论文导读：，对比分析了直接型口试与计算机口试的利弊，指出后者具有省时省力、操作简便易行、评分相对客观公正、考试语料易于保管的优点。。
论文导读： 摘 要：随着信息化的不断发展，计算机已全面应用于教育领域，通过计算机的辅助教学来营造良好的学习氛围，从而提高教学质量。。
论文导读：要求课件的构思新颖、巧妙，能开发学生的智力，培养学生的创新能力，并做到设计合理、生动形象、画面清晰、文字醒目。艺术性多媒。
论文导读：、人工智能技术、网络通信技术和计算机辅助教学等计算机技术，克服了传统教学情景模式单一、片面、僵化等缺点。CAI的使用能缩短。
论文导读：边形分割成(n-2)、(n-1)、n个三角形，都可以说明多边形的内角和为180(n-2)度；（2）在多边形外的一点向该多边形个顶点连线，所得。
论文导读： 摘要：目的：通过计算机辅助设计,以论述上探讨凝血因子Xa活性口袋的结合方式,以论述探讨为基础,设计并合成TY602系列化合物,再。
论文导读：情绪。那么我们该如何改变这一现状呢？在绘制二维视图时，用一些简单、常见和有趣的图来代替复杂的零件图或装配图。例如，在讲直。
论文导读：，可以直接调外部众多文件，能够满足一般教学要求；Authorware课件有强大的交互性，各种图标组成的流程图使整个作品条理清晰，易。
论文导读：，呈现一定的量-效联系；4)在ΔLM-OVA细菌免疫后，服用喹唑啉类化合物的实验组小鼠相对空白组小鼠，其OVA特异性CD8+IFN-γ+T细胞。
论文导读： 培养学生的综合语言运用能力，是当前基础教育阶段英语课程教学的总体目标，听力能力的培养又是学生综合运用语言的基础。可见，。
论文导读：：高原地区地理条件恶劣，地面交通进展受到很大限制，航空交通就显的尤为重要。西部大开发的推动下，该区域的经济日趋繁荣，空中。
论文导读： 现代化的教育，需要现代化的教育手段来实现。利用计算机辅助教学，是适应知识经济时代教育的需要，是走向教育技术现代化的必由。
论文导读：方法性目标、态度品质性目标、能力素质性目标）我们有不同的课件使用目标。一般来讲CAI课件的使用目标分为事实性、情景性、示范。
论文导读：况11-252 1有限元法的定义112 2有限元法的基本原理112 3有限元法的计算策略11-122 4有限元法浅析软件(计算机辅助工程CAE)12-132。
论文导读：(EC-CL)红外图谱证实聚合物为酯类聚合物,通过核磁共振图谱没有发生EC单体的均聚合和脱C02副反应发生,所得共聚物为无规共聚物。在。
论文导读：2、计算机辅助设计课程设置的必要性高校城乡规划专业培养目标，均是使学生在学习城乡规划的基础理论与基本知识的基础上具备规划。
论文导读：处滥用。既然多媒体是为课堂教学服务的,所以课件的好坏应该体现在其使用效果上,采用课件教学时,必须从实际出发,注重实效。那种为。
论文导读：需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，具备计算机二维机械绘图、二维平面图像处理、三维效果图设计与制作、模具设计与制作知。
论文导读：章编排，在每一章的内容里，也同样按线性的方式展开。如果，在教学中也按传统的软件认知的顺序按章节讲授，既枯燥无味、缺乏趣味。
论文导读：力量的象征“龙”联系起来，从而潜移默化的受到作品影响，将自身的情感融入到画面中。学生好学的情感来自需要，也可由一次次情绪。