简述愉快用心工作愉快生活

论文导读：
“用心工作”是教职工在学校的关心爱护下回报学校的一种工作态度，“愉快生活”是教职摘自：毕业论文范文格式www.7ctime.com
工在完成学校的各项工作任务后对待自己的一种生活心境。

一、学校关爱师生是教师受益并甘愿付出的前提

学校为每一个教师订一份《中国教师报》；实行“导师职级制”，促进教师专业发展；每年春节，学校领导分批上门给教职工拜年；教职工生日，学校送上温馨的祝福；教职工有困难，学校及时提供帮助；每年中秋节，学校组织新来的教师参观惠州名胜古迹，让教师了解惠州，热爱学校；组织教职工社团，开展各类文娱活动；想方设法提高教工福利，为教职工做好服务，给教职工免费提供工作早餐，定期组织教职工体检，外出参观学习，定期发放校服等。
学校给予师生充分的信任，赋予师生更多的责任，尊重教师的自主权，开诚布公，让师生直接参与对话，给师生人生价值的实现和个人成长创造和谐、宽松的工作、学习、生活环境。例如，学校利用教代会、工会、学生会及学生校长助理等形式，让师生参与学校管理，并利用各种会议和校长信箱、校长接访等形式，让师生表达对学校工作的意见与建议，让师生行使当家作主的权力。

二、教师“用心工作”是回报学校的最佳方式

“用心工作”的“用心”，至少应该包括“三心”：一是“专心”、二是“耐心”、三是“细心”。

1. 专心工作

专心于教育事业。教育工作是一项事业，教师是教育事业中的重要组成部门，是培养人和促进人的发展的。因此，一个合格的教师，最起码要专心于教育事业。
专心于学生的发展。教师所面对的学生，是千差万别的，他们在学习和生活等各方面都有很大的不同。这就要求我们在学习上、在生活、在课外活动上、在兴趣爱好等各方面做有心人，关注、专心于每个学生的学习、生活、思想等情况，及时给予疏通和引导。
专心于个人的学习。教师除了要专心于教书育人，还要专心于教师本人的个人学习。只有不断地加强理论、技能的学习，才能适应时代的要求，才不会被不断发展的教育大潮所淘汰。

2. 耐心工作

“耐心”就是耐心做好每项工作，特别是对“学困生”的教育教学工作。在我们的教育教学工作中，特别是在转化“学困生”的过程中，肯定会遇到各种各样让人心烦、不可理解的特殊情况，这就需要我们有耐心。我们教师只有耐心工作，才能保持正常的心理状态，才能冷静地处理问题。我们如果缺乏耐心，简单粗暴地对待学生或处理问题，就很难促进“学困生”的转变。耐心是一份关爱，它要求我们满怀爱意，对每一个学生进行关心、爱护，教育他们，引导他们。

3. 细心工作

细心工作，要求教师平时细心观察学生的学习、情绪、身体和表现，要多与学生交流、谈心，多了解学生的喜怒哀乐和爱好兴趣，分析学生的思想动态，关注学生的每一个进步并及时给予鼓励。只有细心工作，才能了解和体会学校、年级、班级、学生的细微变化，在教育教学中才会做到“有的放矢”、“因材施教”。

三、教师“愉快生活”是关爱校园的最好成果

拥有感恩心和平常心。以感恩心对待岗位和工作。随着社会的发展，人口的增多，就业的岗位是很难得到的。“我有一份工作，我能通过自己的劳动养活自己和家人！”成了拥有工作的人们的自豪。是的，我们教师的岗位更是难得，我们要以感恩心对待自己的教师岗位，努力工作，不愧对教师这个职业。以平常心对待名利和得失。加拿大多伦多终身荣休教授江绍伦在给我们作专题报告之前，在投影上打出“看庭前花开花落，见天上云卷云舒”。
打造生活第三空间。在非工作日读喜欢的书，或观看喜欢的影视。读书或观看影视的过程，也是一个对照反思的过程，更是一个自我调节。还可以通过自己的兴趣和爱好修身养性。张中行先生的《顺生论》将人的爱好分为由高至下的四类：第一类是爱好与进德修业有关，如喜欢吟咏诗文，爱好丹青书画，擅长笔耕书博等；第二类与学业无关，但可以消遣闲情，如把弄手工篆刻、寻访名胜古迹、摄影远足探险等；第三类是所爱好与利有关，比如集邮集币、古董等；第四类就是对修身事业有妨害的，如酗酒、揭秘猎奇、沉溺网络游戏等。作为职业的要求，教师的兴趣爱好最低不能低于第三类。
责任编辑 邱丽