免费论文查重: 大雅 万方 维普 turnitin paperpass

《儿女英雄传》动词重叠语法意义-

最后更新时间:2024-04-07 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:5979 浏览:20008
论文导读:前,近现代汉语动词重叠语法意义研究提出了五种主要的语法意义,即表时短量少、表祈使、表尝试、表轻松和表惯常。近代汉语方面在张鸿魁(1995)、于江(2000))、唐韵(2001)等文章中得到集中反应。在现代汉语研究中,李宇明先生综合了一些学者的看法,从四个方面描述了动词重叠的语法意义:a表量少时短;b表轻微或尝试;c表多量;d表
目前,近现代汉语动词重叠语法意义研究提出了五种主要的语法意义,即表时短量少、表祈使、表尝试、表轻松和表惯常。近代汉语方面在张鸿魁(1995)、于江(2000))、唐韵(2001)等文章中得到集中反应。在现代汉语研究中,李宇明先生综合了一些学者的看法,从四个方面描述了动词重叠的语法意义:a 表量少时短;b 表轻微或尝试;c 表多量;d 表惯常动作。我们认为:动词重叠式的语法意义是一个相当复杂的问题,不能一概而论,必须分不同的情况。动词重叠式有多种格式,格式不一样,语法意义也会有所差别;即使是同一格式,所处的语境不同,语法意义也不尽相同;在语言运用中,动词重叠式的语法意义是立体的,从不同的角度去观察就会得出不同的认识。通过对《儿女英雄传》一书的深入考察,我们发现该书中动词重叠既可以表示动作行为的时短量小,也可以表示动作行为的多量、表示尝试、表示委婉语气。

一、表时短量小

王力先生在《中国语法理论》(1954)中把动词重叠看作是动作本身含有的某种性质,并把动词重叠的语法意义概括为“短时貌”。吕叔湘先生在《现代汉语八百词》和《汉语语法分析问题》著作中,承认动词重叠是动词变化形式,并总结为“短时态”(尝试态)。朱德熙先生在《语法讲义》中指出(1982):“动词重叠式除了表示时量短之外,有时表示动量小。”由此可见,动词重叠语法意义研究的主流意见是“短时”和“轻量”。
《儿女英雄传》中动词重叠表时短量小的出现频率相当之高,几乎每种重叠形式都有这种语法意义。
(1)公子一面吃着,舅太太又说:“吃完了,再把脸擦擦,就凉快了。”(第三十七回)
(2)华忠说:“小爷,你只别着急,等我歇歇儿告诉你。” (第三回)
(3)程师爷道:“正是,不要过于那个,畅一畅罢。” (第三回)
(4)他此时待有千言万语要发作出来,明一明自己的心,只是一时不知从那句说起是头一句。(第二十六回)
(5)邓九公哈哈的笑道:“先生,你我虽是初交,你外面询一询,邓某也颇颇的有些微名。”(第十七回)
从《儿女英雄传》中多数用例给人的感觉是说话人表动作行为的时短量小。以拿重叠式与非重叠相较,非重叠则没有“量”的意义,重叠后就具有了“量”的意义。上面所举的例子,“歇歇儿”,“歇”的时间不会长,“歇”的动作性也比较淡化了;“笑了一笑”“笑”的次数仅仅一次,“笑了一笑”的动作投入性也不强。如果将两处重叠换为非重叠式就仅仅是一种动作的描述,“量”的意义便不存在,某些重叠后“量”确实发生了变化即减弱了动作行为的“量”。

二、表行为动作的多量

李人鉴(1964)认为:动词的重叠表示不定量,就尚未实现的动作行为来说,即可以持续、可以重复,对于已经实现的动作行为来说,它就是曾经持续或者曾经重复。这里所说的“动作行为的多量”就是指动作行为反复多次完成,也即 “动作行为的反复体”。据我们考察,《儿女英雄传》中“表示反复多次”的动词重叠基本上是“AA 式”“AABB 式”“ABAB 式”重叠。

1. AA式

(1)不必讲,那褚大娘子拉拉这个,看看那个,已经哭得泪人儿一般。(第三十二回)(第二十回)
(2)安老爷住了里间,外间白日见客,晚间家人们打铺,旁边的一间小灰棚,只可以作作饭菜,顿顿茶水。(第三回)
很明显,例(1)“拉拉”“看看”表示“拉”和“看”的次数不是一次,而是反复多次。例(2)“作作”“顿顿” 两个动词重叠对举两个动作的反复的意味更明显。这几例AA 式重叠都是表示“动作行为的反复多次”。

2. AABB式

《儿女英雄传》中表示“反复多次”的AABB 式动词重叠比较多。据我们统计,《儿女英雄传》中AABB 式动词重叠共有49 例。其中46 例表示反复多次。例如:
(1)我既这等苦苦相问,你自然就该侃侃而谈,怎么问了半日,你一味的吞吞吐吐,支支吾吾?(第五回)
(2)那大师傅就把我推推搡搡推到那间柴炭房里去,扣在大筐底下。往后的事情我就不知道了。(第七回)
(3)那大师傅就把我推推搡搡推到那间柴炭房里去,扣在大筐底下。往后的事情我就不知道了。(第七回)
(4)只听得外面果然闹闹摘自:7彩论文网写毕业论文经典的网站www.7ctime.com
吵吵的一轰进来一群四五个七长八短的和尚,手拿锹镢棍棒,拥将上来。(第六回)
从语义上看,“AABB 式”中的“A”“B”大都有同义、近义、或反义的关系。与原式相较,AABB 式动词重叠语义基本保留了原式的基本意义,并且另增加了附加义。

3.ABAB式

ABAB 式的动词重叠也可以表示动作行为的多量。《儿女英雄传》中ABAB 式动词重叠共有116 例。其中表示“反复多次”的ABAB 式有13 例。
(1)他可也没算计算计,此地到二十八棵红柳树有多远?(第四回)
(2)送客走后,连忙进书房来,问起原由,才再三的与先生陪礼,又把儿子着实责了一顿,说:“还求先生以不屑教诲教诲之。”(第十八回)
(3)你老太太接过来道:“快给大爷陪个不是,说等凤儿大了好生孝顺孝顺大爷罢。”(第十九回)
三、表尝试
有些学者(如赵元任、朱德熙、吕叔湘、王还等)认为:动词重叠除了以上我们所提到的两种语法意义外,动词重叠还可以表示“尝试义”。这在《儿女英雄传》中也有所体现,如:
(1)等织出布来,亲家太太,你搂搂算盘看,一匹布管比买的便宜多少。(第三十三回)
(2)说着,才要收起来,公子道:“你把这个也留在外头,等闲了我弄几枝没头儿的箭试试看。”(第三十一回)
(3)张老大,你想想,这事莫非欠些公道?(第三十二回)

四、表委婉语气

动词重叠式有时会给人以某种行为不重要、不足道,或者有轻松悠闲的意味,或者表示语气的委婉。如
(1)偶然到亲戚一家儿走走,也是里头嬷嬷妈、外头嬷嬷爹的跟着。(第一回)
(2)……便道:“我倒要听听这位天大地大无大不大的英雄。”(第十八回)
(3)舅太太看了才笑着说道:“这也罢了,看着我们外甥媳妇分上,帮帮姑太太罢。”(第二十四回)
通过对《儿女英雄论文导读: \王力.中国语法理论.中华书局,1954.\袁宾.近代汉语概论.上海教育出版社,1992.\朱德熙.现代汉语语法研究.商务印书馆,1980.\朱德熙.语法讲义.商务印书馆,198

3.\潘允中.汉语语法史概要.中州书画社,1982.上一页12

传》一书的深入考察,我们发现:动词重叠式的语法意义是一个相当复杂的问题,不能一概而论,必须分不同的情况。动词重叠式有多种格式,格式不一样,语法意义也会有所差别;即使是同一格式,所处的语境不同,语法意义也不尽相同;在语言运用中,动词重叠式的语法意义是立体的,从不同的角度去观察就会得出不同的认识。
参考文献:
\[1\]王力.中国语法理论.中华书局,1954.
\[2\]袁宾.近代汉语概论.上海教育出版社,1992.
\[3\]朱德熙.现代汉语语法研究.商务印书馆,1980.
\[4\]朱德熙.语法讲义.商务印书馆,1983.
\[5\]潘允中.汉语语法史概要.中州书画社,1982.