试谈技能训练中职生职业技能训练目前状况与对策要求

论文导读：、探讨的实践价值10四、革新价值10-11第二节论文的探讨内容和探讨策略11-13一、探讨内容11二、探讨策略11-12三、论文组织结构12-13第三节国内外探讨近况13-19一、国外职校生技能训练探讨13-15二、国内职校生技能训练探讨15-19第二章职业教育及职业技能训练概述19-27第一节职业教育的涵义和特点19-23一、职业教育概念19-
摘要：随着我国大工业革命时代的到来以及我国经济的高速进展和国际交流的增加,各行各业对高素质的实用型中初级技术人才的需求不断扩大,对人才层次、类型的要求更加多样化。而目前在中等职业学校教学中,仍以学校和课堂为中心,影响学生专业技能的形成,造成学生专业技能水平的低下,导致中等职业学校学生就业困难。本论文以探讨职业教育的涵义、特点,技能训练的涵义和影响技能训练的因素出发,重点就中职生职业技能训练近况及理由进行了探讨和浅析,并提出了提升中职生职业技能训练效率的对策及建立中职生职业技能训练考核评价平台的倡议,本论文的探讨内容和成果主要有以下四个方面：首先,阐述了本探讨的探讨背景和探讨价值,浅析了中职生职业技能培训的国内外探讨近况,并对本探讨的内容、思路、论文组织结构进行了介绍；其次,阐述了职业教育的内涵和特点,职业技能训练的定义及影响职业技能训练的因素；再次,结合调查结果探讨和浅析了中等职业学校学生技能训练的近况、有着的不足及理由；最后,在浅析了中等职业学校学生技能训练近况后,以社会、文化、政府和学校四个方面进行了理由浅析；最后提出了提升中职生操作技能的一系列对策和倡议。关键词：中等职业学校论文技能训练论文对策探讨论文
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ABSTRACT4-9
第一章 引言9-19
第一节 课题的探讨背景和作用9-11

一、课题的探讨背景9-10

二、探讨的论述作用10

三、探讨的实践价值10

四、革新价值10-11

第二节 论文的探讨内容和探讨策略11-13

一、探讨内容11

二、探讨策略11-12

三、论文组织结构12-13

第三节 国内外探讨近况13-19

一、国外职校生技能训练探讨13-15

二、国内职校生技能训练探讨15-19

第二章 职业教育及职业技能训练概述19-27
第一节 职业教育的涵义和特点19-23

一、职业教育概念19-20

二、职业教育的特点20-21

三、影响职业教育进展的因素21-23

第二节 中职生技能训练的内涵23-27

一、技能训练的定义24

二、影响中职生技能训练的因素24-27

第三章 中职生职业技能训练近况探讨与浅析27-34
第一节 中职生职业技能训练近况27-28
第二节 中职生职业技能训练近况浅析28-34

一、传统教育观念根深蒂固极大制约我国职业教育进展28-29

二、缺乏良好的招生环境和有效的招生对策29-30

三、教师队伍建设仍待改善30-31

四、缺乏职业规划和实践革新环境31-34

第四章 中职生技能训练的对策倡议34-45
第一节 学校重视学生职业技能训练教育34-35

一、增加对技能教育的经费投入34

二、学校需改善职业教育政策、稳步推进中职教育招生34-35

第二节 中职院校训练系统变革35-38

一、课程革新和革新35-36

二、加强职业技能训练针对性36-37

三、针对市场要求进行职业训练37-38

第三节 革新中职生职业技能训练方式38-45

一、规范操作技能38

二、订单型操作技能培养方式38-39

三、建立和改善中职生职业技能培训平台39-42

四、加强和改善中职生职业技能训练基本要求42

五、建立中职生职业技能训练评价系统42-45

结语45-46
参考文献46-48
附录1 读研期间参与科研情况48-49
附录2 中职生职业技能训练调查49-51
致谢51-52