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谈述加强高校思想政治教育实践育人

最后更新时间:2024-03-10 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:28683 浏览:131406
论文导读:
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(二)[J];读书;

论文目录
目录3-6
摘要6-7
Abstract7-9

一、绪论9-15

(一)研究背景与研究作用9-10

1.研究背景9

2.研究的理论作用9-10

3.研究的实践作用10

(二)国内外相关文献综述10-13

1.国内研究相关综述10-12

2.国外研究相关综述12-13

(三)研究的基本思路、策略及创新点13-15

1.研究思路13

2.研究策略13

3.主要创新点13-15

二、高校思想政治教育实践育人的内涵及理论依据15-19

(一)高校思想政治教育实践育人的内涵15-16

1.高校实践育人的内涵15

2.高校思想政治教育实践育人的内涵15-16

(二)高校思想政治教育实践育人的理论依据16-19

1.哲学依据16

2.思想政治教育学依据16-17

3.教育学依据17

4.心理学依据17-18

5.社会学依据18-19

三、高校思想政治教育实践育人面对的挑战和机遇19-23

(一)面对的挑战19-20

1.市场经济发展带来的挑战19

2.大学生自身特点对高校思想政治教育实践育人带来的挑战19-20

3.社会、高校、学生自身对思想政治教育实践育人认识不足带来的挑战20

(二)面对的机遇20-23

1.国务院颁发的16号文件带来的新契机21

2.十八大确立立德树人的根本任务提出了新的更高要求21-23

四、高校思想政治教育实践育人目前状况分析23-32

(一)高校思想政治教育实践育人目前状况调查分析23-26

1.大学生对思想政治教育实践育人的认识23-24

2.大学生参加实践活动的具体情况24-26

3.高校关于思想政治教育实践育人组织制度情况26

(二)高校思想政治教育实践育人取得的成效26-29

1.思想政治理论课实践教学的成果27

2.课程实践27-28

3.军事训练28

4.社会实践28-29

(三)当前高校思想政治教育实践育人存在的理由29-32

1.缺乏整体规划和组织保障29

2.推动三大主要社会实践活动中存在的理由29-31

3.尚未形成“三位一体”的合力31-32

五、加强高校思想政治教育实践育人的策略探讨32-42

(一)加强高校思想政治教育实践育人的指导思想和原则32-34

1.坚持科学的指导思想32

2.坚持科学的原则32-34

(二)加强整体规划和组织保障34-35

1.制定科学的整体规划34-35

2.提供强有力的组织保障35

(三)着力抓好教学实践、军事训练、社会实践35-38

1.教学实践35-37

2.军事训练37-38

3.社会实践38

(四)创新思想政治教育实践育人的载体和途径38-39

1.运用网络载体进行思想政治教育实践育人38-39

2.合理利用红色资源进行思想政治教育实践育人39

(五)形成社会、高校、学生“三位一体”的合力39-42

1.整合社会各方面力量39-40

2.高校切实加强组织40

3.加强大学生自我实践40-42

结语42-43
参考文论文导读:
献43-46
附件46-49
致谢49-50
在学期间发表论文及参加课题一览表50
高校思想政治教育实践育人
参考文献
前1条 徐丽曼;高校思想政治教育实践育人模式研究[D];辽宁师范大学;刊全文数据库李银兵-浅析马克思自由观的科学含义、基本特点和基本内容[J];阿坝师范高等专科学校学报;、夏兰;但堂渊-新加坡中小学公民道德教育及其启迪[J];阿坝师范高等专科学校学报;、巫阳朔-我国比较思想政治教育学的形成与发展[J];阿坝师范高等专科学校学报;、刘婷婷-中国与新加坡思想政治教育比较及启迪[J];安徽电气工程职业技术学院学报;、杨耕;法国唯物主义的两个派别及其启迪──兼论历史唯物主义的世界观作用[J];安徽大学学报;、孙道进-环境学的策略论困境及其症结[J];安徽大学学报(哲学社会科学版);、周琴-论思想政治教育过程结构的优化[J];合肥师范学院学报;、李俊,张勤,刘鹏田;美国学校中政治教育的演变阶段探析[J];安徽农业大学学报(社会科学版);、蒯世安-论比较分析法在“概论”课教学中的运用[J];安徽农业大学学报(社会科学版);、施光跃-马克思主义人学视阈下的民生理由考量[J];安徽农业大学学报(社会科学版); 王淑芹-思想政治教育价值基本理由研究[A];中国道路:理论与实践——第三届北京中青年社科理论人才“百人工程”学者论坛(高校德育管理人本化研究[D];哈尔滨师范大学;刊全文数据库魏海琴;大学生军训效应之我见[J];安阳师范学院学报;、汪刚-发挥大学生在思想政治教育中的主体作用[J];安阳师范学院学报;、邓云洲;后现代思潮的道德教育意蕴[J];比较教育研究;1999年04期、王英杰;在创新与传统之间——斯坦福大学的发展道路[J];北京大学教育评论;、刘智运,胡德海;对教育本质的再认识[J];北京大学教育评论;、李林英;宋桂芝-思想政治理论课实践教学的改革与探索[J];北京理工大学学报(社会科学版);、李辉;论加强大学生军训教育的实效性[J];楚雄师范学院学报;、杜惠平;魏钢;曾维伦;代金平-高校思想政治理论课实践教学新模式[J];中国德育;、;新加坡的国民教育[J];中国德育;、韩少功;人情超级大国(二)[J];读书; 中国重要报纸全文数据库前4条 中国人民大学博士生 郑小九;[N];中国教育报;刊全文数据库郑广富;一年级大学生思想政治教育的内容和特点[J];高等建筑教育;1988年03期、;认真反思切实搞好中专学生思想教育[J];中国电力教育;1989年11期、;教育文摘[J];中国电力教育;1989年Z1期、李石纯-怎样加强研究生的思想政治教育——访北京师范学院齐世荣教授[J];中国电力教育;1989年09期、杨晓萍-成人高校学员思想政治工作的系统观[J];江汉大学学报(人文科学版);1991年04期、师严-切实加强对高校青年教师的思想政治教育[J];中国高等教育;1991年11期、张今越-在多学科教学中全面加强思想政治教育的深思[J];辽东学院学报(社会科学版);1993年01期、钟纯;思想政治教育在经济效益中的价值和作用[J];中国职工教育;1997年09期、傅菊辉;思想政治教育是素质教育的灵魂[J];湘潭大学社会科学学报;1999年05期、李先海,刘艳华;高校网络思想政治教育建设的深思[J];黑龙江高教研究; 赖英腾-谈人的全面发展与思想政治教育[A];福建师大福清分校第十二届科学论文研讨会专辑论文集[C];、赵子林-浅论和谐社会构建中的思想政治教育创新[A];“科学发展与社会和谐”理论研讨会论文集[C];、孙慧玲;唐桂娟-回归生活世界理论与思想政治教育人文精神的契合[A];创新思想·科学发展·构建和谐——黑龙江省首届社会科学学术年会优秀论文集上册[C];、刘芳-对思想政治教育进行马克思主义人学的时代价值[A];人学论丛:第九届全国人学研讨会论文集(、陈永福-加强以人为本的思想政治教育是当前构建和谐校园的关键[A];福建省高校思想政治教育研究会年会优秀论文专辑(一)[C];、郭焱-对当前高校思想政治教育的深思[A];学习“十六大精神”哲学深思研讨会论文集[C];、余俊-试论思想政治教育系统管理的内容和原则[A];辉煌的历程——纪念建国50周年学术研究文集[C];1999年、李丁-思想政治教育理论与实践的人学反思[A];以人为本与中国特色社会主义[C];、张美琴-领导干部是思想政治教育的重点[A];全国领导科学第八次学术讨论会论文精选[C];、邱子辉-构建配套体系,提高大学生日常思想政治教育的实效性[A];全国高校学生工作年会论文集[C]; 中国重要报纸全文数据库本报记者李文勇;毕节学院思想政治教育工作得到省思想政治教育评估专家组肯定[N];毕节日报;、韩宏文长治钢铁集团有限公司H型钢厂;做好青工思想政治教育[N];长治日报;、盛利祥;用活“四种策略”加强农民思想政治教育[N];承德日报;、河南省商丘市睢县河堤初级中学马树章;初中思想政治教育途径探析[N];大众科技报;、东北师范大学李忠军;大学生就业教育与思想政治教育应有机结合[N];光明日报;、宁波城市职业技术学院党委书记李维维;立足职业素质养成创新思想政治教育[N];宁波日报;、山西省机械施工公司彭世峰;充分发挥思想政治教育功能[N];山西党校报;、周维 姜军;黔东南支队不断创新思想政治教育[N];贵州日报;、香河县城区管理综合执法局王亚娟 崔雪颖;强化思想政治教育为实现跨越凝聚力量[N];廊坊日报;、本报评论员;开展思想政治教育的基本遵循[N];解放军报; 中国博士学位论文全文数据库邱仁富;思想政治教育话语理论探要[D];上海大学;、刘薇;高校校园文化建设与思想政治教育互动研究[D];辽宁大学;论文导读:
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