简述能耗寒冷地区单面采光教学建筑窗洞尺寸优化

论文导读：11.1课题探讨的背景13-161.1.1我国建筑耗能的近况13-141.1.2我国教学建筑的节能近况141.1.3西安地区教学建筑能耗近况14-151.1.4国外建筑节能的近况15-161.2国内外探讨综述16-171.2.1国内相关探讨161.2.2国外相关探讨16-171.2.3有着的不足171.3课题探讨的内容、策略和目的17-201.

3.1探讨内容171.2探讨目的17-1

摘要：教室室内光、热环境质量的好坏直接联系到学生的学习效率以及身心健康，直接决定着学校能源消耗水平，教学建筑室内光、热环境的优化探讨，对降低学校建筑利用能耗，建设节约型校园，保障学生身心健康具有重要的作用。教学建筑窗洞的尺度直接影响着其照明能耗和采暖能耗的大小，与两者分别是负相关和正相关的联系，为了解决这一矛盾，本论文以西安某高校教学主楼为探讨对象，采取问卷调查和现场测试的策略以主观和客观两个方面定量地浅析了冬季高校教室室内的光、热环境及能耗近况。调研和测试显示，当前教学建筑室内光、热环境不够理想，整理调研测试数据，浅析了光、热环境的变化规律，并为建立单面采光教室能耗模拟程序提供了实证基础。针对目前寒冷地区单面采光教学建筑室内光、热环境及能耗近况，本论文利用ECOTECT软件建立了单面采光教学建筑能耗模型，确立了合理的模拟参数，并通过比较实测数据和模拟数据，验证了模型的正确性。利用数值模拟的策略依次转变窗洞尺寸，比较了窗洞尺度变化对照明能耗和采暖能耗的影响，并利用总能耗（Kwh）为评价指标，对单面采光的教学建筑窗洞尺度作以协同优化，模拟结果显示，在窗洞尺寸为2.7㎡时，教室总能耗达到了最小值，得到冬季室内光环境及热环境的最优平衡结果，进一步显示此结果不应朝向、层数的变化而变化，可以作为单面采光教学建筑的推荐窗洞尺度。本论文利用实测和模拟软件模拟计算相结合的策略，探讨了寒冷地区单面采光教学建筑窗洞尺度与能耗的优化平衡，探讨结果可供建筑师解决照明能耗和采暖能耗的矛盾提供了可行性的参考。关键词：教学建筑论文室内光环境论文室内热环境论文照明能耗论文采暖能耗论文优化探讨论文
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Abstract5-13
第一章 绪论13-21

1.1 课题探讨的背景13-16

1.1 我国建筑耗能的近况13-14

1.2 我国教学建筑的节能近况14

1.3 西安地区教学建筑能耗近况14-15

1.4 国外建筑节能的近况15-16

1.2 国内外探讨综述16-17

1.2.1 国内相关探讨16

1.2.2 国外相关探讨16-17

1.2.3 有着的不足17

1.3 课题探讨的内容、策略和目的17-20

1.3.1 探讨内容17

1.3.2 探讨目的17-18

1.3.3 本论文探讨框架18

1.3.4 探讨策略18-20

论文的探讨框架20-21
第二章 教学建筑室内光环境测试及调研21-35

2.1 测试对象概述21-23

2.

1.1 测试对象概述21-23

2.

1.2 西安地区光气候特点23

2.2 室内光环境调研23-29

2.1 天然光的优势23-24

2.2 问卷调研及浅析24-26

2.3 合适的照度26-27

2.4 理想的教室光环境应包含以下因素27-29

2.3 教室光环境测试与浅析29-34

2.3.1 测试案例29-30

2.3.2 测试仪器30-31

2.3.3 测试数据及浅析31-34

2.4 本章小结34-35

第三章 教学建筑室内热环境测试调研35-44

3.1 测试对象概述35-37

3.

1.1 西安地区冬季气候特点35-37

3.

1.2 窗墙面积比及采暖方式37

3.2 室内热环境调研37-39
3.

2.1 热环境主观舒适度问卷调查37-38

3.

2.2 问卷结果浅析38-39

3.3 室内热环境测试39-43

3.1 测试案例39

3.2 测试仪器39

3.3 测试数据及浅析39-43

3.4 本章小结43-44

第四章 外窗尺寸对采光能耗影响的模拟探讨44-51

4.1 Ecotect 软件介绍44

4.2 模型的建立和设置44-46

4.

2.1 模型的建立44-45

4.

2.2 参数的设置45-46

4.3 模拟与实测数据的比较浅析46

4.4 单层玻璃下窗洞尺寸对光环境的影响46-48

4.5 双层玻璃下窗洞尺寸对光环境的影响48-50

4.6 本章小结50-51

第五章 外窗尺寸对采暖能耗影响的模拟探讨51-61

5.1 ECOTECT 软件模块介绍51

5.2 模型的建立和设置51-56

5.

2.1 模型的建立51-53

5.

2.2 参数的设置53-56

5.3 比较模拟数据与实测数据56-57
5.

3.1 整个采暖期内教室总的采暖能耗计算56-57

5.4 单层玻璃情况下，窗洞尺寸对能耗的模拟57-59

5.5 双层玻璃情况下，窗洞尺寸对能耗的模拟59-60

5.6 本章小结60-61

第六章 寒冷地区教学建筑窗洞尺度优化探讨61-73

6.1 北向单层窗窗洞尺寸优化61-63

6.2 北向双层窗窗洞尺寸优化63-65

6.3 南向单层玻璃窗洞尺寸的优化65-67

6.4论文导读：南向双层窗窗洞尺寸优化67-696.5合理窗洞尺寸的浅析69-726.6本章小结72-73结论与展望73-75探讨结论73-74课题前瞻74-75参考文献75-77附录77-81问卷调查81-83攻读硕士学位期间取得的成果83-84致谢84上一页12
南向双层窗窗洞尺寸优化67-69

6.5 合理窗洞尺寸的浅析69-72

6.6 本章小结72-73

结论与展望73-75
探讨结论73-74
课题前瞻74-75
参考文献75-77
附录77-81
问卷调查81-83
攻读硕士学位期间取得的成果83-84
致谢84