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简论浅谈房地产项目施工现场安全管理

最后更新时间:2024-03-23 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:4714 浏览:13020
论文导读:产的安全生产工作要落实到位,激发员工一系列的安全积极性,避免合格工地的出现,对现场控制进行严格规范。明确安全生产的责任、权利、利益等,将具体的责任问题分配到个人,各组,各个部门,使各个部门分工明确合理配合,建立相应的惩戒赏罚制度。提升员工的施工积极性。在此过程中,监督员的角色是一个促进安全性能指数提升的角色,
【摘 要】在房地产项目的实施过程中,项目部如果对质量和安全把控不到位,会容易出现一些意外事故,导致现场作业人员的生命财产安全受到一定威胁,为了最大程度的减少这个现象,需要规范施工现场的安全管理。
【关键词】房地产项目施工;现场安全;措施管理
一般来说,房地产项目属于知识密集型、资源整合型的综合项目,施工总量比较大,涉及的范围也比较广。正是因为范围广,出现危险的几率也比较高,并且目前呈逐年升高态势,为了减少这个危险的意外事故上升趋势,需要对现场进行一系列施工现场安全规划,以确保相关作业人员以及财产方面的安全,本文对于现场施工安全管理问题,进行一系列剖析,以求解决实际问题。

一、企业本身错误的经营,对安全的认识的片面

企业内部管理与现场施工管理是有直接联系的,现场施工管理与施工过程中的安全状况也是直接联系,从根本上说,现场施工过程中出现的安全事故,有很大一部分来自于企业内部安全防范意识的缺乏,只追求利润最大化。使这些具有安全隐患的施工设备带病工作,接下来有可能就会酿成悲剧;对员工不合理的强制加班频繁出现,加大员工的在生产作业中出现安全事故的几率。为了解决这一系列的问题,企业本身需要纠正错误观念,意识到只有实现员工与企业和谐发展,企业才能长远发展的重要性。所以企业领导部门重视安全是避免一切安全问题的前提条件。

二、员工素质的不健全

员工的具体行为对于整个施工现场过程来说,具有极其重要的意义,比如员工如果出现不规范的操作,必然影响现场质量,严重的会影响到自身的作业安全。当然除了一部分不规范的行为,还有一系列无意原因,所以强化安全意识的监控很有必要,对于一群刚刚上岗的施工人员来说,要组织培训,以提高他们之间的对于安全隐患的防范意识,并具备相应的施工素质,只有在这种情形下才能实现施工人员的安全以及企业施工质量的保证。并且为了保证员工与企业的共同利益,需要制定一系列的标准规程,比如一系列的惩罚措施,对于不能指挥的,违章作业的,违反劳动纪律的施工人员进行一系列的源于:硕士毕业论文www.7ctime.com
严格惩罚,以规范施工行为。

三、现场的安全管理落不到实点

根据我国建筑法的规定,建筑施工安全生产管理,必须坚持安全第一,预防为主的方针,建立健全一系列的生产责任制度。只有通过各方的积极努力,影响施工安全的外界因素才能尽可能的得到控制,否则这一系列意外情况是不可能得到有效监控的,很多工地为了节约资本,只是象征性的配备了一定量监工,但是其中缺乏责任心的人很少,大多数人敷衍了之,不能履行好自身的责任。现场施工的安全问题还有企业建筑理念片面,不到位的安全认识以及不到位的安全管理有关,不到位的监督,不到位的整改都能导致施工现场事故发生。

四、针对一系列事故发生的原因,企业、员工应该共同携手,降低危险

(1)施工企业必须强化安全意识,与员工互动。安全管理实施过程中,根据中国行事思维模式,乐意接受权威,领导阶层作为权威的一种代表,应该重视起来,呼吁全体员工进行一系列安全生产,督促员工被动角色的转变,增强其安全意识行为。企业在实行对员工安全意识形态之外,还要制定相应惩罚分明的制度保障安全生产执行,企业员工要掌握相应的资格证书才能正式工作。企业岗位责任制的建立与健全,只有对各项制度进行各种各样的完善,才能确保具体工作的一一落实到位。企业需要对员工进行定期教育培训,确保责任有担当,不模糊,从而促进整个施工过程的安全,效率,质量,完善。(2)加强房地产工程的现场施工监督力度。房地产的安全生产工作要落实到位,激发员工一系列的安全积极性,避免合格工地的出现,对现场控制进行严格规范。明确安全生产的责任、权利、利益等,将具体的责任问题分配到个人,各组,各个部门,使各个部门分工明确合理配合,建立相应的惩戒赏罚制度。提升员工的施工积极性。在此过程中,监督员的角色是一个促进安全性能指数提升的角色,同时对于监督人员的素质要求也是比较高的。(3)保证设备的安全使用问题。如果施工过程中,施工措施出现了一系列损害或者破坏,不仅对影响现场施工的效率,并且严重的,对于施工人员的安全,会造成一系列不利。为了施工安全质量的实现,施工前,需要对其基础设备进行详细的检查,施工完毕也要做好施工设备的检验工作,只有及早的发现安全隐患的设备,才能防患于未然。选择相关人员参加施工过程的安全检查与事故调查,提升员工的相关素质。
参 考 文 献
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