论文导读: 1326-3587(2013)12-0018-02在教学中教师花了大量的心血指导作文,费了大量的精力批改作文,可学生却是怕上作文课,也怕写作。
论文导读: 摘 要:充分发挥以学生为主体的教育理念,为学生营造一个展示自我能力的平台。在体验中引导学生学会学习,让学生享受到课堂学。
论文导读:一面,并表示老师相信他下次能答好。教师对学生的评价非常重要。如果教师对学生足够尊重,认为他行,他的表现就会很棒。正如一副。
论文导读:,激发学生的主动性和创造性,从而提高语文教学效率。【案例描述】我引导学生读一读31段“但它是不能说话的,我将怎样地对它表白。
论文导读: [内容摘要]由于学生在初中阶段的历史基础非常薄弱,导致高中阶段的历史教学面临很多困难。作为高一历史教师,要认真落实基础知。
论文导读:不仅双边活动多,而且情况多(如损坏仪器,实验无效果等),时间不容易掌握,因此必须钻研教材,领会教材的精神,认真准备教案。。
论文导读:组讨论,于是学生便迅速的交头接耳,几分钟过后,老师说停,教室顿时鸦雀无声,这时教师要求各组选派代表发言,学生交流之后,教。
论文导读:尊重学生是学习活动的主体。课程改革以来,还有部分老师并不能真正从旧有的教学方式中转变过来,有些老师也只是在上公开课时,才。
论文导读:提高阅读水平语言是文化的载体。通过教授英语语言知识,引导学生了解、比较英汉民族不同的文化习俗和礼仪,教师不仅可以帮助学生。
论文导读:。语言学是语言管理的总体范畴,语言管理是从语料库中提取的,而语料只是一般性的分解或排序,如对音素或音位进行分解,从而确定。
论文导读: 摘 要:初中文言文教学应重视以下几个方面:朗读,对学生进行自主翻译的指导,在赏析和品读中注重学生能力的培养,重视积累和。
论文导读:充分尊重学生的见解,体现学生的主体地位,为学生发挥自己的想象力提供足够的空间,同时教师也应在方法上加以指导,将学生没有提。
论文导读: 随着社会时代的发展,迫切需要我们对传统的语文教育思想进行彻头彻尾的改造,牢固树立适应现代社会经济和人的发展需要的语文教。
论文导读: 摘要: 环境主要是指我们所研究的主体周围的一切情况和条件。它是人们生活于其中,并且影响人的一切外部条件的综合。教学环境。
论文导读:问题。此时,老师们应该做到将问题分散。一个英语问题,不是简简单单的几句解释就行了,就会让学生们理解、记忆。正是由于英语的。
论文导读:;方法;兴趣1002—7661(2012)20—158—01众所周知,作文是一种复杂的精神活动,这种活动的特征之一,是活动内容必须物化为具。
论文导读:法这种游戏适合于各种要求学生熟练掌握的句型或单词,其方法是:老师指定一个句型或单词,让学生深呼一口气,用这一口气反复说出。
论文导读: 摘 要:学校体育教学的目的是要培养学生的运动兴趣,帮助学生形成良好的运动习惯,在体育教学的同时育人。学校体育教学活动不同。
论文导读:子,有感情地为大家朗读出来,感受语言的魅力,并说说本文语言的特色。”通过学生的感情朗读,教师的配乐朗读,学生自然就能发现。
论文导读:进度,也不要担心自己准备的知识没有全部传授给学生,关键要看学生的思维是否在课堂中得以充分的发挥,学生的能力是否在课堂中得。