研讨浅析高中化学实验教学学术

论文导读：的应用实验。2.化学教学的角度从化学教学的角度来说，课程中的实验，是了解化学这门学科的基础，我们所教给学生的化学知识中，如果没有了实验这个重要的环节，化学的教学体系就会变得相当枯燥无味，只能让学生了解化学的基础以及单调的化学知识。没有化学实验的存在，学生的动手、动脑能力就会下降，相对于化学这门课的
摘 要：化学作为一门基础的自然学科，其重要特性是以实验为基础，为学生提供了提高自身观察、思维、自学、实践能力的独特环境，在教学过程中，要注重实践与研究、事实和方法的角度问题，将知识潜移默化的深入到学生的学习中去，将培养能力与传授能力相互结合，促进化学教学的发展。
关键词：化学教学；实验；兴趣

一、实验在化学教学中的地位与作用

1.化学学科的角度

在化学这门学科的教学中，无论是从化学这门学科上来看，还是专注于化学这门学科的教学来看，实验的重要性，是尤其重要的。化学，作为一门自然学科，它相对于自然万物的变化规律以及物质变化规律，研究较为显著，可以这样说，化学的产生、形成、发展每一个环节都离不开这门学科所必须的应用实验。

2.化学教学的角度

从化学教学的角度来说，课程中的实验，是了解化学这门学科的基础，我们所教给学生的化学知识中，如果没有了实验这个重要的环节，化学的教学体系就会变得相当枯燥无味，只能让学生了解化学的基础以及单调的化学知识。没有化学实验的存在，
学生的动手、动脑能力就会下降，相对于化学这门课的学习态度也就大大地降低一个层次，很难开拓学生的新生发展力，学生的动手能力、求知创新能力也会失去。

二、化学实验教学现状分析

目前学校的教学体制仍然不是十分完备，对于学生的能力培养以及素质的提高就出现了局限性。在我们现在所学习的教材中，大部分都是配有相关实验步骤以及流程图，这样的演示并不能让学生真切地感受到学习化学的乐趣。如果有的学生存在对化学实验研究的兴趣，又有机会亲自去动手实践实验，那么对于化学这门学科的热爱，会不断提升。

三、具体问题与解决措施

在现在大多数的化学教学中，还存在着几点问题：学生处于被动，被压抑着学习；教师认为其责任就是传授知识，但是不去理会学生的思想意识；限制了学生的解题和思维模式，教学不够多样化。对于化学课程来说，学生的创摘自：学术论文格式模板www.7ctime.com
新能力更为注重，我们在进行对学生实验培训也不可以忘记这个责任。在化学这门课程中，实验的存在让这门课程不再感觉到乏味，启发性、趣味性可以更好地让他们了解化学这门课程的深层含义。
总之，实验是化学教学中的重要组成部分，中学的化学实验教学尤为重要。加强化学实验教学是必然趋势。
参考文献：
谢才辉.高中化学实验课程教学方法探讨[J].中国科教创新导刊，2010（15）.
邝林源.浅谈化学有效课堂教学的构建与实施[J].学周刊，2010（7）.
（作者单位 陕西省洋县二中）