探讨在中专语文教学中如何加强爱教育

论文导读：育.职业.2010.
随着高校扩招、中职改革，中专学校面对着生源数量减少、质量下降，且在校中专生教育、管理难度加大等严峻形势，如何应对是中专职业学校今后健康发展必须解决的重要理由。
那么，如何在语文教学中开展爱的教育？

一、对人的爱

1.爱自己。对人的爱中，为何要把爱自己放在首位呢？第一，自己都不会珍爱的人是不会去用心爱他人的；第二，现在的中专学生很大一部分因为各种理由进入中专，所以进来后觉得前途渺茫，看不到希望，于是自暴自弃，破罐子破摔，不懂得去发现自身的闪光点。在中专语文教学中，可以让学生进行口头表达训练，介绍自己，相互交流在中专学习的理由和感受以及对语文课的看法，教师进行总体的评价。目的是要让学生了解：第一，中专学生将来面对的最主要的就业理由，面对用人单位，首先需要通过自己口头表达能力的良好展示，方可获得成功，才有机会进一步展示自己的才能；第二，让学生明白，无论过去是成功或者失败，是好是坏，他们必须面对的只是现在和将来，老师和社会看到的只是现在和将来的他，让他们学会爱自己，了解自己，看到自己的闪光点，发掘自己最大的潜能，展现一个最完美的自己。
2.爱父母。这个世界上最伟大、最无私的爱就是父母对孩子的爱，没有保留，没有索取，有的只是默默给予、默默承受。本人曾做过调查，现在的很多中专学生，很少主动给父母电话，觉得父母的关怀很烦，说多了就嫌唠叨，甚至觉得离开家乡出来读书、远离父母是一种解脱，平时和父母联系最多的就是要生活费。亲情浓于水，可渐渐被中专生忽视的就是这种爱。目前所用的语文教材里，选用了很多有关父母之爱的文章，在语文教学中通过教师的讲解、引导来加强中专生对父母的爱，让学生学会去爱自己的父母，懂得去感恩。
3.爱他人。他人包括亲人、老师、同学、感动你的、让你倾心的以及所有给予你关心和帮助过的人等。懂得博爱，会让你的心胸更开阔，会让你在他人身上学到更多的东西。如《好雪片片》中拥有“明净的善意”的流浪老人；《闻一多先生的说和做》中敢“说”敢“做”、言行一致的闻一多先生；《哦，香雪》中淳朴自爱、热爱学习、渴望走出大山的香雪；《一碗清汤荞麦面》中坚忍奋发的母子三人、仁爱温情的老板夫妇；《世间最美的坟墓》中朴素高洁的托尔斯泰等等，这些文章的选取讲析，是要告诉中专生，他们的身边有许许多多优秀的，值得他们去爱、去学习的人。这些人身上展现的是人性的光辉和美好，爱在中专语文教学中如何加强爱的教育相关论文由www.7ctime.com收集,如需论文.这些人，会让中专生懂得设身处地的为他人着想，更感觉到人活着的作用，立高远之志努力去学习，让自己成为真正的人。同时，还要引导学生树立正确的爱情观。

二、、对生活的爱

著名的雕塑大师罗丹说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛”。现今的中专学生，由于中考的失利、父母的失望、社会的目光、就业的压力等等，让他们对生活失去了信心。他们中的很多人把自己禁锢在自己假想的一个充满悲观失望为主格调的假想世界里。在语文教学中，通过讲授课文，很自然地打开他们的心扉，让他们睁开眼睛去感知生活的美好和精彩，明白美就在我们身边，它就像空气一样无处不在。爱生活，才会对一切充满热情和信心，也才会热爱学习。比如在讲毕淑敏的文章时，补充一篇《提醒幸福》，让学生明白，避去苦难就是幸福，平安是福，健康是福，幸福的生活是美好，爱生活才会去感悟生活、享受生活，也才会明白父母的不易，才会更加珍惜中专的这段无忧无虑的求学生涯。

三、对国家的爱

最后讲的是——对国家的爱。一个青年学生如果不爱自己的国家，他又怎么会有远大的理想？又怎么可能去认真学习实现抱负呢？你都不爱你自己的国家了，你还能要求谁来热爱它，建设它呢？课本中选录的诗歌——艾青的《我爱这土地》借助一只鸟对土地表达至死不渝的感情，表达了对祖国的一份赤子之爱；歌词——叶佳修的《我们拥有一个名字叫中国》则告诉学生，我们都是中国人，国家只有一个，无论遇到多大的风雨，都要牢牢记住同甘共苦，守护好我们亲爱的祖国。
综上所述，面对新形势，中专生的语文教学应该抓住时代跳动的脉搏，把握好中专生的思想动态，对学生因势利导地进行爱的教育，让学生感受爱、理解爱、认真爱，懂得去爱人、爱生活、爱国家。有了正确的爱，中专学习不再枯燥无趣，中专生活也不再单调无味，用爱的教育来指引中专学生奔向未来！
参考文献：
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