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谈述刍议话题作文写作刍议

最后更新时间:2024-01-16 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:5899 浏览:21385
论文导读:
摘 要 话题作文一直是近年来各地中高考作文命题的首选,鉴于此,我在教学中探寻到关于话题作文的一些写作方法——认真审题,以确立主题;精心选裁,以树立标题;成功对接,以扬长避短;立足个性,以真情动人;找准形式,以“包装”出彩,或许这些方法能为当前的作文教学提供一些借鉴。
关键词 话题作文;写作方法
自高考给出“假如记忆可以移植”、“答案是丰富多彩的” 等话题作文的命题之后,中考作文也紧随其后,仿佛赶趟儿似的把话题作文呈现于考生面前。须知,作文在语文考试分值中所占的比例相当大,作文的好坏直接影响到学生的语文整体成绩。那么,怎样才能写成出彩的“话题作文”,使其成为得分的杀手锏呢?

一、认真审题,以确立主题

主题作为文章的灵魂,不可或缺,“意在笔先”的道理正源于此。审题作为写作的第一步,至关重要,只有认真审题,找准了命题的意图,才能正确确定写作的主题,为写好文章获得高分打下坚实的基础;否则,“失之毫厘,谬以千里”,后果可想而知。所以审题切不可马虎,一定要瞄准靶心,才会命中十环。具体来说,就是要仔细审读、揣摩所给材料,正确而全面提炼语言文字的信息,理解其句子的含义,不偏不漏、不折不扣地处理信息,归纳要点,进而确立自己的主题及写作的方向。
话题作文往往可以生发出无数个主题,这时就要快刀斩乱麻,寻求自己熟悉的有把握的主题。如2005年济南(课改卷)中考作文材料上写道:“四面荷花三面柳,一成山色半城湖。”济南因这“一城”的“山色”而拥有了秀美和深邃,因这汩汩的清泉而拥有了灵动和活泼,又因了灵秀聪慧的儿女而成就了灿烂悠久的历史文化。请以“济南的山水风情”为话题,写一篇文章。这就对考生的审题能力和创新思维提出了挑战。原因在于可确立的主题太多了,如果将自己泛泛而游的景观化作泛泛而谈,这对于生于斯长于斯、朝夕与济南的大明湖、千佛山、趵突泉等山水名胜相处的读者来讲,毫无新鲜感;主题若落入俗套,价值自然自考论文www.7ctime.com
会大打折扣。细细推敲,我们可以从“地灵人杰”或是“一方水土养一方人”等多个角度立意,提炼出济南的风情和精神,这时就要选择一个自己最有切身体会的,最有话说的主题,因为只有让最熟悉的东西作主题,才最有发言权,得分也最有安全感。

二、精心选裁,以树立标题

几乎所有的话题作文都有一条“文体不限”的要求,《课程标准》反复强调“淡化文体”。而“淡化文体”并不等于不要“文体”,而且初中生的阅历决定了他们考场的有限时间内很难能写出高质量的美文,有的同学甚至把东扯葫芦西扯瓢说成是散文,甚至把一会讲故事一会谈道理说成是夹叙夹议,但评卷老师很有可能把它当作一堆混乱的“杂草”,哪有心思细心地评判,至于得分,那就可想而知了。所以,在确立了主题之后,一定要搞清楚自己要写什么体裁的文章,然后才能确定标题。
关于标题,有的同学可能偷懒,把话题直接当作作文的标题,这是很不足取的。话题绝不是出题人想要的“标题”,话题本身范畴比较宽泛,对于初中生来说也不好驾驭,若用它做题目,会显得题目过大,所以我们应当为自己的文章确立一个属于自己的标题;当然,如果学生的拟题能力、语言表达能力欠缺,拟出的题目不仅不新颖,而且还是个病句,倒不如直接使用“话题”作题目更好些。
其实,拟好一个标题也不是没有技巧的,可以从以下方面多做考虑:
(1)巧用学习过的文本的标题。从小学到初中,从课外到课内,我们所阅读的文章不少,所浏览的好的标题也很多,单是课本上的就不少。比如《从百草园到三味书屋》,就可以运用《从……到……》来拟定话题作文的题目。
(2)借用有关的成语、修辞、谚语、流行歌词等。比方说《风吹麦浪的温暖》、《父爱是一座山》等。
(3)逆向思维,出其不意,求取新意。《我的“坏”妈妈》、《我真不想这么被“优秀”》等题目会给阅卷老师耳目一新的感觉。还可以用数字拟写标题,也能在题目中制造悬念等。只要细心一些,就有可能收到“题好一半文”的效果。

三、成功对接,以扬长避短

中学生的写作史不可谓不长,但真正的写作经验可谓不多,常常只不过是局限在命题作文上面,对话题作文的写作处理能力相对比较薄弱。其实,话题作文经过转化就是命题作文,而由审题到确立主题,再到选好体裁、树立标题,其实就是由话题作文转化为一般命题作文的过论文导读:此之谓“话题”与“题目”的无缝对接。四、立足个性,以真情动人个性,就是真诚的自我,是最真、最纯、最本色的自我展现,文章中个性化的写作表达会给人以亲切认同的感动及情感的共鸣,季羡林先生提倡文章要写身边的事、心底的情。中考话题作文虽说文体不限,实际上,绝大部分学生还是选择以记叙性文章为主,所以,“个性化”
程。确定了标题之后,就可以把自己的写命题作文秘诀全部施展开来,亮出自己的拿手绝活了,此之谓“话题”与“题目”的无缝对接。

四、立足个性,以真情动人

个性,就是真诚的自我,是最真、最纯、最本色的自我展现,文章中个性化的写作表达会给人以亲切认同的感动及情感的共鸣,季羡林先生提倡文章要写身边的事、心底的情。中考话题作文虽说文体不限,实际上,绝大部分学生还是选择以记叙性文章为主,所以,“个性化”在这类文体中就显得尤其重要了。
当话题作文的题目和主题确立之后,就要从个性化的表达中发掘“真我”,找寻出鲜活的、纯真的材料:寻一寻生命历程中曾留下深深烙印的足迹;找一找曾影响自己成长的那些事;想一想曾经读过哪些书,收获哪些体验;品一品人生旅途中的生活哲理……只要好好地梳理、提炼这些生活的材料,对接自己灵动的心情,文章的情感流露自会溢于言表、发于笔端。
真挚的感情是打动人心的关键。文真方能情真,当然,这里的“文真”并非绝对虚构,并非是生活的绝对复制与克隆,而是文章的内容与写法一定要符合生活的本真,是对生活的艺术化的构想。如果虚构故事,那么故事中的角色无论言谈举止都必须符合生活中的角色,否则文章就会显得虚假而空幻。

五、找准形式,以“包装”出彩

话题作文的写作形式要精心“包装”。一篇中考作文,要想在短时间一下子吸引批卷老师的眼球,其写作形式、文章的结构必须在第一时间打动阅卷者,可以采用日记形式,小标题串联;也可以开头使用题记,电影剪辑式;还可以运用排比式,一气呵成等等。当然,也不能为了过于追求形式的包装而忽视其重要的是“内容物”,要根据文章的内容来确定“形式”,尽可能地选择自己喜欢的、便于操作的形式。