试议文化地方传统文化进展价值观

论文导读：统文化的进展，以而推进政府文化管理进程。地方政府必须积极注重民生建设特别是文化进展的同时，着重以传统优秀价值观为指导，借鉴地区传统文化进展有益经验，加速建设传统价值观，保护并宣传传统优秀价值观，摈弃政府成员及社会群众的极端主义，实现以传统价值观为主导，以传统文化与现代文明适当融合为路径，以共同价值认同的形成为
摘要：革新开放以来，随着人们价值观的转变，我们对传统文化进展特别是地方传统文化的进展方向与路径都必须进行反思。文化的进展是由人们的价值观来指导的。面对全球化带来的多元文化特别是消费文化，人们主体意识增强的同时，传统价值观呈现日益沦落、混乱甚至扭曲的态势，造成文化进展基础的不稳固、文化特点的不充分和相对于经济的滞后进展的不良后果。整体、群体与忠义等根本的重要的传统观点不是主流思想，而价值观多元化造成的观念极端化甚至利己主义的盛行，最终导致传统文化的丧失、传统价值的逐渐扭曲、混乱。为解除这一危机，本论文通过对神木县传统文化进展工作及浅谈，揭示传统价值观对文化进展的积极指导，指出通过地方传统价值观的建设指导地方传统文化的进展，以而推进政府文化管理进程。地方政府必须积极注重民生建设特别是文化进展的同时，着重以传统优秀价值观为指导，借鉴地区传统文化进展有益经验，加速建设传统价值观，保护并宣传传统优秀价值观，摈弃政府成员及社会群众的极端主义，实现以传统价值观为主导，以传统文化与现代文明适当融合为路径，以共同价值认同的形成为目标，推动地方传统文化进展，改善文化管理。也就是说，地方政府要基于传统价值观建设，实现地方传统文化的进展。最重要的是，地方政府既推动传统的群体、忠义等价值观的复苏，也将传统文化与现代文明、地区特点合理结合，诸如文化产业的进展、文化制度的确立，进展传统特点文化，来改善传统文化进展，最终建立地方传统文化进展的长效机制。为了解新时期地方传统文化进展的路径、文化对个体价值观的影响、传统文化与现代文化的进展走势及地方政府的文化管理，本论文主要以传统价值观的角度出发，浅析传统价值观及其在地方传统文化进展中的重要量，探讨忽略传统价值观而导致的不足，提出传统价值观对地方传统文化建设的指导及基础作用。文献调研法，实例探讨法，是本论文主要的探讨策略。传统价值观的建设，是构建传统文化进展机制的重要基础，更是发扬优良传统文化及价值观，构建和谐文化的必要环节。关键词：价值观论文传统文化论文现代文化论文消费文化论文
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Abstract5-10
绪论10-15

(一) 不足的提出10

(二) 探讨目的及探讨作用10-11

1、 探讨目的10

2、 探讨作用10-11

(三) 国内外探讨述评11-13

1、 国外探讨述评11-12

2、 国内探讨述评12-13

(四) 拟解决的不足和探讨对策13-15

1、 拟解决的不足13-14

2、 探讨对策14-15

一、 文化与价值观的论述浅析15-25

(一) 价值观的内涵15-22

1、 价值与价值观15

2、 传统价值观的内涵15-19

3、 现代价值观的内涵19-22

(二) 价值观与文化进展22-25

1、 文化价值观22

2、 价值观与传统文化进展22-25

二、 地方传统文化进展的价值观近况25-38

(一) 地方传统文化进展有着的不足25-28

1、 传统“整体观”的缺失25-26

2、 逐利本性与传统“集体主义”的冲突26

3、 权力渗透性与传统“民本主义”的对立26-27

4、 个人主义与传统“公平观”和“诚信观”的抵触27

5、 过度技术理性与传统目标的脱离27-28

(二) 地方传统文化进展不足的价值观浅析28-34

1、 传统价值观的根深蒂固性28-29

2、 传统价值观具有张力与扩展性29-30

3、 传统价值观推动文化之间的对话与整合30-31

4、 现代价值观与传统价值观的结合31-34

(三) 地方传统文化进展的价值观路径34-38

1、 继承并树立合理的传统价值观35-36

2、 传统价值观的现代化融合36-38

三、 神木县传统文化进展的价值观近况38-45

(一) 神木县传统文化的进展成就38-39

(二) 神木县传统文化进展有着的不足39-41

1、 价值混乱和个人主义的出现39-40

2、 利己主义和贪婪主义与政府合法性缺失的出现40

3、 现代享乐主义的泛滥40

4、 留守地区精神的空虚40-41

5、 公众现性思维的缺乏41

(三) 神木县传统文化进展不足的价值观浅析41-45

1、 神木县传统价值观的根深蒂固性42-43

2、 神木县传统论文导读：致谢57上一页12

价值观与现代价值观的结合43-45

四、 神木县传统文化进展的价值观路径45-52

(一) 加强对传统普世价值的宣传45-46

(二) 传统价值观的继承与发扬46-48

1、 爱国主义教育基地的建设46

2、 传统文化的整体规划与管理46

3、 传统文化遗产保护与周边环境建设46-47

4、 惠民工程的实施47

5、 基层组织的建设47-48

(三) 传统文化与现代文化的结合48-50

1、 传统文化与旅游产业的结合进展48

2、 传统文化与现代媒体的融合进展48-49

3、 技术理性与文化价值的结合49-50

4、 公众理性怀疑的保持与政府“诚信”的建立50

(四) 引导社会实践形成传统文化进展的价值认同50-52

1、 开展文化实践活动以宣传传统文化理念50-51

2、 社会主义核心价值系统和传统价值观与学生实践的结合51

3、 开展多种形式的群众文化体育活动51-52

结论52-53
参考文献53-56
攻读硕士学位期间取得的探讨成果56-57
致谢57