论文导读：形式相结合，面向学生开展“非专业能力”教育（1）加强人文环境建设，积极创设育人环境一个人的成长过程中，环境因素起着重要的。
论文导读：名远扬”的学生，应牢记的是做好问题学生的工作，决非一朝一夕的事，须有“八年抗战”的心理准备！所有能做的就是坚持不懈、锲而。
论文导读： 摘 要：识字是学习的基础，阅读是教学的重点，而识字又是阅读的基础，通过阅读，可以提高学生的写作能力、口语交际和独立学习。
论文导读：后，Ⅰ型患者血清TNF-α、IL-8水平下降，与治疗前对比，有明显性差别（P0 01）；Ⅱ型患者血清IL-4水平下降，与治疗前对比，有明。
论文导读：三里外1寸、足三里外1寸(采用非穴位浅刺法,按照非同一肌群、非同一经络的原则取穴)。2)针具选择：毫针,苏州华佗医疗器械有限公司。
论文导读：服人员哦。中文摘要6-8Abstract8-11引言11-13材料与策略13-271 病例来源132 诊断标准13-142 1西医诊断标准132 2中医诊断标准13-1。
论文导读：课外辅导与课堂教学既有联系又有相对的独立性。课外辅导不是课堂教学的延续与重复，而是课堂教学的补充。我们应引导不同层次的学。
论文导读：导入新课，使幼儿快快乐乐地进入学习当中。例如：在让幼儿认识数字的时候，考虑到幼儿很难一下子集中到课堂的学习当中，所以，在。
论文导读： 关键字：自主探究；合作学习；优化摘要：新课标对数学教学中培养学生自主探究与合作学习的能力，提出了更高的要求，在自主探究。
论文导读： 摘要：刺五加是五加科植物,属于传统中药的一种,含有许多有效化学成分如黄酮类、微量元素、氨基酸、多糖类和皂苷类等。具有抵抗。
论文导读：产的作用机理。策略：包括论述、临床和实验探讨三个部分。论述探讨：以古今两方面阐述中医对本病病名、病因病机、治疗的认识，总。
论文导读：啉生物碱与DNA及蛋白激酶(CDK)的作用探讨12-131 4 2β-咔啉生物碱结构修饰与构效联系探讨13-141 5β-咔啉生物碱的药理活性及运用。
论文导读：)梅林在唯物史观解读中的错误与缺陷23-291 在解读拉萨尔主义中的错误24-252 在解读巴枯宁主义中的错误25-273 在解读同时代其他反。
论文导读： 摘要：壮骨止痛胶囊主要由补骨脂、女贞子、骨碎补、牛膝等七味药组成,主治中医辩证为肝肾不足证的骨质疏松症,临床上对原发性及。
论文导读： 我国的中小学音乐教育现面临着两种不同的改革道路：一条是创建具有中国特色的社会主义中小学音乐教育体系。所谓的“特色”就是。
论文导读： 【摘要】数学运算能力是高中数学重要能力之一，运算能力的强弱是关系到数学学习成绩的一个重要因素，目前，部分高中生运算能力。
论文导读：-0519-01【摘要】目的探讨提高中专护理专业学生护理操作的教学与管理方法。方法对2008年9月-2011年7月的在校护理中专生护理专业。
论文导读： 信息技术与课堂教学的相结合，是新时期教学改革的一个亮点。通过多媒体的帮助，我们可以把数学中的一些抽象的事物直观化、形象。
论文导读：师讲课；传授知识；教师台上；学生台下；教师解；学生听；教师问；学生答；课本+板书。此种教学模式缺乏与学生的交流互动，无法。
论文导读： 摘 要：在美术教学中，加强师生之间的情感交流，培养学生形成良好的情感是美术新课程改革的重要任务之一。本文对情感培养的方。
论文导读： 摘要：沙苑子味甘性温，归肝、肾经，具有温补肝肾、固精、缩尿、明目等功效，用于肾虛腰痛、遗精早泄、白浊带下、小便余沥、眩。
论文导读： 【摘要】 目的探讨甲氨蝶呤联合米非司酮治疗早期异位妊娠的疗效及安全性。 方法选取早期异位妊娠患者97例，按照随机数字表法。
论文导读：的外化，是思维的物质形式，知识的内化与相应的智力活动都必须伴随着语言表述的过程而内化，因此，在教学中要重视学生动手操作。。
论文导读：师与学生的参考书,有更多的体育课程内容资源需要学校和体育教师进行开发。同时,由于新体育课程标准只对评价做出了原则性的规范,。
论文导读： 【摘要】目的：通过分析子宫腺肌症临床资料，以总结临床经验。方法：回顾性分析2005年1月～2010年12月收治的130例子宫腺肌症患。
论文导读： 新的课程改革明确提出：积极倡导自主、合作、探究的学习方式，发展自主学习的能力和合作精神。如何转变教育观念，渗透新课标理。
论文导读： 【摘要】目的：探讨乳腺黏液癌的临床病理特征及其与预后的关系。方法：收集6例乳腺黏液癌的临床病理资料和免疫组化染色，并结。