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谈几个就业几个关键理由

最后更新时间:2024-02-02 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:25305 浏览:117639
论文导读:
摘要:随着高等教育改革的不断深入,近几年来,我国高校在各方面得到迅速发展。伴随高校扩招,我国在校大学生人数日益增长。学生规模扩大,毕业生人数逐年增多,大学生就业问题也随之越发凸显出来。毕业生就业工作已发展成为高校学生工作的重要内容,要做好大学生就业工作,关键要处理好六个方面的问题。
关键词:大学生就业关键问题

随着高等教育改革的不断深入,近几年来,我国高校在各方面得到迅速发展。伴随高校扩招,我国在校大学生人数日益增长。学生规模扩大,毕业生人数逐年增多,大学生就业问题也随之越发凸显出来。毕业生就业工作已发展成为高校学生工作的重要内容,要做好大学生就业工作,以下六个方面是关键所在。

一、就业心态

大学生的就业心态是影响大学生择业就业的重要因素之一。大学生就业心态的状况直接影响着大学生择业就业的的质量和趋势,是保障毕业生顺利毕业的重要条件。基于现阶段大学生择业就业多倾向于靠近父母、离家近;自我预期过高,不找到高薪职位不罢休;或是目标模糊,盲目从众等心态,学校应当重视为毕业生提供及时的心理指导,引导学生正确的认识和客观的评价自己,帮助毕业生树立正确的就业心态。在竞争日益激烈的求职场上,好的心态能不仅能促进毕业生“好择业,择好业”,同时还能使他们在今后的工作中正确认识自己所面临的竞争和压力,增强承受挫折和压力的能力,学会总结工作中的成功经验和吸取失败教训,提高自身的心理摘自:毕业论文提纲www.7ctime.com
素质,很好的适应工作环境,实现自己内心的不断成长和事业的长足发展。

二、职业生涯规划

我国高校已经开展了一段时期的大学生职业生涯教育的理论研究和实践,大学生在校期间都接受了不同程度的职业生涯规划教育。从职业生涯规划教育的成效来看,仅有一部分学生是自己主动接受教育并参加咨询,职业生涯规划教育也只是得到学生一定程度的认可。同时,部分学生认为现在的职业生涯规划还不能满足大学生择业和发展的需要。在对高校职业生涯规划教育的结果显示,职业生涯规划对大学生择业就业有着积极的推进作用,一般来说,毕业生质量的高低是和职业生涯指导工作效果成正比关系。目前,部分高校对大学生职业生涯规划教育还存在认识不足的问题。一些学校机构不健全、人员配备不足、对负责教师缺乏必要的培训等,导致了职业生涯规划教育教师队伍不稳定、业务知识不完备。因此,各大高校仍然需要进一步重视学生的职业生涯规划教育,从人力、物力上加大对此项工作的投入,要配套完善职业生涯教育的相关条件,加强职业生涯教育培训教师的队伍建设,以期建立高质量、专业化、全方位的大学生职业生涯规划教育体系。

三、文明礼仪教育

礼仪是在人际交往中,以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程,涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。在求职应聘过程中,用人单位也越来越重视大学生在文明礼仪方面的表现。相关调查表明,现今的大学生在规范礼仪和工作职业礼仪方面,几乎是一无所知。这是高校在推进校园精神文明建设、建设和谐校园过程中的一大缺陷,毕业生在求职过程中各种不良的仪态,也将严重地影响其所在学校的社会形象和声誉。加强大学生的文明礼仪教育,首先要从教师做起。教师是各门知识的传播者,任课教师的外在形象和言行举止都会对学生产生重要影响。所以,教师应该首先加强对文明礼仪的学习,在学生面前做好文明礼仪言行的表率。加强大学生的文明礼仪教育,还需要积极开设文明礼仪的相关课程,使文明礼仪只是更规范、更系统的为学生所熟知。此外,还要鼓励学生积极参加社会实践,让学生体会到文明礼仪在真实社会中的运用。

四、提升就业能力

大学生是否具有较强的实践动手能力、灵活应变能力和综合处理事务的能力是企业在聘用工作人员过程中最为关注的要素。但由于多种方面的原因,我们大部分高校毕业生并不具备有效的综合就业能力。要提升毕业生的就业能力,高校需要加强对大学生的相关培训,要通过培训增加学生对社会、企业的了解和接触,要通过培训让毕业生更为准确的把握自己的特点和位置,要通过培训让企业增加对学生的了解,更好的接纳学生。此外,学校还可以尝试选择与社会培训机构或相关企业合作,实现对学生更为有效的提升就业能力的培训。社会培训论文导读:生的原因,除部分毕业生对就业情况预期不足外,部分高校的专业、课程设置与社会发展脱节,滞后于市场需求也是重要原因。因此,高校应该重视市场需求,在保证各学科正常发展的基础上,主动适应市场需求,准确定位培养目标,在相关课程的设置上注重适应社会要求,增加课程资源,提高学生的综合竞争能力,让培养出来的学生得到社会的接纳和
机构因为身处市场经济大环境中,能更为及时和准确的把握用人单位的各项需求信息,很好的把企业需求内化为培训内容,使培训更接近真实情境,更具针对性、灵活性和操作性。

五、增强法律意识

当越来越多的大学毕业生涌入市场,形成求职大军的时候,学校和老师有必要指导每一位学生加强自身的法律意识,学会用法律手段保护自己。就大学毕业生而言,增强自身的法律意识,主动学习法律常识,将对自己以后的工作生活带来积极的影响。在高校的就业工作中,我们应该加强相关门课程的设计,让法律基础课程更加贴近学生,更加贴近社会实际,从而一步步的培养学生的法律意识。同时,市场经济的迅速发展,工作情况的复杂多变,导致每一位学生在求职、工作过程中会遇到各种各样的情况和问题。这时候,为了让自己能更好的在社会上立足、更好的实现自我的生存和发展,毕业生必须主动的了解和掌握必要的法律常识,提高自己辨别真假信息的能力,遇到问题时积极运用法律维护自己的合法权益。

六、社会需求为导向

在毕业生求职应聘过程中,往往遇到就业岗位和所学专业不相匹配的现象。导致这一现象产生的原因,除部分毕业生对就业情况预期不足外,部分高校的专业、课程设置与社会发展脱节,滞后于市场需求也是重要原因。因此,高校应该重视市场需求,在保证各学科正常发展的基础上,主动适应市场需求,准确定位培养目标,在相关课程的设置上注重适应社会要求,增加课程资源,提高学生的综合竞争能力,让培养出来的学生得到社会的接纳和认可。
参考文献
曾湘泉,等.变革中的就业环境与中国大学生就业[M].北京:中国人民大学出版社,2004.