论文导读： 摘要：古诗是我国灿烂文化遗产中的瑰宝，同时也是人文教育以及语言文字学习的主要资源。古诗琅琅上口、字字珠玑、思想深刻，不。
论文导读：激发学生的积极性，不仅能够锻炼学生的语言应用能力，还有助于调动学生的英语学习兴趣。二、创设丰富的课堂教学情境，提高英语教。
论文导读： 摘 要 随着现代社会的不断发展，学生的全面素质教育发展成为一项重要的课程。少年儿童是祖国的花朵，是民族未来的希望，保护。
论文导读：，那么要使小学生今后成为一个有道德、有素质的人，就要充分重视在小学语文教育教学中有效渗透德育教育。（三）是促进小学德育工。
论文导读：两地；③方向：相对；d 结果：相遇。待学生掌握了这些特征后，进一步通过投影片抽、拉的演示，弄清速度和、相遇时间、相距距离等。
论文导读：教育家陈鹤琴先生也说：“小学生生来是好玩的，是以游戏为生命的。”而在课堂教学中设计开展游戏活动的实质就是把枯燥的学习内容。
论文导读：2 艺术美感教育。艺术美感教育也是小学体育情感教育中不可缺少的一项内容，美的感受从人体的内心出发上升到精神层次，使人感到心。
论文导读： 摘 要：素质教育是新课程改革的关键点。从教师、学生、教学模式等多个方面分析小学美术教学中进行素质教育的具体做法。关键词。
论文导读： [摘要]德育教育是小学阶段非常重要的教育目的之一，有人认为进行德育教育是语文、 政治 等学科的事。数学没必要进行德育教育。
论文导读： 摘 要：在语文教学中， 我们必须重视美育渗透，要生动而充分地展现课文的思想意境美、艺术形象美、语言结构美， 从而使学生。
论文导读：阔知识视野，提高学习效率。四、运用开放的教学方法传统的语文教学模式，学生被动地获取知识，学习过程僵化，不利于学生主体精神。
论文导读： 由于长期以来受应试教育的影响，小学数学教学忽视了学生的素质教育，忽视了学生的主体学习，忽视了面向全体学生的教育，也忽视。
论文导读：、丰富情感。从现代学生观的角度看，教师在教学中应注12下一页 摘要 阅读教学过程不仅是语言文字训练、探索作者思想观点的过程。
论文导读： 摘要：在小学英语教学中进行德育渗透是十分必要的，其主要途径是结合PEP小学英语教材内容，适时、适度地在教学中进行人际关系。
论文导读： 健康教育是通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识、树立健康意识、养成良好的卫生习惯。进行健康教育在当前。
论文导读：文的很美，有审美性；文字简约，浅显中蕴藏着丰富的内涵，有文化性；能反映时代的进步和时代的精神；关注当代文化生活，体现先进。
论文导读： 随着教育改革的不断深入，很多学校积极开展了素质教育，而抓好课堂教学的转轨、优化课堂教学、提高课堂教学效益，对实施素质教。
论文导读：想教育。如何在小学数学课堂中进行德育教育的渗透呢？一、与教材有机结合，自然渗透在小学数学课堂教学中，挖掘教材的德育因素，。
论文导读： 摘要：作文教学是培养学生的写作能力，不切合当前的实际写作训练，必须加以改革。作文教学应该与素质教育紧密结合起来，渗透素。
论文导读： 【摘 要】 国家的竞争追根究底是人才的竞争，而人才的培养须从小学抓起，那么，如何培养教育好儿童就成为一个非常重要的问题。