和国。
论文导读： 摘要：师生的的矛盾很多时候都是因为课堂上教师情绪化引起的。营造课堂，不但可以让师生关系变得更加融洽，而且可以激发学生的。
论文导读：生创新能力的目标。二设疑启智，营造、宽松的学习环境，是创新教育的保证英语课堂教学中每一教学步骤都应多设信息沟，层层递进，。
论文导读：对提出质疑的鼓励，对认真倾听别人回答并能纠错的奖励等。如果学生得到正面评价，那么他的内在价值就得到了承认，学习成就的需要。
论文导读：程中教师的“导”将起大作用,导说,导辩,最后教师还要适时小结,去粗存精,统一认识,久而久之,学生的思维能力将得到长足发展。三、。
论文导读： 摘要：让现代教育走进中学课堂是我国新时期课改的明确要求，现代教育的根本特点就是将当前最先进的信息技术手段融入到教学中，。
论文导读： 摘要：随着教育观念的转变，教学思想也在发生着变化。而教学思想的变化，又促进了教学方式的转变，不再是“填鸭”，不再是“灌。
论文导读： 摘要：音乐是实施美育的重要途径，是小学基础教育的重要组成部分。音乐教育以其丰富多变的表现手法、强烈的感情意识和鲜明的音。
论文导读： 摘要:《品德与社会》在新课改中，课堂教学发生了根本性的转变。逐步走上了“生活化、活动化、自主化、情感化”的道路，强调在。
论文导读： 情感是客观事物是否符合人的需要与愿望产生的一种心理体验，它对学习活动具有启动、调节和维持的作用，是数学素质不可缺少的重。