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论文导读：
《汉字教学常用字形义解析》
金文伟 曾红 温莉 编著
中国财富出版社
《汉字教学常用字形义解析》一书是金文伟、曾红、温莉三位高校汉语教师以七年心血，在小学实践中多次修改而完成。全书73.6万字，依据汉字科学分析了语文课标规定的3500个常用字的193个部首和2210多个字，注重发挥部首在构字中的重要作用，以达到以简驭繁之识字高效。
以部首“卩”为例：（）jié（甲） （金） （篆） （隶书偏旁） ，甲骨文是象形字，像人屈膝跪坐形，突出了人的膝关节。小篆文字化。隶书右偏旁写作“卩”。本义是屈膝跪坐之人。“卩”现只作偏旁，习惯上称为“单耳刀”。楷体另有“卪、、巴、尸”等写法。在构字中多作意符，表示人或人的腿部动作等义，如“叩、却、即、印、卸、卿、危、色、邑、卷、巷、辟”；也作声符，如“节、疖、爷”。
由此单例可知书中部首讲解之准，之细，且汉字形义解析尽收于此，读之，唯恨知之晚矣。
《这样教书不累人》
严育洪 著
教育科学出版社
通常情况下，教师工作繁琐、重复，累且苦，往往吃力不讨好——不得学生心，教学难出成绩，但严育洪老师却说：“教书可以不累人。”还将他的教学经验汇总成一本教学专著——《这样教书不累人》。
从开篇的《教书不累歌》，到序言的“源于：毕业论文指导记录www.7ctime.com
不劳累，不盲目，不莽撞，不妄想”，严老师将教书不累的秘诀一一道出，引导教师做有心的明师和有道的名师。
教书不累人，还教出成绩，教成明师、名师，无疑是每一位愿意教书且教好书的教师的理想与最大心愿。那么，来读《这样教书不累人》吧，定会为你乐享教育人生提供诸多建议。