民办高校教学质量保障与监控体系探讨

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摘要：作为高等教育其组成的民办高等学校,如何加强和优化教学质量的监控,合理利用现有的资源、提高教学和管理质量,提高办学,培养社会发展的高级人才是一个值得关注和研究的问题。文献研究法、问卷调查、典型调查、比较研究法等方法对公办、民办院校教学质量了比较分析,对高等教育教学质量发展所依附的中西方文化背景比较研究。文章分为四,阐述了研究背景、研究和核心的界定、技术路线等研究生论文。然后和梳理了湖南涉外经济学院的教学质量保障与监控体系的构成,在此基础上从八个描述了涉外的运行,即师资队伍建设初具规模；教学设施基本配套；实践教学基地建设初具特色；教学计划的制定与修订合理；课程建设特色；教与学的质量提高；改进和创新人才培养方案,人才质量稳步提高；教学结果合格等。然后从资金短缺不健全,教学资源不充分保障；教学管理制度不完善；教学质量评价不完整等总结其存在的问题,并对成因了分析和思考。,从科学构建多元化的筹资保障体系；完善人力资源保障体系；建立内部教学质量督导评估机制；建立外部教学质量评估监控体系等来优化教学质量保障监控体系本科生毕业论文范文。关键词：民办高校论文教学质量保障论文监控体系论文
摘要3-4
ABSTRACT4-9
章 导言9-31
节 研究背景及9-11

一、研究背景9-10

二、研究的10-11

节 研究综述11-20

一、关于国外高校教学质量保障与监控研究综述11-18

二、国内高校教学质量保障与监控研究综述18-20

节 界定20-29

一、民办高校20-21

二、质量21-22

三、教学质量与教学质量观22-29

节 研究方法和技术路线29-31

一、研究方法29-30

二、技术路线30-31

章 涉外的教学质量保障与监控体系的构成及现状31-53
节 涉外学院的教学质量保障与监控体系的构成31-38

一、涉外学院教学质量方针及32-33

二、涉外学院教学质量保障与监控机构33-34

三、涉外学院教学质量保障与监控运行模式34-38

节 涉外学院的教学质量保障与监控体系的运行38-53

一、师资队伍建设初具规模39

二、教学设备基本配套39-40

三、实践教学基地建设初具特色40-41

四、教学计划的制定与修订合理41-43

五、课程建设涉外特色基本树立43-44

六、教与学的质量提高44-47

七、改进和创新人才培养方案,人才质量稳步提高47-52

八、教学结果合格52-53
章 涉外教学质量保障与监控存在的问题及成因53-71
节 涉外教学质量保障与监控存在的问题53-60

一、资金短缺不健全,教学资源不充分保障53-54

二、教学管理制度不完善54-57

三、教学质量评价不完整57-60

节 涉外教学质量保障与监控存在问题的原因分析60-71

一、涉外学院教学管理的特殊性60-65

二、造成涉外的教学质量保障与监控体系的运行中不足成因65-71

章 优化涉外学院教学质量保障与监控体系的对策与建议71-85
节 科学构建多元化的筹资保障体系72-75

一、推进民办高校自身制度建设,挖掘自身投融资能力72

二、政府给予政策优惠72-75

节 完善人力资源保障体系75-77

一、可持续发展的师资队伍建设75-76

二、加强学科专业建设76-77

节 建立学校内部教学质量督导评估机制77-81

一、建立校、系(部)、教研室教学质量保障监控组织体系77-78

二、建立具有权威的督导评估队伍78-79

三、建立科学系统的"评教"指标体系79

四、建立健全教学质量组织机构79-81

节 建立民办高校外部教学质量评估监控体系81-82

一、政府部门督导服务机构和社会评估机构81

二、半性质的有权威的民办高校质量评估机构81

三、改革现行高考制度81-82

第五节 涉外学院教学质量保障监控体系优化策略82-85

一、建立和优化教学质量管理体系82-83

二、定期教学质量监控83-84

三、经常性随机教学质量检查84-85

结语85-86
参考文献86-90
附录90-91
后记91-92