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简析独立学院独立学院社会主义核心价值观教育研究

最后更新时间:2024-03-05 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:6689 浏览:19170
论文导读:八大概括了社会主义核心价值观的基本内容:“倡导富强、、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。”社会主义核心价值观充分反映了社会主义的主要价值追求,是我国社会主义制度的本质要求,是社会主义意识形态的重要组成部分。社会主义核心价值观丰富和发展了马克
摘 要 社会主义核心价值观指导了整个社会的价值取向,为社会主义的发展提供巨大的精神动力。独立学院作为一种新的高等教育形式,在我国发展很快。加强社会主义核心价值观教育,是加强独立学院大学生思想政治教育的需要,是独立学院校园文化建设的需要。独立学院应该积极探索社会主义核心价值观教育的有效途径。
关键词 独立学院 社会主义核心价值观 教育
:A
TIAN Bin
(Chengdu College of Sichuan Normal University, Chengdu, Sichuan 611745)
Abstract Socialist core values guide the value orientation of the entire social, and provide great spiritual motivation for the development of the socialist. As a new form of higher education, independent colleges he developed quickly in our country. To strengthen the socialist core values education is to strengthen independent college students' ideological and political education, and is the need of independent college campus culture construction. Independent colleges should actively explore an effective way to sociali core values education.
Key words independent colleges; socialist core values; values education
价值观是人们关于价值本质的认识以及对人和事物的评价标准、评价原则和评价方法的观点的体系,对人的行为起着规范和导向作用。各种文化相互激荡、意识形态领域斗争更加激烈的新形势下,文化建设在综合国力竞争中的地位作用不断提高,社会主义核心价值建设是当前我国社会主义先进文化建设的根本任务。
1 当代大学生的价值观
当前我国大学生虽然面对多元价值选择的困惑,但是总体上是具有爱祖国、爱社会主义的思想和自尊、自主、自强的精神,并且注重自我价值的实现。随着我国改革开放和社会主义现代化建设事业的不断推进,各种思想文化观念的交流交融碰撞日益频繁与激烈。社会转型期的价值观的反思、裂变、更新与塑造产生的影响,多元化价值观带来的冲击,使当代大学生价值观发生了变化。
有些大学生更为关心物质利益、个人奋斗和自我利益的实现,在大学生中也出现了相互攀比、追求享受甚至把物质追求作为人生最大追求的价值观变化。价值观的变化也导致价值观评价标准日趋多样化。这些变化使大学生在价值观上产生的迷茫与困惑,对大学生的成长和发展都产生了影响,因此有必要把握当代大学生价值观的现状,加强价值观教育。
2 独立学院大学生社会主义核心价值观教育的必要性
党的十八大概括了社会主义核心价值观的基本内容:“倡导富强、、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。”社会主义核心价值观充分反映了社会主义的主要价值追求,是我国社会主义制度的本质要求,是社会主义意识形态的重要组成部分。社会主义核心价值观丰富和发展了马克思主义的价值理论,指导了整个社会的价值取向,为化解我国的国内社会矛盾、维护社会和谐、推动社会主义建设事业的发展提供了强大的精神动力和思想保证,是国家文化软实力的核心。
2008年颁布的《独立学院设置与管理办法》指出:独立学院“是指实施本科以上学历教育的普通高等学校与国家机构以外的社会组织或者个人合作,利用非国家财政性经费举办的实施本科学历教育的高等学校。”独立学院是随着中国高等教育快速发展而出现的,它既有别于一般的公办性质的普通本科院校,论文导读:独立学院由于办学时间短,还没有形成成熟的办学机制、运行机制和人才培养模式,因此在校园文化建设上,理论研究与实践操作都还比较薄弱。许多独立学院在校园文化建设中比
也有别于职业技术学院和自行举办的民办高校。根据独立学院的实际情况,加强大学生的社会主义核心价值观教育,在独立学院人才培养中具有非常重要的作用。

2.1 思想政治教育的需要

独立学院在我国发展很快,然而很多独立学院重视专业课的学习, 重视大学英语四六级考试、计算机等级考试和毕业生就业率,却对思想政治理论课的重要性认识不足,对思想政治教育的重要性认识不足。①独立学院在我国出现的时间不长,社会对独立学院的办学质量和办学水平也还缺乏必要的认识,而当今社会有些用人单位又比较注重大学生的毕业学校,这就使独立学院学生的就业形势更为严峻,因此独立学院的学生也更加重视所学课程的实用性,而忽视思想政治理论的学习,这些都影响了大学生正确价值观的形成。
当前我国正处在一个思想活跃、观念碰撞、文化交融的时代,各种思想价值观念交织,形势比较复杂,因此迫切需要以社会主义核心价值观引导当代大学生的价值观。加强大学生社会主义核心价值观的培育,才能形成维系社会和谐的精神纽带和道德风尚。②坚持以社会主义核心价值观教育来加强独立学院学生思想政治教育,培养学生良好的思想道德素质和正确的价值观,是独立学院为社会培养输送合格的社会主义建设者的必然要求。

2.2 校园文化建设的需要

校园文化建设是以学生为主体, 以大学校园为承载空间的。校园文化的建设是社会主义先进文化、社会主义和谐社会建设的重要基础。新媒体的出现和发展,对大学生产生了很大的影响。互联网已成为大学生认识和了解外部世界、进行相互交流的重要途径,也成为各种社会思潮、意识形式在高校传播的重要途径。这些给高校思想政治教育工作带来了巨大的挑战,也给校园文化建设提出了要求。 独立学院由于办学时间短,还没有形成成熟的办学机制、运行机制和人才培养模式,因此在校园文化建设上,理论研究与实践操作都还比较薄弱。许多独立学院在校园文化建设中比较重视物质文化建设,而忽视了精神文化建设;强调美化校园环境,重视物质条件的改善,而忽略了精神文化才是校园文化的核心内涵。校园文化建设是以文化为载体,以精神建设为根本目的。以社会主义核心价值观引导体现民族特色、时代特征和学校特色的独立学院校园文化的建设,是引导独立学院大学生形成正确的价值观和价值标准的要求。
3 独立学院大学生社会主义核心价值观教育的基本途径
大学生正处在价值观形成和发展的重要时期,独立学院积极探索有效的价值观教育途径,将社会主义核心价值观教育渗透到大学生思想政治教育中,拓展实践教学,以社会主义核心价值观引领校园文化建设,加强部门合作,共同开展社会主义核心价值观教育,引导学生形成正确的价值观。

3.1 深化课堂教学改革,充分发挥思想政治课理论课的主渠道作用

我国高校进行社会主义核心价值观教育的主要途径是思想政治理论课。思想政治理论课承担着对大学生进行系统马克思主义理论教育的任务,它是对大学生进行思想政治教育的主渠道,是帮助学生确立正确的政治方向,树立科学的世界观、人生观和价值观,形成良好道德品质的主要途径。③独立学院应当充分认识到思想政治理论课在社会主义核心价值观教育中的重要性,才能更好地发挥思想政治理论课的主渠道作用。把社会主义核心价值观教育渗透到思想政治理论课的教学中,改进教学方法与教学手段,进一步提高思想政治教育的实效性,引导大学生形成正确的价值观。2008年9月发布的《、教育部关于进一步加强高等学校思想政治理论课教师队伍建设的意见》中指出:“用中国特色社会主义理论体系武装大学生,用社会主义核心价值体系引领各种社会思潮,把他们培养成德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,对于全面实施科教兴国战略和人才强国战略,确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有十分重要的意义。”

3.2 拓展实践教学,以社会论文导读:

主义核心价值观引领校园文化建设
实践教学是课堂理论教学的延伸。以社会主义核心价值观为指导,从独立学院学生基础理论较差、动手能力较强等实际情况出发,拓展实践教学。这样既能通过实践教学巩固理论认识、提高分析问题和解决问题的能力,又能使独立学院大学生在社会实践中了解社会、增强社会责任感、克服自卑塑造健全的人格,帮助大学生形成正确的价值观和人生观。
校园文化建设既是思想政治教育的实践形式,也是开展独立学院大学生社会主义核心价值观教育的课堂外教育阵地。以社会主义核心价值观引领校园文化建设,把价值观教育渗透到丰富多彩的校园文化活动,组织一些辩论、演讲、征文活动,或将成功的企业家、专家学者等请到学校来为学生做主题报告,指导学生到革命旧址、博物馆、纪念馆进行参观,或者到农村、社区、企业了解我国现实国情。在校园文化建设活动中,引导大学生形成正确的价值观,实现大学生对社会主义核心价值观的价值认同和自觉践行,进一步推动独立学院大学生的思想道德素质和综合素质的提高。

3.3 加强部门合作,共同开展社会主义核心价值观教育

现在很多高校都比较重视价值观的教育,并且已经形成了教学部门与各职能部门共同合作的价值观教育体系。独立学院也应该积极为社会主义核心价值观教育的开展提供支持。实践教学的开展、校园文化的建设需要投入较多的人力、物力和财力。独立学院在取得快速发展的同时,不可避免地也存在着许多不足,这些不足的问题在短时间内无法得到彻底解决,也就影响了对社会主义核心价值观教育的投入。在这样的实际困难面前,独立学院应当把有限的资源利用好,加强学校各部门之间的合作,为社会主义核心价值观教育服务。教学、管理、组织宣传、学生工作、后勤保障各个部门及其他相关职能部门相互合作,共同开展社会主义核心价值观教育,这样既能有效地利用各种资源,又可提高价值观教育的效果。
社会主义核心价值观体现了中国特色社会主义的社会政治理想、价值导向与原则,为实现中华民族的伟大复兴提供了坚实的精神支撑。源于:科技论文www.7ctime.com
只有在这样的价值观指导下,才能积极推动我国社会主义事业的发展,引导当代大学生健康成长。
基金项目:本文系2013年度四川省教育厅科研项目“独立学院大学生社会主义核心价值教育研究”的研究成果。(项目编号:13SB0451)
注释
① 田彬.独立学院思想政治理论课实践教学创新思考[J].科教导刊,2013(5).
② 胡刚.当代大学生价值观教育与社会主义核心价值体系构建[J].民族论坛,2007(12).
③ 冯来兴.独立学院思想政治理论课建设的现状及对策[J].思想政治教育研究,2011(4).