论文导读：了适当的调整，同时，跟上社会的发展，使用最新的辅助教学仪器，以提高学生对该课程的学习积极性，增强学生在实践方面的能力为最。
论文导读：学习到新的知识，与学生认知结构及经验有直接的关系。给学生们一定的技能与知识的储备是使学生积极参与《建筑工程制图与识图》课。
论文导读：理与电子信息工程学院，讲师；胡静（1982-），女，浙江温州人，浙江工贸职业技术学院，助教。1007-0079（2013）14-0079-02目前国。
论文导读： 【摘要】在教学实践的基础上，针对当前高等教育的教学现状，本文对《建筑工程制图》这门课程从课程内容、课程特点、教学方法和。
论文导读： 摘要：以高职高专培养应用型人才的教育目标为依据，通过对《工程制图》课程教学内容和教学方法进行新的尝试，实现基于多手段教。
论文导读：验设计和数据分析，是检验实践教学效果好与坏的重要标志。基于这两个工科专业的多年实践教学经验，我们提出了以统计软件构建与理。
论文导读： 源于：论文范文网www 7ctime com 摘要：药物分析在制药工程专业中是综合性和实践性较强的专业基础课。为了牢固学生的药学理论。
论文导读：习模型。比如：用纸板制作三投影面体系，用橡皮泥捏出圆柱等基本几何体，回家切菜时直接动手切割黄瓜等形状规整的蔬菜观察截交线。
论文导读： 摘要： “建筑工程制图与识图”是研究建筑工程图样绘制与识图的理论和方法。是高等职业技术学院建筑类及其相关专业培养生产一。
论文导读： 【摘 要】本文介绍了应用Pro ENGINEER软件辅助工程制图教学，使课堂教学变得形象、直观，激发了学生的学习兴趣，使学生的空间。
论文导读：AutoCAD的绘制过程在工程制图的理论指导下得以快速准确清晰的表达，已经成为许多院校在《工程制图》和《AutoCAD》教学实践中重点。
论文导读： 摘 要：工程图样被喻为“工程技术界的语言”，是表达设计意图和交流技术思想的重要媒介。教学目标在于培养学生的空间想象能力。
论文导读： 摘要 将solidworks应用到零件图的教学中，通过solidworks简洁直观的操作界面绘制三维实体模型，使教学直观明了，易于掌握，提。
论文导读：果（一）创新点学校工程制图教改经过几年的努力和探索实践，本着以学生为主体的教育理念，将教师所用辅助教学课件、学生所用学习。
论文导读： 摘要：工程制图课程是工科类专业的技术基础课程，教材建设要满足工程图学课程教学基本要求。本文从我国目前高等教育课程改革要。
论文导读： 摘要 文章介绍了Solidworks软件制作电子挂图的应用，电子挂图将三维和二维密切结合起来，增强学生的空间想象力、树立三维思想。
论文导读：自主学习是积极、主动、超越性的学习活动，分为狭义自主学习和广义自主学习。韩清林认为狭义的自主学习是指学生在教师的科学指导。
论文导读： 摘要：PBL教学模式以问题为基础，强调以学生的主动学习为主。传统的以教师讲授为主的课堂教学模式不能调动留学生学习“工程制。
论文导读： 【摘要】制药工程专业生产实习要坚持药物特色的工程化概念实习，要建立和完善生产实习的客观条件，狠抓生产实习基地的建设和生。
论文导读：帅佐（1979-），女，辽宁沈阳人，沈阳师范大学职业技术学院，讲师，主要从事工程制图基础课程及专业课的教学与研究。（辽宁沈阳1。