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发挥职能作用推进文化传承创新-结论

最后更新时间:2024-01-21 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:13735 浏览:57709
论文导读:
深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣,是各级党委政府的一项重大政治任务。党校在建设文化强国、文化强省的过程中,应充分认识到自身的历史使命和神圣职责,利用自己的独特优势,为推动社会主义文化大发展大繁荣发挥更大的作用。党的十七届六中全会聚焦文化议题,不仅赋予了党校新的历史发展任务,同时也为党校在社会主义文化建设中发挥重要作用提供了重大历史机遇。我们应在运用好机遇的同时,充分发挥自身优势特色,更加自觉、更加主动、更加有为地为建设文化强国、文化强省作出应有的贡献。

一、积极发挥党校重要职能,推进社会主义核心价值体系建设

《关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》指出:“社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。必须强化教育引导,增进社会共识,创新方式方法,健全制度保障,把社会主义核心价值体系融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程,贯穿改革开放和社会主义现代化建设各领域,体现到精神文化产品创作生产传播各方面,坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮,在全党全社会形源于:论文标准格式范文www.7ctime.com
成统一指导思想、共同理想信念、强大精神力量、基本道德规范”。推进社会主义核心价值体系建设,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础是党校不可推卸的重要职责车辆工程。近年来,理论界和学术界围绕社会主义核心价值体系的内涵、外延、路径和方法等进行了深入研究,取得了许多成果,从实践经验和研究进展看,党校在推进社会主义核心价值体系建设中应坚持“三性”。
一要把握整体性。社会主义核心价值体系是一个结构完整、逻辑严密的科学体系。推进社会主义核心价值体系建设,应注重把握整体性。社会主义核心价值体系是一个有机统一的整体,其中马克思主义指导思想是灵魂,中国特色社会主义共同理想是主题,民族精神与时代精神是精髓,社会主义荣辱观是基础。四者紧密联系、不可分割,科学严谨、完整系统。推进社会主义核心价值体系建设,应科学把握它们之间的有机联系,做到融会贯通、互促共进。树立中国特色社会主义共同理想、弘扬培育民族精神和时代精神、树立社会主义荣辱观,都必须坚持以马克思主义为指导,体现马克思主义的立场、观点、方法。同时,树立中国特色社会主义共同理想、弘扬培育民族精神和时代精神、树立社会主义荣辱观,是新的历史条件下推进马克思主义中国化的具体体现,能为我们坚持和发展马克思主义提供现实载体和有效抓手。社会主义核心价值体系建设是繁荣社会主义文化、提高社会文明水平、提升国民素质的系统工程,也是一项需要不断发展和完善的长期任务。这就要求建立一个能够统揽全局、着眼长远,确保其按照客观规律和基本原则、既定目标和发展路径逐步推进的长效机制。只有建立长效机制,才能保证社会主义核心价值体系所涵盖的各方面内容充分贯穿到党的思想理论建设和社会主义精神文明建设、思想道德建设、社会思想舆论引导等各个层面,不断提高其制度化、科学化、规范化水平。
二要突出群众性。应坚持以人民群众为主体,把社会各方面的力量调动起来,充分发挥党员干部的带头作用,发挥工人、农民和知识分子的主力作用,发挥“两新”组织(新经济组织和新社会组织)人员的积极作用,发挥知名公众人物的独特作用,把社会主义核心价值体系建设融入现代化建设各方面;在全社会积极倡导人人有责的理念,引导每一位社会成员自觉践行社会主义核心价值体系的要求,形成共同参与、共同建设的生动局面毕业论文。同时,把社会主义核心价值体系建设同解决人民群众的切身利益问题有机结合起来,有助于进一步提高社会主义核心价值体系在人民群众中的认同度,增强社会主义核心价值体系的吸引力与感染力。这就要求把解决思想问题与解决实际问题结合起来,努力解决群众关心的热点问题,完善群众利益表达机制,让人民群众切实体会经济社会发展、思想道德水平提高、社会和谐有序带来的好处,激发人民群众参与社会主义核心价值体系建设的自觉性、主动性。
三要强调实践性。社会主义核心价值体系建设重在实践、重在落实。为此,应紧紧围绕社会主义核心价值体系的基本内容,综合运用各种手段开展研究和宣传,让社会主义核心价值体系在人民群众头脑中生根发芽并转化为自觉实践。党校的工作人员应不断拓展社会主义核心价值体系研究的广度和深度,紧密结合实践开展研究,及时回答经济社会发展过程中的重大理论与实际问题;深入研究社会转型期人们思想活动的特点和规律,社会主义市场经济条件下利益关系调整给人们思想观念带来的影响;深入研究社会主义核心价值体系的内在结构、丰富内涵、时代特征和实践要求等。兼顾不同群体和个体的价值取向与利益诉求,坚持区分层次、区别对象,贴近群众的认知水平、思想实际、语言习惯和愿望需求,采取灵活多样的方式,不断提高宣传普及工作的亲和力和感染力;坚持春风化雨、润物无声,把握群众精神文化生活和审美情趣的新特点,不断创新宣传普及工作的形式、内容和手段,使之既通俗易懂、为人民群众喜闻乐见,又充分体现社会主义核心价值体系的内涵和要求。要把社会主义核心价值体系建设与人们的日常工作和生活紧密联系起来,使社会主义核心价值体系的基本内容真正转化为具体可行的道德规范与行为准则,成为人们日常工作和生活的基本遵循。同时,利用各种载体、时机、场合,搭建社会主义核心价值体系建设的广阔平台,确保社会主义核心价值体系建设生活化、常态化。

二、充分发挥党校自身优势。推动中国特色社会主义文化向前发展

一要坚持中国特色社会主义文化发展方向。加强中国特色社会主义理论体系研究与学科建设,加强以马克思主义为指导的哲学社会科学各学科基础理论研究与学科建设。基础研究和应用研究双轮共进,在探索中推进传统学科、新兴学科和交叉学科协调发展。以马克思主义的立场、观点、方法来指导党校工作者的能力与水平,同时兼收并蓄,积极吸收各种有益的学术成就,创造性地形成富有地方特色、民族特色、时代特色的海西文化,努力形成建设富裕文明和谐新海西绵延不断的精神血脉和精神纽带。
二要坚持“走转改”论文导读:
实践中求质量。近年来,由于学术大环境的影响,学术浮躁之风盛行,个别党校工作人员把天下利器当成了“不食人间烟火”的玄学游戏,远离社会基层,远离时代实践,从概念到概念,从论著到论著,不切实际,不着边际。洋洋数十万言,管用的没几句。研究方法由原来的“剪刀加糨糊”进化为“复制加粘贴”,低层次重复乃至辗转剽窃,洋洋万言不见一个文献出处,不见自己一点个人见解,人云亦云,甚或以讹传讹,严重影响了党校应有的学术严肃性和文化软实力。所以必须提倡经世致用的学术价值取向和扎实严谨的学风文风,坚决反对学术不端,自觉遵守学术规范,大兴调研之风,成果要从社会实践中来,要用到社会实践中去。
三要大力推动文化创新。创新是文化保持生机活力的不竭动力。推动文化创新是党校在新的发展时期一项重要的职责区域经济。推动文化创新,需要党校在教育和科研工作中大力倡导崇尚科学、追求真理的价值观念,营造敢为人先、敢于超越、敢于求异、敢于竞争的思想氛围。同时,通过各种形式培育党校教师坚忍不拔、百折不挠、矢志不移、一往无前的毅力和勇气,塑造党校教师独立思考、大胆质疑、不媚世俗、不惧权威的精神和品格,努力创造符合时代精神和时代潮流的新文化。
四要加强党校学员思想政治教育。深入开展以理想信念为核心的社会主义教育、以爱国主义为重点的民族精神教育、以基本道德规范为基础的公民道德教育、以全面发展为目标的素质教育,使党校学员牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,确立国家和民族利益至上的价值观念、在集体中求发展的价值观念、在奉献中实现人生理想的价值观念等;使党校学员胸怀远大理想,树立科学精神,立为国奉献之志,立为民服务之志,牢牢把握正确的人生航向。
五要营造良好校园文化。党校是广大党员干部开展继续再教育的重要平台,是各种文化思潮交流和碰撞集中的地方。在各种文化思潮中,既有体现主流意识形态的思想文化,也有非主流意识形态的思想文化。面对这种复杂的局面,党校学员应坚持社会主义先进文化的前进方向,用社会主义核心价值体系武装和教育广大学员,坚持主流文化,发展先进文化,支持健康有益文化,改造落后文化,抵制腐朽文化。特别要适应当前校园文化多元多样发展的趋势,在坚持马克思主义指导地位的前提下,坚持丰富多彩、多元共生理念,尊重多样性和差异性,促进各种文化相互交流,在包容中发挥主流文化的引领作用。
六要提升党校学员综合素质。依托党校学员丰富的社会阅历、工作经验,把高学员的创新能力、实践能力作为教学重点,鼓励学员勤于学习、善于思考、勇于探索、敢于创新,激发学员的求知欲和好奇心,不断提高其综合素质;引导学员刻苦学习文化科学知识,学习中华优秀文化和人类文明成果,学习党的创新理论,努力用人类创造的一切文明成果丰富自己;引导学员坚持理论联系实际,积极投身社会实践,在基层一线砥砺品质,在与人民的密切联系中锤炼作风,在实践中发现新知、运用真知,在解决实际问题的过程中增长才干,不断提高传承和创新中华文化的能力与素质。
(作者单位:海西州委党校)