论文导读： 摘要：大学阶段是人生中世界观、价值观形成的时期,而在这个时期内,大学生也面对着诸多的不足,而对于新入学的大学生更是如此,能。
论文导读：团体辅导，发挥学生的双重身份作用，让学生在团体辅导中有理论，有实践，有体验，有分享，获得多重的反馈，从而在短时间内产生心。
论文导读： 【摘 要】随着我院入学新生的增多，新生的入学教育就成了我院学生工作中的重中之重。本论文从现在90后学子的特点出发，简明、。
论文导读：教育，兴趣爱好广泛，眼界开阔，思想活跃。他们积极参加校内外的文体、科技等活动，多方面全方位展现自己的才艺，并且频出佳绩，。
论文导读： 【摘要】高职院校新生从中学升入大学，需要变被动学习为主动学习；但是学生主动学习不强，辅导员应改变传统学生管理观念，正确。
论文导读： 【摘 要】以MBA为代表的专业学位研究生教育与学术型研究生教育存在着较大的差异。在学校的入学教育框架下，商学院应根据MBA学。
论文导读： 【摘要】高校新生入学教育既是一项常规性工作，又是一项十分重要的基础工作。联合国教科文组织提到：“21世纪的大学生要学会学。
论文导读：安部门求助，记住犯罪分子的特征，为门提供破案线索。123下一页 摘 要：以马斯洛需求层次理论为指导，分析大一新生的多样化需。
论文导读：安排议程、时间、地点及第二天集会要求，确保各项活动落实好。（二）组织好第一次卫生大扫除。班级第一次卫生打扫是班级学生今后。
论文导读： 摘?要：在新生入学阶段，班主任应科学地、有计划地把专业思想教育纳入到入学教育中，用生命发展观和多元智能观帮助学生进行自。
论文导读：程情况等相关内容。所以，班主任就应利用好这个绝好机会和校本培训教材对学生进行入学教育，一定要让学生知道自己将来该做什么，。
论文导读：色的建立，促进他们的完成自我认同和自我接纳；高层次的闲暇生活可以为大学生提供各种类型的活动，使大学能有创新和探索的机会。。
论文导读： [摘要]大学新生入学后，会有一个校园的适应期。这个适应期有长有短，在这期间，每个大一新生都要开始慢慢接受新的校园环境、学。
论文导读：不够理想，情绪一蹶不振；学习没有动力，肆意挥霍光阴；生活不能自理，花钱大手大脚；专业一无所知，前途一片茫然等等。在这个转。
论文导读： 摘 要：新生入学教育是高等院校素质教育的重要内容，是新生入校后的第一堂课。抓好这堂课的教育工作对帮助“90后”新生实现角。
论文导读： 摘要：本文通过讨论在大学新生入学教育中开展团体心理辅导活动的可行性和有效性，以高校为活动基地，依托学校心理健康教育机构。
论文导读：好的班风在班主任和全班同学的共同努力基础上，在新生入学教育的一学年内，通过每项班级细微工作的投入，打造独特的班级文化、建。
论文导读：所学的专业有大致的了解。而入学教育的形式方面，绝大多数高校采用会议（如报告会、专题讲座、班会等）、集体参观与集体活动（如。
论文导读：入学教育中安排了班级人际关系“破冰”的团队辅导等活动，有效的消除了拘谨和陌生感，逐步形成团队凝聚力，为广大新生迅速融入新。
论文导读：学习方法职校新生入学前对职业学校性质和培养目标知之不多，有的还有一种错误认识。因此，在入学教育中要向学生宣传《职业教育法。