探究给孩子给孩子一个健康和谐成长环境

论文导读：
家庭教育，是大教育的组成部分之一，是学校教育与社会教育的基础。家庭教育是终身教育，它开始于孩子出生之日（甚至可上溯到胎儿期），婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起着奠基的作用。孩子上了小学、中学后，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的补充和延伸。因此，家庭教育的重要性是不言而喻的。重视并做好家庭教育工作是我们每一位家长和教育工作者的重点工作。
家庭教育 健康和谐 成长环境
“十年树木，百年树人”“百年大计，教育为本”。这一切都在表明教育的重要职责和职能。教育关系着一个民族的兴衰，关系着一个国家未来的命运。
说起教育，人们的第一反应就是学校，仿佛学校就是教育的代名词。实际上这种理解是片面的。教育是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节，主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程。从受教育者的所处位置来分，教育包括学校教育、社会教育和家庭教育。家庭教育，是大教育的组成部分之一，是学校教育与社会教育的基础。家庭教育是终身教育，它开始于孩子出生之日（甚至可上溯到胎儿期），婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起着奠基的作用。孩子上了小学、中学后，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的补充和延伸。因此，家庭教育的重要性是不言而喻的。重视并做好家庭教育工作是我们每一位家长和教育工作者的重点工作。
那么，如何搞好家庭教育呢？家长必须认真学习现代家庭教育理论，转变家教观念，提高家教水平，协调学校教育、家庭教育和社会教育的任务。但是笔者认为，要使每一位家长做到这一点是十分困难的，这是一项长期的工作，尤其是在我们农村。不是说我们农村的家长素质不高，而是生活方式和经济来源决定了他们只能用较少的业余时间来教育孩子——有的甚至没有业余时间。那么在这种情况下系统地搞好家庭教育确实有一定困难。作为一名教育工作者，我走访了很多学生家庭，看到也了解了很多家庭教育方式，但真实的家庭教育情况不容乐观。
作为一名教育工作者，同时作为一位农村孩子的家长——我的儿子在我的班级上课——我想结合自己的做法来谈一谈有关家庭教育的问题。我的做法就是给孩子一个健康和谐的成长环境，让他自由地成长。谈起这种方法，是有来历的，也经过了很长时间地探索，说起来很有意思的。下面就说一说，希望这点经验对大家有所帮助。我的父亲是一位退休的数学教师，我的爱人是一位中学英语教师，而我是一位小学语文教师。说到这里，大部分人会认为：孩子生在教师堆里了，还能有个学不好吗！事实正相反，我们遇到了大部分家庭都遇不到的困难。作为教师大家都知道，大的教学理论大家是一致的，而具体到实际情况，各自都有一套自己独到的教学方法——人人尽不相同，这是“尽师皆知”的事情。尤其是像我们——年龄的差距、科目的不同……使我们的教育方法很难融合在一起，大家可以想象：爷爷疼孙子，爷爷的疼爱往往和溺爱很难区分，爷爷刚一下定决心——还有奶奶在那里呢，“我就这么一个宝贝孙子，你真舍得，你算什么爷爷……”我的教育方法，爱人通不过，她的理念我觉得又不合适，等我们两个人勉强达成共识，在老爸那里又通不过了。
通过几年的磨合，孩子上小学了，我们也渐渐地达成共识，摸索出了适合我们家庭的教育方法——少言传而多身教，给孩子一个健康和谐的成长环境，让他自由地成长。在他能看到的任何地方，几乎都有书的存在，都有他可以看懂的书，拼音读本、连环画等；在孩子学习的时候，他看到的是妈妈在读书，爸爸在学习，爷爷在看书；当依偎在妈妈身边时，他会发现电脑上正在播放一些汉语字幕的原声外语电影；当他缠着爸爸玩时，爸爸会拿起乒乓球拍陪他打球，边打边讲一些乒乓球的小知识；当他跟爷爷玩的时候，爷爷会跟他下五子棋、象棋，偶尔假装看不见会让孩子赢的哦；当他跟奶奶一块玩的时候，奶奶就会给他讲，爸爸和姑姑小时候刻苦学习的故事……总之，家里没有具体教育形式的教育，但教育无处不在，没有太多言传，却注重身教，时时刻刻用自己的行为去影响孩子。到目前为止，孩子的成长还是令人满意的——学习成绩名列前茅，有良好的道德品质和广泛的业余爱好。
作为家长源于：标准论文格式www.7ctime.com
，语言上的表达也许没有教师那么专业，但是自己的言行对孩子的论文导读：影响却是其他人所不可比拟的。给孩子一个健康和谐的成长环境，就是指家长对孩子良好的“身教”。我相信这一点，家长们是不难做到的——不管你们有没有时间。为了孩子，让我们共同努力，行动起来，给孩子们一个健康和谐的成长环境，让他们自由、快乐地成长！上一页12
影响却是其他人所不可比拟的。给孩子一个健康和谐的成长环境，就是指家长对孩子良好的“身教”。我相信这一点，家长们是不难做到的——不管你们有没有时间。
为了孩子，让我们共同努力，行动起来，给孩子们一个健康和谐的成长环境，让他们自由、快乐地成长！