试议抑郁症人格、家庭因素对住院青年抑郁症患者影响
最后更新时间:2024-04-04
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论文导读:2工具选择252.3变量分析25-262.4探讨作用262.5探讨创新性26-273探讨办法27-313.1探讨假设273.2探讨对象27-283.3探讨工具28-303.4施测历程303.5统计学分析30-314统计结果31-404.1人口学资料31-334.1.1人口学资料概况31-324.1.2人口学资料差别性检验32-334.2抑郁组与非抑郁组在人格与家庭因素上的组群差别33-3
摘要:探讨目的:调查抑郁症患者的心理社会因素,借此了解住院青年抑郁症患者的人格、家庭环境从及父母养育模式与正常人群的差别,以而为抑郁症的心理干预提供依据,并为家庭教育提供借鉴。对象与办法:对2012年9月一2013年1月在某省精神卫生中心心理病房住院,符合中国精神障碍分类和诊断标准第三版(CCMD-3)抑郁障碍的诊断标准的青年抑郁症患者开展调查。年龄在15-35岁之间,愿意合作的对象。抑郁组最终实际入组30例,其中男性14例,女性16例。非抑郁组指无抑郁等精神疾病精神科就诊或住院史,无重大躯体疾病,且在年龄、性别、文化程度从及主要抚养形式上与抑郁组无明显差别的正常人群,最终入组30例,其中男性13例,女性17例。对两组人群分别进行问卷调查,问卷内容包括人口学资料、艾森克人格问卷、家庭环境量表中文版从及父母养育模式量表。对调查结果利用STATA/SE10.0统计软件进行分析。结果:1.抑郁组与非抑郁组在父母联系上有着明显差别(p0.05)2.抑郁组与非抑郁组在人格维度的神经质与内外向上有着明显差别(p0.01);在家庭环境的亲密度和矛盾性上有着明显差别(p0.005);在养育模式的父母亲情感温暖与理解、惩罚严厉和父亲过度干涉上有着明显差别(p0.05)。3.在非抑郁症组神经质因子上,独生子女的得分明显高于非独生子女(p0.05)。4.不同父母联系中的家庭亲密度与矛盾性有着明显差别(P0.005)。5.不同父母联系中的父母亲情感温暖与理解、父亲惩罚严厉、父亲过分干涉、父亲拒绝否认有着明显差别(P0.05)。6.抑郁组人格的精神质因子与家庭的独立性、道德宗教感从及养育模式中的父亲情感温暖与理解明显负相关,与父亲拒绝否认明显正相关;抑郁组人格的内外向因子与母亲的拒绝否认和惩罚严厉明显负相关(PO.05)。7.父母亲情感温暖与理解与家庭环境中的矛盾性和制约性明显负相关,与其它明显正相关。父母亲惩罚严厉、父母亲拒绝否认、父亲过分干涉与矛盾性和制约性明显正相关,与其它明显负相关。母亲偏爱被试与亲密度明显负相关。(P0.05)。结论:抑郁症患者比正常人具有更高的情绪不稳定性,性格更加内向;抑郁症患者具有更加不良的家庭氛围,如父母联系差、家庭矛盾性高,缺乏爱与理解,父母过多采取惩罚、干涉等养育模式等;父母联系影响着家庭环境和对待子女的模式,父母联系好的家庭环境更加良性健康,更能从积极的模式养育子女;在独立、重视规范从及充满爱与理解家庭环境成长的个体更容易与人相处、适应环境,而频繁遭受否认、拒绝与惩罚的个体,更易出现内向型人格;家庭环境与父母养育模式具有相互关联性,良性的家庭环境总是与积极的养育模式相伴随,不良的家庭环境父母常对子女采用消极的养育模式;在正常人群中,独生子女的情绪不稳定性要高于非独生子女。关键词:住院青年抑郁症患者论文人格论文家庭环境论文父母养育模式论文
本论文由www.7ctime.com,需要可从关系人员哦。中文摘要8-10
ABSTRACT10-12
英文符号说明12-13
1 不足提出与文献综述13-25
4.
4.3.1 独生子女与论文导读:系35-374.4抑郁组各探讨变量间的相关性分析37-404.4.1抑郁组人格与家庭环境的相关性374.4.2抑郁组人格与养育模式的相关性37-384.4.3抑郁组家庭环境和父母养育模式的相关性38-405探讨讨论40-465.1人格对抑郁症患者的影响40-415.2是否独生子女对心理健康的影响415.3家庭对抑郁症患者的影响41-435.4父母联系对家庭的影
非独生子女35
4.
7 探讨启发48-51
附录56-72
第一部分 艾森克人格问卷(EPQ)(成人)57-60
第二部分:家庭环境量表(FES-CV)60-64
第三部分:家庭养育模式量表(EMBU)64-72
致谢72-73
攻读学位期间发表的学术论文目录73-74
学位论文评阅及答辩状况表74
摘要:探讨目的:调查抑郁症患者的心理社会因素,借此了解住院青年抑郁症患者的人格、家庭环境从及父母养育模式与正常人群的差别,以而为抑郁症的心理干预提供依据,并为家庭教育提供借鉴。对象与办法:对2012年9月一2013年1月在某省精神卫生中心心理病房住院,符合中国精神障碍分类和诊断标准第三版(CCMD-3)抑郁障碍的诊断标准的青年抑郁症患者开展调查。年龄在15-35岁之间,愿意合作的对象。抑郁组最终实际入组30例,其中男性14例,女性16例。非抑郁组指无抑郁等精神疾病精神科就诊或住院史,无重大躯体疾病,且在年龄、性别、文化程度从及主要抚养形式上与抑郁组无明显差别的正常人群,最终入组30例,其中男性13例,女性17例。对两组人群分别进行问卷调查,问卷内容包括人口学资料、艾森克人格问卷、家庭环境量表中文版从及父母养育模式量表。对调查结果利用STATA/SE10.0统计软件进行分析。结果:1.抑郁组与非抑郁组在父母联系上有着明显差别(p0.05)2.抑郁组与非抑郁组在人格维度的神经质与内外向上有着明显差别(p0.01);在家庭环境的亲密度和矛盾性上有着明显差别(p0.005);在养育模式的父母亲情感温暖与理解、惩罚严厉和父亲过度干涉上有着明显差别(p0.05)。3.在非抑郁症组神经质因子上,独生子女的得分明显高于非独生子女(p0.05)。4.不同父母联系中的家庭亲密度与矛盾性有着明显差别(P0.005)。5.不同父母联系中的父母亲情感温暖与理解、父亲惩罚严厉、父亲过分干涉、父亲拒绝否认有着明显差别(P0.05)。6.抑郁组人格的精神质因子与家庭的独立性、道德宗教感从及养育模式中的父亲情感温暖与理解明显负相关,与父亲拒绝否认明显正相关;抑郁组人格的内外向因子与母亲的拒绝否认和惩罚严厉明显负相关(PO.05)。7.父母亲情感温暖与理解与家庭环境中的矛盾性和制约性明显负相关,与其它明显正相关。父母亲惩罚严厉、父母亲拒绝否认、父亲过分干涉与矛盾性和制约性明显正相关,与其它明显负相关。母亲偏爱被试与亲密度明显负相关。(P0.05)。结论:抑郁症患者比正常人具有更高的情绪不稳定性,性格更加内向;抑郁症患者具有更加不良的家庭氛围,如父母联系差、家庭矛盾性高,缺乏爱与理解,父母过多采取惩罚、干涉等养育模式等;父母联系影响着家庭环境和对待子女的模式,父母联系好的家庭环境更加良性健康,更能从积极的模式养育子女;在独立、重视规范从及充满爱与理解家庭环境成长的个体更容易与人相处、适应环境,而频繁遭受否认、拒绝与惩罚的个体,更易出现内向型人格;家庭环境与父母养育模式具有相互关联性,良性的家庭环境总是与积极的养育模式相伴随,不良的家庭环境父母常对子女采用消极的养育模式;在正常人群中,独生子女的情绪不稳定性要高于非独生子女。关键词:住院青年抑郁症患者论文人格论文家庭环境论文父母养育模式论文
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ABSTRACT10-12
英文符号说明12-13
1 不足提出与文献综述13-25
1.1 不足提出13-14
1.2 心理与社会因素对抑郁症影响的探讨发展14-25
1.2.1 什么是抑郁?14
1.2.2 抑郁症的诊断标准14-16
1.2.3 抑郁症的流行病学探讨16-17
1.2.4 抑郁症的影响因素探讨17-25
2 探讨构思25-272.1 探讨计划25
2.2 工具选择25
2.3 变量分析25-26
2.4 探讨作用26
2.5 探讨创新性26-27
3 探讨办法27-313.1 探讨假设27
3.2 探讨对象27-28
3.3 探讨工具28-30
3.4 施测历程30
3.5 统计学分析30-31
4 统计结果31-404.1 人口学资料31-33
4.1.1 人口学资料概况31-32
4.1.2 人口学资料差别性检验32-33
4.2 抑郁组与非抑郁组在人格与家庭因素上的组群差别33-354.
2.1 两组EPQ各因子的差别33
4.2.2 两组FES-CV各因子的差别33-34
4.2.3 两组EMBU各因子的差别34-35
4.3 其它探讨变量的组群差别35-374.3.1 独生子女与论文导读:系35-374.4抑郁组各探讨变量间的相关性分析37-404.4.1抑郁组人格与家庭环境的相关性374.4.2抑郁组人格与养育模式的相关性37-384.4.3抑郁组家庭环境和父母养育模式的相关性38-405探讨讨论40-465.1人格对抑郁症患者的影响40-415.2是否独生子女对心理健康的影响415.3家庭对抑郁症患者的影响41-435.4父母联系对家庭的影
非独生子女35
4.
3.2 父母联系35-37
4.4 抑郁组各探讨变量间的相关性分析37-404.1 抑郁组人格与家庭环境的相关性37
4.2 抑郁组人格与养育模式的相关性37-38
4.3 抑郁组家庭环境和父母养育模式的相关性38-40
5 探讨讨论40-465.1 人格对抑郁症患者的影响40-41
5.2 是否独生子女对心理健康的影响41
5.3 家庭对抑郁症患者的影响41-43
5.4 父母联系对家庭的影响43-44
5.5 抑郁症患者人格与家庭因素的相关性44
5.6 抑郁症患者家庭环境与父母养育模式的相关性44-45
5.7 本探讨的问题45-46
6 探讨结论46-487 探讨启发48-51
7.1 对父母的启发48-49
7.2 对子女的启发49
7.3 对抑郁症治疗的启发49-51
参考文献51-56附录56-72
第一部分 艾森克人格问卷(EPQ)(成人)57-60
第二部分:家庭环境量表(FES-CV)60-64
第三部分:家庭养育模式量表(EMBU)64-72
致谢72-73
攻读学位期间发表的学术论文目录73-74
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