试述进士明代福建进士家族

论文导读：llDomain},需要论文可以联系人员哦。摘要4-6Abstract6-10绪论10-16一、明以前福建的教育科举概况16-34（一）唐五代时期的教育科举17-23（二）宋元时期的教育科举23-34二、明代福建教育科举的鼎盛34-51（一）教育的继续进展34-42（二）科举的鼎盛42-51

三、明代福建

摘要：唐代福建的教育科举逐渐进展，在唐末五代时获得较大进展，渐渐有实力与中原地区的教育科举相抗衡，宋代，文化重心逐渐南移，南宋福建的教育科举发达程度已超过其它省份，明代，福建的教育科举的进展达到鼎盛。进士家族是明代科举制度进展下的特殊产物。明代福建共有进士家族204个，产生进士510人。这204个进士家族地理分布呈现不平衡性，并与进士的地理分布相一致，集中分布在沿海经济发达区域。地理环境、经济进展、教育因素、文化风气是影响明代福建进士家族的主要因素。明代福建进士家族形成的根本理由是社会外部权力的驱动和家族内部进展的需要。除此之外，福建进士家族形成还有其自身的条件，要有一定的经济基础和良好的家族传统教育。明代福建进士家族的510名进士全部入仕为官，对明代的政治产生很大影响，为官居高位者，能够作到敢于谏言、不畏权贵，为明代官员树立了典范；为官居下位者亦能够做到尽职尽责，为百姓所称道。同时，明代福建进士家族为福建地方的进展做出了重要贡献，主要体现为：积极参加地方的公共建设，推动地区的文化教育的进展，积极参加抗倭活动保护乡里。关键词：明代论文福建论文进士家族论文影响论文
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Abstract6-10
绪论10-16

一、 明以前福建的教育科举概况16-34

(一) 唐五代时期的教育科举17-23

(二) 宋元时期的教育科举23-34

二、 明代福建教育科举的鼎盛34-51

(一) 教育的继续进展34-42

(二) 科举的鼎盛42-51

三、 明代福建进士家族概况浅析51-69

(一) 进士家族的定义及其统计原则51-55

(二) 明代福建进士家族概况55-58

(三) 明代福建进士家族的地理分布特点及原因58-69

四、 明代福建进士家族的原因及影响69-90

(一) 明代福建进士家族的原因69-78

(二) 明代福建进士家族的影响78-90

结语90-93
参考文献93-109
附录109-130
致谢130-131