研究中学地理教学形象思维能力训练设计

论文导读：2-172.1相关概念12-152.1.1思维12-132.1.2形象思维132.1.3地理思维132.1.4地理形象思维的概念及特点13-152.2理论基础15-172.2.1建构主义学习理论15-162.2.2人本主义学习理123下一页
中学地理教学形象思维能力训练设计论文相关文献前9条张素娟;形象思维在地理教学中的运用——以遥感图象在地理教学中的判读应用为例[J];安徽师范大学学报(自然科学版);1999年02期、邱萍;曾玮-基于SOLO分层理论的学生地理思维能力评价[J];地理教学;、张晖英;化学教学中科学培养学生形象思维的原则[J];河池学院学报(自然科学版);、岳晓东,龚放;创新思维的形成与创新人才的培养[J];教育研究;1999年10期、吴永强;中学化学教学中形象思维的培养[J];内蒙古师范大学学报(教育科学版);、周代兵;绘图法在地理空间理由中的运用[J];中学地理教学参考;、李良刚-基于建构主义的多媒体地理课堂教学[J];中学地理教学参考;、戴秋琳-谈多元智能理论在智障学生数学课堂教学中的应用[J];新课程学习(基础教育);、张宁-论地图在地理教学中的作用[J];新课程研究(上旬刊);【共引文献】 中国期刊全文数据库张立新;改革传统教学模式推进创新教育[J];安徽教育学院学报;、周元宽;论教学过程中教师权威的消解[J];安徽师范大学学报(人文社会科学版);、蒋华-现代汉语教学中学生创新能力的培养[J];安徽文学(下半月);、崔蒙;谢琪;李海燕;胡雪琴;焦宏官-中医药信息学的内涵及原理研究[J];浙江中医药大学学报;、王光明,丁玉梅,周学智;形象思维研究的目前状况与深思[J];北京教育学院学报;、文代君;论陶行知培养儿童创造力思想的当代价值[J];兵团教育学院学报;、姜锐-教育的人性回归——罗杰斯人本教育观及现实作用[J];北方文学(下半月);、刘国琴;创造教育与创新型教师[J];本溪冶金高等专科学校学报;、徐武斌;邱松-从“设计战略”到“可持续发展”[J];包装工程;、杨敬-高中数学教学的培养模式探讨[J];才智; 前5条 王琼;董轶男;赵国庆-《全新思维》对完善中小学信息技术教师能力结构的启迪[A];第二届首都高校教育学研究生学术论坛论文集[C];刊全文数据库胡光焱;强化学生空间想象能力的培养──兼评近年高考化学新热点[J];化学教育;1999年12期、岳波;化学教学中非逻辑思维能力的培养[J];化学教育;1996年04期、曾玮-SOLO分类评价法与地理开放性试题的评价[J];地理教学;、邹正,李惠娟;创造呼唤形象和灵感[J];化学教学;1999年08期、朱法良;试析人脑高级功能理论的演变[J];教育研究;、温寒江,连瑞庆;发展形象思维与培养创新能力的理论研究[J];教育研究;、王树秀-创造力个性特征的跨文化研究[J];开发研究;1996年02期、贺宗鼎,袁顶国;当代我国超常儿童心理研究与教育述评[J];四川师范大学学报(社会科学版);1997年01期、李瑞军-中学生地理思维能力的培养[J];太原大学教育学院学报;、李远蓉;中学化学形象思维的训练模型[J];学科教育;1998年09期【相似文献】 中国期刊全文数据库傅兴鼎-寓思想政治教育于地理教学之中[J];人民教育;1981年04期、谭晓红-论地理教学中引入地理信息系统[J];大连教育学院学报;、孙勤-论新课程标准下的地理教学与素质教育[J];新课程研究(基础教育);、苏东-中学地理教学的认识[J];学苑教育;、孙正霞-浅谈地理教学中德育渗透的途径[J];吉林教育;、冯亮-高中地理教学中对学生地理素养的培养[J];中学教学参考;、傅维-改善中学地理教学的体会[J];天津教育;1979年12期、赵凤箫;中学地理教学怎样巩固学生的知识[J];教育导刊;1983年05期、卢军锋;怎样在地理教学中加强国情教育[J];咸阳师范专科学校学报;1996年01期、张庆梅-地理教学对学生发展的推动作用[J];教书育人; 曾早早;方修琦-浅谈气候变化教育融入中学地理教学的途径与策略[A];地理学核心理由与主线——中国地理学会学术年会暨中国科学院新疆生态与地理研究所建所五十年庆典论文摘要集[C];、邵胜新-再认和重建中学地理教学价值观[A];地理教育与学科发展——中国地理学会学术年会论文摘要集[C];、何群-论互连网手段在中学地理教学中的应用[A];海峡两岸地理学术研讨会暨学术年会论文摘要集[C];、陈实-建构主义学习理论在中学地理教学设计中的应用研究之一——抛锚式教学设计的应用研究[A];认识地理过程关注人类家园——中国地理学会学术年会文集[C];、黄秀军-中学生科技教育模式实践与深思[A];提高全民科学素质、建设创新型国家——会论文集[C];、李鸿斌;农莉云-论制图课教学与形象思维能力培养[A];面向21世纪的图学教育——第十二届全国图学教育研讨会暨第三届制图CAI课件演示交流会论文集[C];、姚震;陆富生;李伟;程玉泉-用数码摄影法在人体解剖教学中训练形象思维能力[A];全国解剖学技术学术会议论文集[C];、杜振华;陈国民;冯剑;秦玉芳;唐永勇-机械制图课教学内容的程序化创新设计研究[A];重庆工程图学学会第十六次学术研讨交流大会论文集[C];、张岩-多媒体技术在高中数学教学运用的几点体会[A];黑龙江省绥化市首届学术年会论文集[C];、李倩-谈学生写作思维的启发[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）

(一)[C];

论文目录
目录4-6
中文摘要6-8
ABSTRACT8-10
1研究的作用及研究目前状况10-12

1.1研究的作用10

1.2国内外研究目前状况10-12

1.2.1国外研究目前状况11

1.2.2国内研究目前状况11-12

2形象思维相关概念及其理论基础12-17

2.1相关概念12-15

2.

1.1思维12-13

2.

1.2形象思维13

2.

1.3地理思维13

2.

1.4地理形象思维的概念及特点13-15

2.2理论基础15-17

2.1建构主义学习理论15-16

2.2人本主义学习理论文导读：

论16

2.3有作用学习理论16

2.4多元智能理论16-17

3形象思维能力训练设计在地理教学中的可行性17-19

3.1地理的学科特征与形象思维能力的训练相吻合17

3.2中学地理的教学内容和形象思维的需求对象是相同的17

3.3地理教学策略为形象思维能力的训练提供技术支持17-18

3.4形象思维的训练符合学生认知心理的需求18-19

3.5形象思维能力是中学生应具备的基本能力之一19

4中学地理教学形象思维能力训练设计19-32

4.1形象思维能力训练应遵循的原则19-21

4.

1.1把现实世界作为形象思维来源的原则19

4.

1.2以理性为指导的原则19-20

4.

1.3运用情感教学，激发学生的形象思维20

4.

1.4通过语言的描述推动形象思维20-21

4.2形象思维能力训练设计的基本内容21-32
4.

2.1种属关系的地理形象思维训练21-22

4.

2.2属性关系的地理形象思维训练22-23

4.

2.3因果关系的地理形象思维训练23-26

4.

2.4归纳、演绎关系的地理形象思维训练26-27

4.

2.5物质、能量和信息等联结关系的地理形象思维训练27-28

4.

2.6空间格局关系的地理形象思维训练28-30

4.

2.7时间关系的地理形象思维训练30-32

5地理形象思维能力训练效果评价32-36

5.1运用实验的策略进行效果验证32-33

5.

1.1研究的对象与策略32-33

5.

1.2成绩对比与分析33

5.2运用调查问卷的策略进行效果验证33-36
5.

2.1调查问卷(附录)33

5.

2.2调查问卷统计结果（表5-2）33-34

5.

2.3调查结果分析34-36

6结论36-37
参考文献37-39
附录39-40
致谢40
表象形象思维地理形象思维训练
参考文献
郭瑜洁;护理人文关怀教学模式的理论构建与实验研究[D];第二军医大学;刊全文数据库胡光焱;强化学生空间想象能力的培养──兼评近年高考化学新热点[J];化学教育;1999年12期、岳波;化学教学中非逻辑思维能力的培养[J];化学教育;1996年04期、曾玮-SOLO分类评价法与地理开放性试题的评价[J];地理教学;、邹正,李惠娟;创造呼唤形象和灵感[J];化学教学;1999年08期、朱法良;试析人脑高级功能理论的演变[J];教育研究;、温寒江,连瑞庆;发展形象思维与培养创新能力的理论研究[J];教育研究;、王树秀-创造力个性特征的跨文化研究[J];开发研究;1996年02期、贺宗鼎,袁顶国;当代我国超常儿童心理研究与教育述评[J];四川师范大学学报(社会科学版);1997年01期、李瑞军-中学生地理思维能力的培养[J];太原大学教育学院学报;、李远蓉;中学化学形象思维的训练模型[J];学科教育;1998年09期【相似文献】 中国期刊全文数据库傅兴鼎-寓思想政治教育于地理教学之中[J];人民教育;1981年04期、谭晓红-论地理教学中引入地理信息系统[J];大连教育学院学报;、孙勤-论新课程标准下的地理教学与素质教育[J];新课程研究(基础教育);、苏东-中学地理教学的认识[J];学苑教育;、孙正霞-浅谈地理教学中德育渗透的途径[J];吉林教育;、冯亮-高中地理教学中对学生地理素养的培养[J];中学教学参考;、傅维-改善中学地理教学的体会[J];天津教育;1979年12期、赵凤箫;中学地理教学怎样巩固学生的知识[J];教育导刊;1983年05期、卢军锋;怎样在地理教学中加强国情教育[J];咸阳师范专科学校学报;1996年01期、张庆梅-地理教学对学生发展的推动作用[J];教书育人; 曾早早;方修琦-浅谈气候变化教育融入中学地理教学的途径与策略[A];地理学核心理由与主线——中国地理学会学术年会暨中国科学院新疆生态与地理研究所建所五十年庆典论文摘要集[C];、邵胜新-再认和重建中学地理教学价值观[A];地理教育与学科发展——中国地理学会学术年会论文摘要集[C];、何群-论互连网手段在中学地理教学中的应用[A];海峡两岸地理学术研讨会暨学术年会论文摘要集[C];、陈实-建构主义学习理论在中学地理教学设计中的应用研究之一——抛锚式教学设计的应用研究[A];认识地理过程关注人类家园——中国地理学会学术年会文集[C];、黄秀军-中学生科技教育模式实践与深思[A];提高全民科学素质、建设创新型国家——会论文集[C];、李鸿斌;农莉云-论制图课教学与形象思维能力培养[A];面向21世纪的图学教育——第十二届全国图学教育研讨会暨第三届制图CAI课件演示交流会论文集[C];、姚震;陆富生;李伟;程玉泉-用数码摄影法在人体解剖教学中训练形象思维能力[A];全国解剖学技术学术会议论文集[C];、杜振华;陈国民;冯剑;秦玉芳;唐永勇-机械制图课教学内容的程序化创新设计研究[A];重庆工程图学学会第十六次学术研讨交流大会论文集[C];、张岩-多媒体技术在高中数学教学运用的几点体会[A];黑龙江省绥化市首届学术年会论文集[C];、李倩-谈学生写作思维的启发[A];国家教师科研基金“十一五”成果集（中国名校卷）（一）[C]; 中国重要报纸全文数据库王雪梅 农五师八十四团中学;可持续发展观与中学地理教学[N];博尔塔拉报;、杨昌礼;中学地理教学中的思想教育[N];黔西南日报;、河南省临颍县瓦店镇第一初级中学孙向中;略谈现代信息技术在中学地理教学中的作用[N];学知报;、江苏省邳州市新城中学宋硕林;试论地理图形在教学中的作用[N];学知报;、日报记者 姚颖盈;心如玫瑰一样鲜红馨香[N];柳州日报;、河南鄢陵杨永周;浅谈初中地理课堂教学的几点体会[N];学知报;、江苏省盱眙县马坝初级中学杨昌芹;引领学生走进诗歌[N];学知报;、蔡建权;筑牢联合训练的基础[N];中国国防报;、中国工程院院士王永炎;概念时代应重视中医学原创思维[N];中国医药报;、本论文导读：
报记者 张惠玲 王悦;立足教研构平台 执着追求铸辉煌[N];铜川日报; 中国硕士学位论文全文数据库孟丹;中学地理教学形象思维能力训练设计研究[D];山东师范大学;、徐伟立;辅助中学地理教学的电子地图册研究及系统原型开发[D];华东师范大学;、张园园;论历史知识在中学地理教学中的应用[D];广西师范大学;、王卉;思维导图在中学地理教学中的应用研究[D];西北师范大学;、杨宁;中学地理教学中可持续发展观教育的教学模式研究[D];辽宁师范大学;、朱一铭;可持续发展观在中学地理教学中的应用[D];山东师范大学;、秦云雁;交互式电子白板在中学地理教学中的应用研究[D];曲阜师范大学;、刘忠林;地理信息技术在中学地理教学中的应用研究[D];东北师范大学;、田严生;新课程下中学地理教学效能实现研究[D];华中师范大学;、王夫雪;中学地理教学中科学史教育的目前状况调查研究[D];天津师范大学;