研究民族区域自治环境下湘西土家族文化素质变化-工作

论文导读：
摘要：民族基本素质的各要素之间,是相互联系、相互制约、相互影响的。一个民族的科学文化素质是其中的重点,也是其化比较显著的。探讨湘西土家族苗族自治州内土家族人民文化素质的变化,是观察相关民族素质探讨中有代表性的内容,也是探讨我国民族自治地方社会进展的一个重要切入点。所以对湘西土家族文化素质变化进行探讨是比较现实的切入点。民族素质是民族进展的前提条件,也是民族进展的内容。通过对湘西土家族文化素质的各项指标在不同历史时期的阐述浅析,总结归纳出湘西土家族民族文化素质变化的规律,并提出对湘西土家族文化素质进展的倡议。对湘西土家族文化素质变化进行探讨是对土家族民族进展的本质的探讨,是对土家族存活和演进的质和量的变化进行探讨。全文由绪论、正文和结语组成。绪论,主要阐述了本论文的选题作用、相关探讨动态、主要探讨内容和革新之处。第一章,历史上的湘西土家族文化素质情况概述。民国以前湘西土家族文化素质情况概述和民国时期湘西土家族文化素质情况概述。第二章,1957年到1966年湘西土家族文化素质的初步进展。主要叙述了1957年到1966年湘西土家族教育曲折进展历程,1957年到1966年湘西土家族科技文化进展,1957年到1966年湘西土家族文化事业进展。第三章,十一届三中全会以来的湘西土家族文化素质的快速进展。主要叙述了十一届三中全会以来的湘西土家族教育,湘西土家族科技文化进展,湘西土家族文化进展。第四章,湘西土家族文化素质进展的倡议。主要叙述了弘扬湘西土家族的文化精神,剔除湘西土家族文化的糟粕,发挥湘西土家族优秀文化的作用,大力进展土家族教育。结语,对全文进行了总结。关键词：湘西论文土家族论文文化素质论文
本论文由www.7ctime.com,需要论文可以联系人员哦。摘要2-4
ABSTRACT4-9
绪论9-12

一、选题作用9

二、探讨相关动态9-10

三、主要内容10

四、革新性10-12

第一章 历史上的湘西土家族文化素质情况概述12-24
第一节 民国以前湘西土家族文化素质情况概述12-17

一、土家族历史情况概述12-13

二、羁縻统治时期的湘西土家族文化素质概况13-14

三、土司统治时期的湘西土家族文化素质概况14-15

四、流官统治时期(改土归流后)湘西土家族文化素质概况15-17

第二节 民国时期湘西土家族文化素质情况概述17-24

一、抗日战争以前的时期的湘西土家族文化素质概况18-20

二、抗日战争时期的湘西土家族文化素质概况20-22

三、抗日战争后的时期的湘曲土家族文化素质概况22-24

第二章 1957年到1966年湘西土家族文化素质的初步进展24-29
第一节 新中国成立后土家族民族识别及自治州成立概况24-25
第二节 1957年到1966年湘西土家族教育曲折进展历程25-26
第三节 1957年到1966年湘西州科技文化进展26-27
第四节 1957年到1966年湘西土家族文化事业进展27-29
第三章 十一届三中全会以来的湘西土家族文化素质的快速进展29-42
第一节 十一届三中全会以来的湘西土家族文化素质情况概述29-30
第二节 十一届三中全会以来的湘西土家族教育30-35

一、十一届三中全会以来湘西自治州重点进展义务教育,成果喜人31

二、湘西州就读保障系统逐渐改善,办学条件不断改善31-32

三、普通高中教育进展迅速,高等教育稳步进展32-33

四、民办教育、成人教育和职业教育的长足进展33

五、师范教育进展很快33-34

六、教育科研硕果累累,教育信息化建设不断推进34-35

第三节 十一届三中全会以来的湘西土家族科技文化进展35-39

一、湘西自治州科研成果介绍35-37

二、湘西自治州科普活动介绍37-39

第四节 十一届三中全会以来的土家族文化进展39-42

一、文化设施逐渐增加39-40

二、文学艺术进入繁荣时期40

三、群众文化焕发新的活力40-41

四、文物档案开始受到重视41-42

第四章 湘西土家族文化素质进展的倡议42-49
第一节 弘扬湘西土家族的文化精神42-43

一、湘西土家族文化的精神主要体现在爱国主义精神方面42

二、湘西土家族文化精神主要体现在吃苦耐劳的精神42

三、湘西土家族文化精神主要体现在勇敢顽强的品质42-43

四、湘西土家族文化精神主要体现在热情善良、诚恳朴实的性格43

第二节 剔除湘西土家族文化的糟粕43-45

一、剔除湘西土家族传统文化中的迷信思想44

二、剔除湘西土家族传统文化中的重农抑商思想44

三、剔除湘西土家族传统文化中的安于近况,进取不足思想44

四、剔除湘西土家族传统文化中的安土重迁的思想44-45

第三节 发挥湘西土家族优秀文化的作用45-46
一、发挥湘西土家族优秀文化的作用,充分发挥湘西土家族文化的宣传教育功能,大力进行社会主义精神文明建设45

二、发挥湘西土家族优秀文化传播科学知识45-46

第四节 大力进展湘西土家族教育46-49

一、重点进展湘西土家族九年义务教育46-47

二、稳步进展湘西土家族高中教育47

三、协调进展湘西土家族职业教育和大学专科教育47

四、逐步改善湘西土家族师范教育系统47-49

结语49-50
参考文献50-53
后记53-54
攻读学位期间发表的学术论文目录54-55