谈谈初中生学业拖延目前状况及其与时间管理倾向相关

论文导读：科学版);、焦奇岭;彭海芹-262名初中生家庭环境与焦虑的相关研究;中国健康心理学杂志;、陈群-当代初中生亚文化之价值取向分析与教育深思(上);基础教育;、陆桂芝;庞丽华-初中1～3年级学生的学业情绪与学业成就的相关研究;教育探索;、朱海林-初中生生活事件与应对方式的相关研究;中小学心理健康教育;徐云;方琳-学生时间
初中生学业拖延目前状况及其与时间管理倾向的相关论文相关文献程科;王蕾-青少年时间管理倾向与自我价值感的相关研究[J];高校保健医学研究与实践;、庞维国;韩贵宁-我国大学生学习拖延的目前状况与成因研究[J];清华大学教育研究;、余民宁，陈景花;时间管理对学业成就的影响[J];深圳大学学报(人文社会科学版);1996年04期、阮昆良,邓凌;学业成绩高、低分中学生时间管理倾向特点的研究[J];西南师范大学学报(人文社会科学版);、张锋;毕重增;陈本友-自我价值感、心理制约源和A型人格对时间管理倾向的影响研究[J];西南师范大学学报(人文社会科学版);、毕重增;彭香萍-拖延:时间管理倾向量表的区分效度[J];西南师范大学学报(人文社会科学版);、陈本友;张锋;邓凌;黄希庭-老边穷地区高中生时间管理倾向特点及相关因素研究[J];西南大学学报(人文社会科学版);、黄希庭,张志杰;论个人的时间管理倾向[J];心理科学;、张志杰,黄希庭,凤四海,邓麟;青少年时间管理倾向相关因素的研究[J];心理科学;、秦启文,张志杰;时间管理倾向与心理健康关系的相关研究[J];心理科学; 中国硕士学位论文全文数据库前8条 陈以洁;时间管理倾向的相关研究[D];江西师范大学;刊全文数据库李小霞;郑高洁-大一新生的时间管理倾向与抑郁、焦虑情绪的关系研究[J];安康学院学报;、张丽娟;董好叶-大学生时间管理倾向研究[J];保定师范专科学校学报;、王长生;刘革;付全;解缤-运动时间知觉研究目前状况及其展望[J];北京体育大学学报;、邱芬;季浏;崔德刚-时间管理对体育专业大学生完美主义与学业成绩的作用[J];北京体育大学学报;、卢永兰-大学生学习拖延实证研究述评[J];四川职业技术学院学报;、刘红敏-民族院校大学生时间管理倾向调查研究[J];长春理工大学学报(社会科学版);、齐原-高中生社会支持、心理制约源与主观幸福感的回归分析[J];长春理工大学学报(高教版);、王雨露-大学生自我调节与网络成瘾倾向的关系[J];成都大学学报(教育科学版);、张洪梅;胡象岭;彭军生-梁山县高中生物理学习自我效能感特点调查[J];教育与教学研究;、孟冉;高杨;万颖莹;李洁;胡陶;王佳颖;赵小蓁-中学生自我管理量表的编制与常模制定[J];西华大学学报(哲学社会科学版); 前4条 雷浩;田澜;刘衍玲-高中生学业勤奋度的研究[A];Proceedings of Conference on Psychology and Social Harmony(CPSH待和小学儿童性别认同的关系[D];沈阳师范大学;刊全文数据库董奇，周勇;论学生学习的自我监控[J];北京师范大学学报(社会科学版);1994年01期、王敬群;梁宝勇-完美主义发展模型综述[J];心理与行为研究;、冯海英-中学生学习策略与父母教养方式的关系研究[J];西华师范大学学报(哲学社会科学版);、张灵聪,黄希庭;初中学生学习自我制约量表的编制[J];湖南师范大学教育科学学报;、张丽娟;鲁忠义-大专生成就目标定向与时间管理倾向的相关研究[J];河北大学学报(哲学社会科学版);、严启英,邱寿办;师专生时间管理倾向的研究报告[J];广西社会科学;、刘波-中学生拖延行为的心理探究[J];决策探索(上半月);、康婧;章军建-拖沓心理与大五人格因素[J];中国健康心理学杂志;、赵海信-父母教养方式对大学生时间管理倾向影响的研究[J];中国健康心理学杂志;、周国韬，李丽萍，王立伟;初中学业优秀生与不良生学习动机的比较研究[J];吉林教育科学;1995年06期 中国博士学位论文全文数据库前4条 方平;初中生自我调节学习发展特征及相关因素的研究[D];首都师范大学;刊全文数据库钱少月;王金华-初中生自动思维与心理健康的相关研究[J];中国健康心理学杂志;、李水红-中学生自我概念发展的特点概述[J];黑龙江教育学院学报;、杨静-初中生时间管理倾向与成就动机的相关研究[J];兴义民族师范学院学报;、周世军;李科生;张亚婷;李瑞;彭秋艳-初中生心理健康与人格的相关研究[J];中国临床心理学杂志;、赵均;李祚山-初中生时间管理倾向与学习适应性相关研究[J];重庆师范大学学报(自然科学版);、陈以洁;不同层次高校大学生时间管理倾向的差异研究[J];佛山科学技术学院学报(社会科学版);、焦奇岭;彭海芹-262名初中生家庭环境与焦虑的相关研究[J];中国健康心理学杂志;、陈群-当代初中生亚文化之价值取向分析与教育深思(上)[J];基础教育;、陆桂芝;庞丽华-初中1～3年级学生的学业情绪与学业成就的相关研究[J];教育探索;、朱海林-初中生生活事件与应对方式的相关研究[J];中小学心理健康教育; 徐云;方琳-学生时间管理与学习行为——小学生时间管理倾向与自我焦虑的相关研究[A];浙江省心理卫生协会第九届学术年会论文汇编[C];、郭金兰;陈红;佟华-汉族、哈尼族初中生时间管理倾向的跨文化研究[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];、刘皓;殷小川;李婉君-初中生意志品质结构的因素分析[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];、倪牧宇;沃建中;王福兴-初中生压力与应对方式的发展特点及其相关研究[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];、叶金辉;邹琴-初中生的自我和谐与社交回避及苦恼的相关性研究[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];、林明方;郭敏;欧阳锋-海南男、女初中学生主观生活质量及心理健康状况调查与分析[A];中国心理卫生协会第四届学术大会论文汇编[C];、王春莉;廖凤林-初中生自我概念落差与父母教养方式的关系[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];、岳盈盈;寇彧-初中生自尊与攻击行为关系研究[A];论文导读：理倾向45-496.3初中生学业拖延与时间管理倾向的关系49-507本研究对教育教学的启迪50-537.1培养初中生的时间管理能力，提高其学习效率50-517.2防止拖延的发生，就要善于对个人的时间进行管理517.3将学校教育和家庭教育进行有机结合51-527.4对初中生进行有针对性的教育52-53参考文献53-57附录57-63致谢63-64初中生学业拖延时
北京市社会心理学会学术年会论文摘要集[C];、邱海龙;戴秀江-初中生性健康教育实践与探索[A];中国心理卫生协会第四届学术大会论文汇编[C];、雷丹-初中生负面身体自我与家庭影响的关系研究[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];
论文目录
中文摘要3-5
ABSTRACT5-9
目录9-11
引言11-13
1学业拖延的研究综述13-21

1.1学业拖延的概念界定13-14

1.2学业拖延的测量14-15

1.3学业拖延的相关研究15-19

1.4学业拖延的目前状况研究19-21

2时间管理倾向研究综述21-28

2.1时间、时间管理和时间管理倾向的概念21-22

2.2时间管理倾向的结构与测量22-24

2.3时间管理倾向的相关研究24-27

2.4时间管理倾向与学业拖延27-28

3理由的提出28-30

3.1理由的提出28

3.2研究的目的28

3.3本研究的不足28-29

3.4研究作用29-30

4研究策略30-33

4.1研究对象30-31

4.2研究工具31

4.3研究策略31-32

4.4研究程序32-33

5研究结果33-41

5.1初中生学业拖延的研究33-36

5.2初中生时间管理倾向的研究36-40

5.3初中生学业拖延与时间管理倾向的相关情况40-41

6讨论41-50

6.1学业拖延41-45

6.2初中生的时间管理倾向45-49

6.3初中生学业拖延与时间管理倾向的关系49-50

7本研究对教育教学的启迪50-53

7.1培养初中生的时间管理能力，提高其学习效率50-51

7.2防止拖延的发生，就要善于对个人的时间进行管理51

7.3将学校教育和家庭教育进行有机结合51-52

7.4对初中生进行有针对性的教育52-53

参考文献53-57
附录57-63
致谢63-64
初中生学业拖延时间管理倾向
参考文献
罗江洪;网络成瘾青少年心理特征及神经递质、微量元素水平研究[D];华中科技大学;待和小学儿童性别认同的关系[D];沈阳师范大学;刊全文数据库董奇，周勇;论学生学习的自我监控[J];北京师范大学学报(社会科学版);1994年01期、王敬群;梁宝勇-完美主义发展模型综述[J];心理与行为研究;、冯海英-中学生学习策略与父母教养方式的关系研究[J];西华师范大学学报(哲学社会科学版);、张灵聪,黄希庭;初中学生学习自我制约量表的编制[J];湖南师范大学教育科学学报;、张丽娟;鲁忠义-大专生成就目标定向与时间管理倾向的相关研究[J];河北大学学报(哲学社会科学版);、严启英,邱寿办;师专生时间管理倾向的研究报告[J];广西社会科学;、刘波-中学生拖延行为的心理探究[J];决策探索(上半月);、康婧;章军建-拖沓心理与大五人格因素[J];中国健康心理学杂志;、赵海信-父母教养方式对大学生时间管理倾向影响的研究[J];中国健康心理学杂志;、周国韬，李丽萍，王立伟;初中学业优秀生与不良生学习动机的比较研究[J];吉林教育科学;1995年06期 中国博士学位论文全文数据库前4条 方平;初中生自我调节学习发展特征及相关因素的研究[D];首都师范大学;刊全文数据库钱少月;王金华-初中生自动思维与心理健康的相关研究[J];中国健康心理学杂志;、李水红-中学生自我概念发展的特点概述[J];黑龙江教育学院学报;、杨静-初中生时间管理倾向与成就动机的相关研究[J];兴义民族师范学院学报;、周世军;李科生;张亚婷;李瑞;彭秋艳-初中生心理健康与人格的相关研究[J];中国临床心理学杂志;、赵均;李祚山-初中生时间管理倾向与学习适应性相关研究[J];重庆师范大学学报(自然科学版);、陈以洁;不同层次高校大学生时间管理倾向的差异研究[J];佛山科学技术学院学报(社会科学版);、焦奇岭;彭海芹-262名初中生家庭环境与焦虑的相关研究[J];中国健康心理学杂志;、陈群-当代初中生亚文化之价值取向分析与教育深思(上)[J];基础教育;、陆桂芝;庞丽华-初中1～3年级学生的学业情绪与学业成就的相关研究[J];教育探索;、朱海林-初中生生活事件与应对方式的相关研究[J];中小学心理健康教育; 徐云;方琳-学生时间管理与学习行为——小学生时间管理倾向与自我焦虑的相关研究[A];子女的影响[D];北京师范大学;、刘晓红;初中生群体生活经验与社会认知的关系研究[D];华东师范大学; 中国硕士学位论文全文数据库袁梦;初中生自我评价、时间管理倾向与网络成瘾的关系研究[D];湖南师范大学;、曾卉;初中生时间管理目前状况研究[D];南昌大学;、孙贺;初中生学业拖延目前状况及其与时间管理倾向的相关研究[D];内蒙古师范大学;、赵哲宇;初中生时间管理倾向调查及干预研究[D];山西大学;、窦刚;初中生时间管理倾向的实验研究[D];华东师范大学;、金军伟;初中生时间管理倾向训练对心理健康及学业成绩的影响[D];浙江师范大学;、许玲;初中生学习负担及其与时间管理倾向、人格的关系研究[D];河南师范大学;、张欢欢;时间管理倾向训练对初中生的影响研究[D];曲阜师范大学;、张向花;时间管理倾向的运动与心理干预对初中生心理健康的影响[D];江西师范大学;、李怡先;青少年时间管理倾向研究的元分析[D];内蒙古师范大学;