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简述职业生涯电力企业员工职业生涯管理深思

最后更新时间:2024-03-21 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:19653 浏览:84802
论文导读:到专人专档,使公司职业生涯管理工作的开展有所依据、更为有序;2)根据人员的性格、能力等方面,开展一系列测试工作,从客观上对参与职业生涯设计的人员进行综合的评估、撰写分析报告,同时将测评结果归入个人档案;3)员工个人根据测评所得结果及自我职业愿景,与企业管理部门进行沟通,确定职业目标;4)由带教老师对被带
摘 要:职业生涯设计,是近几年企业人力资源开发和个人自我发展的重要内容之一,职业生涯管理工作对企业而言,是为了解决好员工个人价值与企业价值体现一致性的问题。现代企业职业生涯管理的主要特点就是为了让员工得到适应性的发展。企业职业生涯管理的最终目的是通过帮助员工的职业发展,以求企业的持续发展,实现企业目标。
关键词:电力企业 员工 职业生涯

1. 企业职业生涯开发与管理的流程与步骤

职业生涯开发与管理的工作流程为:对员工职业方向进行测试;与员工进行交流沟通达成共识;设计员工职业生涯的目标并实施;为员工提供实践的舞台并进行跟踪管理;达到要求的实践下一阶段目标,达不到要求的修订职业生涯目标。实施步骤为:
1.1 性向测试与岗位设置。对每位有意向的员工进行“职业性向及能力”的测试,测试包括:职业能力测试、职业心理素质测试、领导能力测试、智商测试、人际关系测试及职业选择与性格测试;
1.2 与员工沟通交流。根据企业的发展规划和员工的发展设想进行充分的交流,初步预设其职业发展通道;
1.3 职业生涯目标设计。员工结合职业性向与岗位设置,以自己的最佳能力、最优性格、最大兴趣、最有利环境为条件进行个人职业生涯设计;

1.4 提供实践锻炼的舞台。确定职业生涯目标后,企业为员工搭建实践的舞台。

1.5 职业生涯阶段性评估。企业做好培训需求分析及培训工作,建立员工职业信息系统,每年度进行员工职业生涯阶段性评估。

2. 企业职业生涯开发与管理的内容和方法

2.1 将员工的发展规划和企业战略规划融为一体。让员工参加企业发展方向的分析,对发展需求与战略意义进行评估。
2.2 职业生涯开发系统要更具开放性。开发和推广互教互学方法和其他集体性发展方法。建立员工职业生涯发展协议制度和会谈制度。

2.3 岗发展,淡化传统的培训方法。强化追踪调查。建立终生学习教育培训体系。

2.4 作内容的丰富和横向发展。将成功的定义与传统的升迁和升职区分开,强调在自己当前的岗位上发展和学习的观念。

2.5 开发转岗能力。建立员工非职务变动发展体系,完善岗位轮换规范制度。

2.6 职业生涯开发活动中纳入对价值观和生活方式的分析。企业文化对员工具有内在的感召力和凝聚力,员工离开或留在本企业的决定以及他们敬业的程度,均与其价值观和本企业的价值观的匹配程度有关。

3. 职业生涯开发与管理应注意的问题

3.1 生涯规划要进行合理设计,避免不切实际的期望和出现消极的后果。人生没有方向和目标,动力就无所释放。

3.2公开招聘、平等竞争、合理考核等办法为所有员工提供平等发展的机会。

3.3 沟通机制。良好的沟通是顺利和有效地开展工作的基础。应建立“ 定期会谈、经常谈心、个别访谈”为主要形式的谈话制度,加强个人和组织的双向交流和沟通。

4. 企业员工职业生涯管理的思考

通过对企业与员工自我职业生涯管理的研究,笔者将以所在的供电公司为背景,试点开展职业生涯管理工作,对如何在电力企业规划并实施员工职业生涯管理工作进行阐述。

4.1 业员工职业生涯管理

1)制定与完善《职业生涯管理办法》,由于供电公司人员结构的特殊性,因此对职业生涯管理工作的开展以优秀员工为主,经由部门主任推荐,确定职业生涯设计人员名单,确定带教老师,签订带教合同,做到专人专档,使公司职业生涯管理工作的开展有所依据、更为有序;
2)根据人员的性格、能力等方面,开展一系列测试工作,从客观上对参与职业生涯设计的人员进行综合的评估、撰写分析报告,同时将测评结果归入个人档案;
3)员工个人根据测评所得结果及自我职业愿景,与企业管理部门进行沟通,确定职业目标;
4)由带教老师对被带教人员制订《下属成长工作目标计划指南》,明确被带教人员当前在工作学习生活等方面存在的优缺点,并给予被带教人员意见建议、确定带教方式。
5)对参与设计的人员进行跟踪考核。由部门、班组对参与设计的人员进行及时评定,同时要求被设计人员进行工作小结;制订年度综合考评表,结合职业生涯设计人员参加各类培训的出勤情况、学习态度、领导评价及月度绩效进行综合评分,评分结果将作为今后岗位调动或者晋升的依据。
6)结合青年科技联谊会,参与公司技改项目,要求参与职业生涯设计的人员撰写论一论文导读:
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文并汇编成册,归入个人档案;
7)企业做好培训需求征询,员工根据自我培训需要进行填写,根据培训需求,结合公司实际情况,开展每周讲座,并对讲座引入评估机制;
8)定期召开各类面谈活动,及时了解参与设计人员的思想动态及对职业生涯管理工作的建议,同时要求参与职业生涯设计的员工对拟定的职业目标与现状差距做出分析,从而不断完善职业生涯管理工作;
9)对处于职业生涯后期的员工,给予关怀帮助,将优秀的、经验丰富的员工聘为技术顾问,同时建立人文关怀基金与员工需求侧征询与反馈机制,开展实用科目、体现企业对员工的关爱。

4.2 业生涯管理工作取得的成绩

1)对于处于职业生涯初、中期的优秀员工给予适当的轮岗机会,通过职业生涯设计与管理,已使部分同志走上重要管理工作岗位,完成员工初期制订的职业生涯目标,做到人尽其才;
2)对于处于职业生涯后期的员工,充分调动其工作热情,发挥高年资员工的能力、技能资源、搞好传、帮、带,激发他们对对企业的关爱,对他们进行国际形势、保健知识、理财能力等培训,深受员工欢迎。
职业生涯管理是一项长期的工作,需要企业与员工的共同配合,才能既有利于企业的发展,也有利于员工个人的成长,真正达到在为企业储备人才、输送人才的同时发挥个人潜能,实现员工自我价值。
作者简介:
周冰青(1983.01-),女,国家一级人力资源管理师、国家二级心理咨询师。