分析分化社会阶层分化背景下现役部队军人核心价值观培育

论文导读：究表明，腐败高发期与社会快速转型期相联系，是高风险期的主要内容之一。它所带来的‘综合震荡效应’因为信息化而加倍放大，会严重影响公众对政府的信任，削弱国家政权的群众基础”。因此，现役部队作为国家的坚强柱石，更应该针对已经发生的变化，深入分析研究官兵思想观念、价值取向、社会心态，抓好革命军人核心价值观培育工
摘要：当代中国社会自改革开放以来出现了深刻的阶层分化现象，由此带来的社会思潮涌现、价值观多元化，给现役部队革命军人核心价值观培育工作带来了挑战，认真考察社会阶层分化给现役部队革命军人核心价值观培育带来的冲击，积极探索培育当代革命军人核心价值观的有效途径和方法，对于增强思想政治工作的实效性意义重大。
关键词：社会阶层分化；现役部队；革命军人核心价值观
坚持从部队官兵思想实际出发，有针对性地开展思想政治工作是我军的政治优势。当前，我国社会出现了剧烈的阶层分化现象，社会成员的分化与流动加快，各种社会思潮涌现，价值观多元化，这一切都给现役部队革命军人核心价值观培育工作带来了挑战，但同时也更加彰显了其重要性。针对社会阶层变化的客观实际对部队官兵思想的影响，思想政治工作要发挥作用、增强实效性，必须更新理念，积极探索培育当代革命军人核心价值观的有效途径和方法。

一、中国社会阶层分化的现状

改革开放以来，伴随着我国社会转型和体制转轨，在经济体制改革与市场化以及产业结构优化调整的推动下，我国原有的“两个阶级，一个阶层”的社会阶层结构发生了重大分化，并出现了一些新的阶层和群体。产业工人阶层由原来的国有、集体两部分工人群体分化为国有、集体、乡镇企业、三资企业、农民工和下岗失业人员6个部分。传统农民阶级已分化为8个阶层，即农业劳动者、农民工、雇工、农民知识分子、个体劳动者和个体工商户、私营企业主、乡镇企业管理者、农村管理者。除了传统的工人、农民阶级内部发生分化以外，一些新的阶层也已形成，并且在党的文件中予以了肯定。十六大报告中明确指出：“民营科技企业的创业人员和技术人员、受聘于外资企业的管理技术人员、个体户、私营企业主、组织的从业人员、自由职业人员等社会阶层，都是中国特色社会主义事业的建设者。”著名社会学家陆学艺以职业划分为基础，以资源的占有为标准，把中国社会结构分为10个阶层：国家与社会管理者阶层，经理人员阶层，私营企业主阶层，专业技术人员阶层，办事员阶层，个体工商户阶层，商业服务人员阶层，产业工人阶层，农业劳动者阶层，城乡无业、失业、半失业人员。这一深刻的社会变化带来了深远的影响，虽然有积极的一面，但是其负面效应和伴生的问题更值得高度重视。如社会异质程度加深，阶层矛盾增多（表现为高收入阶层与低收入阶层之间的矛盾、城镇原有低收入阶层与进城农民工阶层的矛盾、弱势群体与政府的矛盾等等），由此产生很多社会问题（如贫富差距问题和弱势群体问题、失地农民问题、农民工问题等），这一系列的问题都对经摘自：毕业论文 格式www.7ctime.com
历了这次大变革的社会成员不可避免地会产生较大的心理冲击。社会阶层分化的不公平不合理现象，会使一些社会成员心理失衡，产生不公平感、相对被剥夺感、相对贫困感、受挫感和危机感等社会焦虑问题。利益主体的多元化与利益诉求的多元化诱发了人们过度膨胀的利益，一定程度上引发了社会价值的迷失。现役部队官兵也不是生活在真空中，也是社会的成员，阶层分化也给部队思想政治教育工作带来巨大挑战。“社会学研究表明，腐败高发期与社会快速转型期相联系，是高风险期的主要内容之一。它所带来的‘综合震荡效应’因为信息化而加倍放大，会严重影响公众对政府的信任，削弱国家政权的群众基础”。因此，现役部队作为国家的坚强柱石，更应该针对已经发生的变化，深入分析研究官兵思想观念、价值取向、社会心态，抓好革命军人核心价值观培育工作。

二、社会阶层分化给现役部队革命军人核心价值观培育带来的冲击

军人核心价值观对军人思想道德和行为方式起着主导作用，对一支军队战斗力的强弱具有重要影响。在新的历史条件下，适应时展和形势任务的新要求，大力培育当代革命军人核心价值观，对于保持我军性质和宗旨、促进官兵有效履行使命和全面发展，具有十分重要的意义。大力培育当代革命军人核心价值观，是建设社会主义核心价值体系的重要方面，是发展先进军事文化的现实需要，是履行新世纪新阶段我军历史使命的必然要求，是促进官兵全面发展的迫切需要。
马克思指出：“不是意识决定生活，而是生活决定意识”。社会存在决定社会意识。阶层分化带来了人们思想观念上的深刻变迁及价值取向上的日益多样化。有益的一面是，人们思想活动的选择论文导读：政治工作面临重大考验。1.反对党对军队绝对领导的反动观点出现。把当代革命军人核心价值观精辟概括为：“忠诚于党，热爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉”。这其中，把“忠诚于党”放在首位，可见其重要性。“忠诚于党”，明确的是我军官兵与党的关系准则，这是我军核心价值观的“魂”，也是推进部队建设创新发展、有效
性、独立性增强，从社会发展总趋势来看，社会成员在思想价值观念上的多样化是一种历史的进步，但是，良莠不齐、纷呈复杂的思想观念、价值取向，有可能产生严重的负面影响。社会阶层分化以及由此伴生的价值多元化、各种思潮泛滥给革命军人核心价值观的培育带来很大的冲击。一方面，传统的教育方式效果不佳。各种消费文化、娱乐文化、网络文化、传媒文化的影响，形形色色感观的东西充斥着人们的视界，这使得说教式的理论灌输难以引起受众兴趣。通过开大会、做报告、集中学习的方式向人们灌输理论的教育方法已不适应阶层分化的今天。另一方面，作为受众的广大官兵，可能受西方思想文化的腐朽观念、历史遗留下来的各种封建主义腐朽思想影响，甚至影响对以马克思主义为指导的社会主流意识的认同。少数官兵对惩治腐败信心不足、对形形色色的社会思潮难以辨别。有的官兵攀比心重，私心杂念多，心理不平衡，与大款比金钱，与无业人员比清闲，越比越觉得吃亏，工作上欠缺动力。有的人甚至为了谋取个人利益，追求金钱地位美色，不惜触犯党纪国法。马克思指出：“如果从观念上来考察，那么一定的意识形态形式的解体足以使整个时代毁灭”。著名学者亨廷顿就曾指出，前苏联败在了意识形态上，败在了丧失了对马克思主义的信仰上。这种状况的存在不利于提高现役部队基层官兵的整体凝聚力和战斗力，有损现役部队在人民心目中的形象，对在新世纪新阶段全面推进和谐社会建设大业也是一个严重的障碍。革命军人核心价值观培育工作担负着传播主流意识形态的任务，部队思想政治工作面临重大考验。
1.反对党对军队绝对领导的反动观点出现。把当代革命军人核心价值观精辟概括为：“忠诚于党，热爱人民，报效国家，献身使命，崇尚荣誉”。这其中，把“忠诚于党”放在首位，可见其重要性。“忠诚于党”，明确的是我军官兵与党的关系准则，这是我军核心价值观的“魂”，也是推进部队建设创新发展、有效履行历史使命的根本保证。现役部队是执行革命政治任务的武装集团，部队官兵是革命军人，必须绝对听从中国的指挥。目前社会上出现一种声音，即要求“军队非党化、非政治化”和“军队国家化”。还有人提出疑问，西方国家的军队就不是接受党的领导，而是承担着国家赋予的使命，即“军队国家化”，同样很有战斗力，中国为什么不能效仿？我们说，中国军队具有其特殊的政治属性。不同于早于政党产生的西方军队，中国军队原本就是党为了夺取政权建立起来，是党创立的军队；其次，西方实行两党制或制，军队不可能轮流属于某个政党，而中国是中国执政，可以保持对军队的巩固领导。因此，要深入抓好“坚持绝对领导、坚决听党指挥”为主要内容的“军魂”学习教育，引导官兵从党和国家前途命运、军队建设战略全局以及革命军人成长进步的高度，深化对坚持党对军队绝对领导的认识，切实打牢官兵听党话跟党走的坚实基础。2.军人责任感的缺失。核心价值观的基本功能是引导价值取向，当代革命军人核心价值观充分而又深刻地反映和体现着这一点。即把“热爱人民”明确下来，这就科学地界定或廓清了军队和军人的价值实现途径与目标，而其落脚点就是“报效国家”、“献身使命”，这是当代革命军人核心价值观的要求，也是革命军人的职责所在。实践中，就是全心全意为人民服务。军人要把人民的利益看得高于一切，重于一切。当人民利益受到威胁时能够挺身而出，必要时不惜牺牲自己的一切。正是因为我军与人民群众“心连心、同呼吸、共命运”，保证了这支军队获得广大人民群众的真诚拥护，与人民形成鱼水关系。但是在社会分层的今天，利益多元已成为不争的事实。每个人的利益都是具体的，这种具体化了的利益必然地与国家、社会、他人发生关系，所以，军人如果只顾个人利益，反映到现实工作中就是责任感不强。如领导提拔干部任人唯亲，干部不愿到偏远贫困地区工作，机关工作表现出来的敬业意识淡薄、官僚主义作风。因此，必须坚持不懈地深化当代革命军人核心价值观主题教育，教育官兵做到任何时候任何情况下都要坚持党、国家和人民的利益高于一切，使军队与人民的血肉联系、人民对军队的真诚支持成为军队战斗力的不竭的力量源泉。

3.军人荣誉感的缺失。源于：论文格式模板下载www.7ctime.com

“崇尚荣誉”，明确的是我军官兵在荣誉面前的道德准则。强烈的荣誉感是军人核心价值观生成的思想基础和论文导读：标和要求，采取灵活的方法。要特别注意解决好忠诚于党，坚决抵制“军队非党化、非政治化”、“军队国家化”错误思潮；热爱人民，坚决抵制拜金主义、极端个人主义等思想影响；献身使命，防止和克服麻痹松懈、享乐主义等错误思想影响等重大现实问题。切实做到用当代革命军人核心价值观统领官兵的思想观念和人生追求，使广大官兵真诚信
动力源泉。朱德曾说：“部队中人人精神振奋，你也想立功，我也想立功，这样就会打胜仗。”可见革命军人崇尚荣誉的本质就是崇尚英雄、崇尚崇高、崇尚胜利。只有热血中涌动着崇尚荣誉的情感，军人才能为使命而不畏牺牲。只有崇尚荣誉的军队，才能成为战无不胜的军队。荣誉感连着战斗力。但是在现役部队部分官兵当中，存在着“立功受奖没荣誉感、犯错误没羞辱感”的现象。因此必须要用社会主义荣辱观教育引领、规范当代革命军人核心价值观培育。要引导官兵牢记“八荣八耻”的基本内容，理解“八荣八耻”的深刻内涵，熟知“八荣八耻”的根本要求，加强教育疏导，通过不断地激发官兵内在的荣誉感来挖掘部队内在动力，使官兵在面对各种艰难险阻乃至生死考验的时候，能够保持高昂的斗志。

三、社会阶层分化背景下现役部队革命军人核心价值观培育路径

价值观的培育过程，不同于一般科学文化教育过程，不是单纯的知识传授、认知明理，很重要的一个环节是要培养和激发对价值观念的真情认同和信仰。培育当代革命军人核心价值，不仅要使广大官兵熟记“五句话”要求，全面准确把握其科学内涵，做到“真知”，而且要“真信”，形成对“五句话”核心价值观要求的普遍情感认同，真正确立正确的价值追求，掌握正确的价值取向和评判标准。
1.思想政治教育中引导。对现役部队广大官兵进行革命军人核心价值观教育工作要发挥作用、增强实效性，必须更新理念，从内容、载体、方法等方面适应社会新变化。内容上紧密联系官兵思想实际，从大家最关心、最困惑的问题入手，展开群众性讨论，有的放矢地释疑解惑，澄清模糊认识，明辨价值观念、界定荣辱界限，对官兵心理进行正确引导和疏通。载体上灵活多样，利用广播、电视、报纸、杂志等形象直观，易于人们接受的传媒载体进行舆论宣传，优势在于覆盖面广，时效性强。网络拓展了思想政治工作的空间和渠道。因此，发展网络文化、占领网络阵地、利用网络开展思想政治工作，已成为当务之急。方法上必须讲究春风化雨，耐心细致，要注意有针对性。要根据不同层次开展有针对性的思想政治教育，对不同的对象提出不同的目标和要求，采取灵活的方法。要特别注意解决好忠诚于党，坚决抵制“军队非党化、非政治化”、“军队国家化”错误思潮；热爱人民，坚决抵制拜金主义、极端个人主义等思想影响；献身使命，防止和克服麻痹松懈、享乐主义等错误思想影响等重大现实问题。切实做到用当代革命军人核心价值观统领官兵的思想观念和人生追求，使广大官兵真诚信奉当代革命军人核心价值观，自觉将其作为理想信念来追求，作为道德情操来修养，作为行为准则来恪守。
2.军事训练中磨砺。培育当代革命军人核心价值观，重在实践，贵在坚持。应坚持教育引导与实践养成相结合，把教育引导和实践养成统一于培育践行的全过程。利用军事训练培育军人核心价值观，是军人核心价值观培育的重要环节。要把军人核心价值观培育纳入训练体系，加大体能训练、野外生存训练的强度，为官兵核心价值观的生成筑牢生理、心理根基。要把培育当代革命军人核心价值观在部队超强度的军事训练和贴近实战的演习中去锤炼。军事训练不仅对于提高官兵的战斗素质、增强官兵的战斗意识和战斗精神、增强部队凝聚力具有重要的作用，而且对于深化官兵对军人核心价值观的认同与体验，具有重要的作用。广大官兵要努力学习新知识、掌握新装备、苦练新技能，在本职岗位上争当训练标兵和技术能手，不断增强有效履行我军历史使命的实际本领。
3.完成重大任务中培育。每当灾难来临，军人都要奔赴灾区。只有经过血与火的洗礼、险与难的磨练，核心价值观才能成为军人细胞中的“精神基因”。和平时期，军队担负战备执勤、国防施工、维稳处突、抢险救灾等急难险重任务，既是部队全面检验战斗力的大考场，也是培育核心价值观的大课堂。洪水肆虐、疾病蔓延、冰雪成灾、地震发生之时，就是军人挺身而出之时。引导官兵把完成重大任务视为难得的锻炼机会和培育核心价值观的重要平台，勇于在遂行任务中摔打磨练，促进革命军人核心价值观的熔铸与升华。
4.日常管理中养成。当代革命军人核心价值观的形成，不是一朝一夕的事情，而是一个日积月累、反复磨练的过程，要在日常管理中点滴养成。要用严格的制度规范养成，用严格的纪律约束行为，用严格的管理培养作风，使官兵在严格规范、服从命令、树好形象上形成高度自觉。通过深入扎实的日常养成，使当代革命军人核心价值观内化为官兵的道论文导读：在耳濡目染中陶冶情操、提升境界。充分运用榜样的感召力量影响官兵的价值取向，用历史英雄与当代模范的典型事迹感化官兵对当代革命军人核心价值观的理解、认同和自觉践行。在这个过程中，各级领导干部，上级党委和机关干部要率先垂范、以身作则，带头践行当代革命军人核心价值观，最根本的就是把本职岗位作为践行革命军人核心价值
德修养和行为习惯。要坚持环境熏陶与典型示范相结合。加强军营政治文化环境建设，利用军史馆、荣誉室，通过画像标语、灯箱板报、博客网站等多种形式，让官兵在耳濡目染中陶冶情操、提升境界。充分运用榜样的感召力量影响官兵的价值取向，用历史英雄与当代模范的典型事迹感化官兵对当代革命军人核心价值观的理解、认同和自觉践行。在这个过程中，各级领导干部，上级党委和机关干部要率先垂范、以身作则，带头践行当代革命军人核心价值观，最根本的就是把本职岗位作为践行革命军人核心价值观的平台，爱岗敬业，建功立业，做到言教与身教相一致，用自身的模范行动教育影响部队。源于：论文要求www.7ctime.com