探讨邢台市邢台市中职学生心理健康情况调查流程
最后更新时间:2024-02-29
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论文导读:
摘要:本论文主要针对邢台市中职学生心理健康情况进行调查,目的是更为全面而准确的了解邢台市中职学生的心理健康情况,发现基础教育中心理健康教育被忽略的不足,并提出一些改善中职学生心理健康不足的对策,以而引起邢台市以及其他地区对加强中职学生心理健康教育的关注,以期望改善目前中职学生心理健康教育有着不足的近况。论文主体大致可分为以下四部分:第一部分,提出不足。全方位阐述了本次探讨的目的和论述实践作用;文献综述。对以往关注中职学生心理健康情况的探讨作出概括式的描述,发现其中的不足,来确定自己探讨的出发点;相关概念鉴定。对心理健康概念作详细总结,简要叙述心理健康教育概念。第二部分,探讨的策略和历程。主要涉及论文探讨利用的策略、工具并简要说明探讨的历程。第三部分,邢台市中等职业学校的学生心理健康情况的检查结果。呈现邢台市中职学生的心理健康情况调查结果,对结果进行比较浅析,找到不足,并浅析背后的理由。第四部分,提出对邢台市中职学生心理健康不足的解决对策,针对有着的不足,提出改善中职学生心理健康情况的策略。关键词:邢台市论文中职学生论文心理健康论文心理健康教育论文对策论文
本论文由www.7ctime.com,需要论文可以联系人员哦。摘要4-5
Abstract5-8
引言8-9
第一章 探讨综述9-18
参考文献35-37
附录37-40
后记40
摘要:本论文主要针对邢台市中职学生心理健康情况进行调查,目的是更为全面而准确的了解邢台市中职学生的心理健康情况,发现基础教育中心理健康教育被忽略的不足,并提出一些改善中职学生心理健康不足的对策,以而引起邢台市以及其他地区对加强中职学生心理健康教育的关注,以期望改善目前中职学生心理健康教育有着不足的近况。论文主体大致可分为以下四部分:第一部分,提出不足。全方位阐述了本次探讨的目的和论述实践作用;文献综述。对以往关注中职学生心理健康情况的探讨作出概括式的描述,发现其中的不足,来确定自己探讨的出发点;相关概念鉴定。对心理健康概念作详细总结,简要叙述心理健康教育概念。第二部分,探讨的策略和历程。主要涉及论文探讨利用的策略、工具并简要说明探讨的历程。第三部分,邢台市中等职业学校的学生心理健康情况的检查结果。呈现邢台市中职学生的心理健康情况调查结果,对结果进行比较浅析,找到不足,并浅析背后的理由。第四部分,提出对邢台市中职学生心理健康不足的解决对策,针对有着的不足,提出改善中职学生心理健康情况的策略。关键词:邢台市论文中职学生论文心理健康论文心理健康教育论文对策论文
本论文由www.7ctime.com,需要论文可以联系人员哦。摘要4-5
Abstract5-8
引言8-9
第一章 探讨综述9-18
一、 提出不足9-10
二、文献综述10-14
(一) 关于中职学生心理健康教育近况的探讨10-11
(二) 关于中职学生心理健康教育目标的探讨11-12
(三) 关于中职学生心理健康教育途径与策略的探讨12
(四) 关于中职学生心理健康教育与德育联系的探讨12-14
三、概念的界定14-16
(一) 心理健康14-16
(二) 心理健康教育16
四、课题探讨作用16-17
(一) 论述作用16
(二) 实践作用16-17
五、探讨目的17-18
第二章 探讨的策略和历程18-20一、探讨策略18
(一) 观察法18
(二) 问卷调查法18
(三) 文献综述法18
二、探讨历程18-20
(一) 探讨的工具18-19
(二) 进行施测19
(三) 统计结果19-20
第三章 邢台市中职学生心理健康情况调查结果和浅析20-30一、邢台市中职学生心理健康情况调查的结果20-26
(一) 邢台市中职学生心理健康情况的数据浅析20-23
(二) 邢台市中职学生的心理健康特点23-26
二、邢台市中职学生心理健康情况有着不足的理由浅析26-29
(一) 学生自身因素26-27
(二) 社会消极影响27
(三) 学校理由27-28
(四) 家庭教养的影响28-29
三、邢台市中职学校心理健康教育工作的开展情况29-30
第四章 改善邢台市中职学生心理健康情况的对策30-34一、转变对中等职业学校心理健康教育的认识30-31
二、优化中职学生心理健康的策略与途径31-34
(一) 学生应该自身转变31
(二) 教师转变思想,做好工作31-32
(三) 改善学校、家庭教育方式32-34
结论34-35参考文献35-37
附录37-40
后记40