简论价值思想政治教育与个体价值实现
最后更新时间:2024-02-15
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论文导读:合性人才。由此,探讨这一课题具有重要的论述作用和较高的现实作用。本论文以界定哲学的“价值”概念入手,深刻剖析了思想政治教育价值和个体价值的涵义,阐述了思想政治教育的个体价值在大学生群体中的价值凸显。在此基础上,介绍了思想政治教育对大学生个体价值实现的思想导向、政治定位、能力开发和实践调节功能,深入剖析了思
摘要:大学生是我们国家和民族的明天与希望,他们思想政治素质的近况与个体价值实现的程度,联系着我们国家和民族未来的进展与繁荣。基于思想政治教育的探讨视角,开展推动大学生个体价值实现的课题探讨,适应了社会进步与时代进展的客观要求,也是思想政治教育学科进展的内在要求。本课题的探讨,既为思想政治教育的论述探讨提供了新的生长点,又能推动大学生的全面进展和个体价值实现,帮助其成长为适应社会变革和时代进展需要的综合性人才。由此,探讨这一课题具有重要的论述作用和较高的现实作用。本论文以界定哲学的“价值”概念入手,深刻剖析了思想政治教育价值和个体价值的涵义,阐述了思想政治教育的个体价值在大学生群体中的价值凸显。在此基础上,介绍了思想政治教育对大学生个体价值实现的思想导向、政治定位、能力开发和实践调节功能,深入剖析了思想政治教育推动大学生个体价值实现的目标确立、个体内化、外化和反馈阶段,并以价值主体、价值客体、外部环境三方面浅析了影响大学生个体价值实现的主要因素,进而总结出通过坚持“以人为本”教育理念,重视大学生个体进展;推动思想政治教育革新和改善;优化思想政治教育环境,整合教育力量等途径,推动大学生个体价值有效实现的系统的、科学的策略系统。关键词:思想政治教育论文大学生论文个体价值论文价值实现论文
本论文由www.7ctime.com,需要论文可以联系人员哦。摘要2-3
Abstract3-6
引言6-16
4.
4.
4.
致谢50-52
参考文献52-54
攻读学位期间的探讨成果54-55
摘要:大学生是我们国家和民族的明天与希望,他们思想政治素质的近况与个体价值实现的程度,联系着我们国家和民族未来的进展与繁荣。基于思想政治教育的探讨视角,开展推动大学生个体价值实现的课题探讨,适应了社会进步与时代进展的客观要求,也是思想政治教育学科进展的内在要求。本课题的探讨,既为思想政治教育的论述探讨提供了新的生长点,又能推动大学生的全面进展和个体价值实现,帮助其成长为适应社会变革和时代进展需要的综合性人才。由此,探讨这一课题具有重要的论述作用和较高的现实作用。本论文以界定哲学的“价值”概念入手,深刻剖析了思想政治教育价值和个体价值的涵义,阐述了思想政治教育的个体价值在大学生群体中的价值凸显。在此基础上,介绍了思想政治教育对大学生个体价值实现的思想导向、政治定位、能力开发和实践调节功能,深入剖析了思想政治教育推动大学生个体价值实现的目标确立、个体内化、外化和反馈阶段,并以价值主体、价值客体、外部环境三方面浅析了影响大学生个体价值实现的主要因素,进而总结出通过坚持“以人为本”教育理念,重视大学生个体进展;推动思想政治教育革新和改善;优化思想政治教育环境,整合教育力量等途径,推动大学生个体价值有效实现的系统的、科学的策略系统。关键词:思想政治教育论文大学生论文个体价值论文价值实现论文
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Abstract3-6
引言6-16
一、不足的提出6-7
二、探讨目的及探讨作用7-11
三、国内外探讨近况11-14
四、探讨策略、主要内容和革新点14-16
第一章 思想政治教育视野中的个体价值16-241.1 价值的涵义16-17
1.2 思想政治教育价值及其个体价值的内涵17-19
1.3 思想政治教育个体价值与社会价值的辩证联系19-21
1.4 思想政治教育个体价值在大学生群体中的价值凸显21-24
第二章 思想政治教育对大学生个体价值实现的功能探析24-322.1 思想导向功能24-26
2.2 政治定位功能26-28
2.3 能力开发功能(核心是推动大学生的全面进展)28-29
2.4 实践调节功能(关键是提升大学生的社会适应能力)29-32
第三章 思想政治教育推动大学生个体价值实现的历程及影响因素浅析32-383.1 思想政治教育推动大学生个体价值实现的内涵浅析32-33
3.2 思想政治教育推动大学生个体价值实现的阶段浅析33-36
3.2.1 思想政治教育推动大学生个体价值实现的目标确立阶段33-34
3.2.2 思想政治教育推动大学生个体价值实现的个体内化阶段34
3.2.3 思想政治教育推动大学生个体价值实现的个体外化阶段34-35
3.2.4 思想政治教育推动大学生个体价值实现的个体反馈阶段35-36
3.3 思想政治教育推动大学生个体价值实现的影响因素浅析36-383.1 价值主体的影响36
3.2 价值客体的影响36-37
3.3 外部环境的影响37-38
第四章 思想政治教育推动大学生个体价值实现的途径浅析38-484.1 坚持思想政治教育“以人为本”的教育理念,重视大学生的个体进展38-42
4.1.1 调动大学生的个体心理因素,正确认识和把握大学生的心理特点和行为特点38-404.
1.2 强化大学生的个体价值意识,培育与进展大学生的主体性40-42
4.2 推动思想政治教育的革新与改善,推动大学生个体价值的有效实现42-444.
2.1 转变教育观念,注重论述革新42-43
4.2.2 调整和拓展思想政治教育内容43
4.2.3 变革和改善思想政治教育策略43-44
4.3 优化思想政治教育环境,为大学生个体价值实现创造良好外部条件44-484.
3.1 营造良好的微观教育环境,调动家庭和学校的教育力量45-46
4.3.2 优化社会宏观环境,调动一切社会力量培育优秀大学生46-48
结论48-50致谢50-52
参考文献52-54
攻读学位期间的探讨成果54-55