简谈运用时间线理清英语动词时态
最后更新时间：2024-03-04
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论文导读：以此为分界点，在它前面的表示将来（future），在它后面的表示过去（past）（图3）。二、时间线在四大类时态中的应用动词时态（TheTense）其实是两个概念：时间和状态，指动词所表示的动作发生的时间和存在的状态。从时间上划分可分为四大类：现在时，过去时，将来时和过去将来时。通过下面的时间线就能直观的展示出来（见图4，
摘 要：英语动词时态是语法课教学的重点、难点和易混点。本文介绍一种新的教学策略——运用时间线对时态进行教学，它能够激发学生们的学习兴趣，使复杂抽象的动词时态变得简单、具体、直观，从而收到事半功倍的效果。
关键词：动词时态；时间线；直观；兴趣
英语动词时态是语法课教学的重点和难点。传统教学中教师反复讲解了好多遍（讲的口干舌燥），但很多学生对动词时态仍然概念模糊，理不清头绪，感觉抽象、枯燥。笔者在长期的英语教学实践中，尝试运用时间线对时态进行教学，并利用多媒体动画展示，激发了学生们的学习兴趣，使复杂抽象的动词时态变得简单、具体、直观，收到了事半功倍的效果。
以此为分界点，在它前面的表示将来（future），在它后面的表示过去（past）（图3）。
通过下面的时间线就能直观的展示出来（见图4，●表示某时）。
每一类从状态上又可分为四种形式：一般式，进行式，完成式和完成进行式。
标志：常与表示频度的时间状语always， often， usually， seldom， every day （week， month， etc）， sometimes， now and then， from time to time， in the morning （afternoon， evening），once a year 等连用。
基本用法：（见图5）
（1）表示现在时间内经常性或习惯性动作。如：I go to see my grandmother every week.
（2）表示现在时间的状态或特征，多用于表状态的动词（如be， like， ready等）。如：
He is always ready to help others.
（3）表示客观事实或普遍真理。如：
Summer comes after spring.
（4） 在时间和条件状语从句中，用一般现在时代替一般将来时。如：
I’ll tell her about it as soon as I see her.
If it is fine tomorrow， we’ll go to the park.
（5） 表示已决定或计划要做（将来）的事，常用于航班、列车时刻、开学、开会、电影开始放映的时间等。这种用法常用于表示“来、去、开始、结束”等动词：come， go， begin， start， end， stop， lee， arrive， return， stay， open， close， dine， depart等。如：
The train starts at two.
（6）用于图片说明或剧本中的动作提示和背景说明。如：
INSIDE THE SHELTER
Stockton slowly turns to face his wife. The angry screaming cries of the people ring in their ears even as they depart.防空洞中，斯道克顿慢慢转身，面对他的妻子。那群人正在离去，而他们愤怒的尖叫声却还回响在他们耳边。（剧本中的背景说明）
（7）电视节目直播解说。如：
Yi Jian-lian passes the ball to Yao Ming. Yao shoots——a fine shot！
易建联把球传给姚明，姚明投篮，好球！
标志：（1）常与表示此刻或现阶段的时间状语now， today， at present， at this moment， this week （month， term， etc）， these days， just等连用。（2）由Look！ Listen！等引出的句子中通常要用现在进行时。如：
Look！ They are dancing.
Listen！ Somebody is singing.
基本用法：
（1）表示此刻或说话时正在进行的动作 （见图6 所示，▲表示时刻）。如：
—What are you doing？
—I am writing.
（2）表示现阶段正在进行的动作，而说话时不一定正在进行（见图7 所示，表示时间段）。如：
—What are you doing these days？
—I am writing a new novel.
（3）现在进行时也可以与always， frequently， constantly， continually， forever， all the time等时间副词连用，表示某种感彩，如责备、不满或赞扬（见图8） 。如： 全文地址：www.7ctime.com/yyyyxlw/lw25449.html上一论文：探索加强英语教学艺术让学生快乐成才
摘 要：英语动词时态是语法课教学的重点、难点和易混点。本文介绍一种新的教学策略——运用时间线对时态进行教学，它能够激发学生们的学习兴趣，使复杂抽象的动词时态变得简单、具体、直观，从而收到事半功倍的效果。
关键词：动词时态；时间线；直观；兴趣
英语动词时态是语法课教学的重点和难点。传统教学中教师反复讲解了好多遍（讲的口干舌燥），但很多学生对动词时态仍然概念模糊，理不清头绪，感觉抽象、枯燥。笔者在长期的英语教学实践中，尝试运用时间线对时态进行教学，并利用多媒体动画展示，激发了学生们的学习兴趣，使复杂抽象的动词时态变得简单、具体、直观，收到了事半功倍的效果。
一、基本用法介绍
时间线跟数学上的坐标轴类似。如下图所示：先画一条带箭头的横线，命名为时间线（Time Line），箭头方向代表将来（见图1）；取横线上的中间一处为现在的时间点（now）（见图2）。以此为分界点，在它前面的表示将来（future），在它后面的表示过去（past）（图3）。
二、时间线在四大类时态中的应用
动词时态（The Tense）其实是两个概念：时间和状态，指动词所表示的动作发生的时间和存在的状态。从时间上划分可分为四大类：现在时，过去时，将来时和过去将来时。通过下面的时间线就能直观的展示出来（见图4，●表示某时）。
每一类从状态上又可分为四种形式：一般式，进行式，完成式和完成进行式。
(一)现在时态
现在时态包括：一般现在时，现在进行时，现在完成时和现在完成进行时。1.一般现在时
概念：表示现在时间内经常发生的动作或存在的状态。标志：常与表示频度的时间状语always， often， usually， seldom， every day （week， month， etc）， sometimes， now and then， from time to time， in the morning （afternoon， evening），once a year 等连用。
基本用法：（见图5）
（1）表示现在时间内经常性或习惯性动作。如：I go to see my grandmother every week.
（2）表示现在时间的状态或特征，多用于表状态的动词（如be， like， ready等）。如：
He is always ready to help others.
（3）表示客观事实或普遍真理。如：
Summer comes after spring.
（4） 在时间和条件状语从句中，用一般现在时代替一般将来时。如：
I’ll tell her about it as soon as I see her.
If it is fine tomorrow， we’ll go to the park.
（5） 表示已决定或计划要做（将来）的事，常用于航班、列车时刻、开学、开会、电影开始放映的时间等。这种用法常用于表示“来、去、开始、结束”等动词：come， go， begin， start， end， stop， lee， arrive， return， stay， open， close， dine， depart等。如：
The train starts at two.
（6）用于图片说明或剧本中的动作提示和背景说明。如：
INSIDE THE SHELTER
Stockton slowly turns to face his wife. The angry screaming cries of the people ring in their ears even as they depart.防空洞中，斯道克顿慢慢转身，面对他的妻子。那群人正在离去，而他们愤怒的尖叫声却还回响在他们耳边。（剧本中的背景说明）
（7）电视节目直播解说。如：
Yi Jian-lian passes the ball to Yao Ming. Yao shoots——a fine shot！
易建联把球传给姚明，姚明投篮，好球！
2. 现在进行时
概念：表示此刻或现阶段正在进行的动作或发生的情况。标志：（1）常与表示此刻或现阶段的时间状语now， today， at present， at this moment， this week （month， term， etc）， these days， just等连用。（2）由Look！ Listen！等引出的句子中通常要用现在进行时。如：
Look！ They are dancing.
Listen！ Somebody is singing.
基本用法：
（1）表示此刻或说话时正在进行的动作 （见图6 所示，▲表示时刻）。如：
—What are you doing？
—I am writing.
（2）表示现阶段正在进行的动作，而说话时不一定正在进行（见图7 所示，表示时间段）。如：
—What are you doing these days？
—I am writing a new novel.
（3）现在进行时也可以与always， frequently， constantly， continually， forever， all the time等时间副词连用，表示某种感彩，如责备、不满或赞扬（见图8） 。如： 全文地址：www.7ctime.com/yyyyxlw/lw25449.html上一论文：探索加强英语教学艺术让学生快乐成才