试论校区基于云计算校区服务中心建设要求
最后更新时间:2024-03-09
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论文导读:60-61第6章总结与展望61-636.1结论61-626.2展望62-63参考文献63-65致谢65-66攻读学位期间参加的科研项目和成果66
摘要:云计算是基于互联网服务的增加、利用和交付方式,是传统计算机和网络技术进展融合的产物,提供了一种管理大量虚拟化资源的方式。采取云计算技术,可以将数据、计算能力等资源作为标准的服务提供给最终用户,对于解决目前高校信息化系统中,普遍有着的服务器统一管理困难、硬件资源利用率低、系统维护复杂、新运用部署时间长等不足,具有一定的参考价值。本论文探讨了采取云计算技术构建校区服务中心的解决案例,即如何利用云计算架构为高校建立计算服务中心,提升软硬件的利用效率和服务质量。本论文定量浅析了现有学校服务中心利用中有着的不足,总结了服务中心应具备的功能,并提出了基于云计算技术的架构和参考模型;介绍了虚拟化和云监控两个重要模块的实现策略和流程。模拟实验表明,通过建立基于云计算的校区服务中心,一方面校内的普通用户能够按需申请相应的计算和存储资源,另一方面学校信息服务中心能够合理分配计算和存储资源,提升硬件资源的利用率。本论文的探讨表明,采取云计算技术可以有效的将校区内各种分散的硬件资源进行整合,并统一管理,提升了现有硬件资源的利用效率,可以让系统维护和运用部署更加高效。关键词:云计算架构论文校区服务中心论文虚拟化论文云监控论文
本论文由www.7ctime.com,需要论文可以联系人员哦。摘要5-6
Abstract6-10
第1章 绪论10-14
5.
第6章 总结与展望61-63
致谢65-66
攻读学位期间参加的科研项目和成果66
摘要:云计算是基于互联网服务的增加、利用和交付方式,是传统计算机和网络技术进展融合的产物,提供了一种管理大量虚拟化资源的方式。采取云计算技术,可以将数据、计算能力等资源作为标准的服务提供给最终用户,对于解决目前高校信息化系统中,普遍有着的服务器统一管理困难、硬件资源利用率低、系统维护复杂、新运用部署时间长等不足,具有一定的参考价值。本论文探讨了采取云计算技术构建校区服务中心的解决案例,即如何利用云计算架构为高校建立计算服务中心,提升软硬件的利用效率和服务质量。本论文定量浅析了现有学校服务中心利用中有着的不足,总结了服务中心应具备的功能,并提出了基于云计算技术的架构和参考模型;介绍了虚拟化和云监控两个重要模块的实现策略和流程。模拟实验表明,通过建立基于云计算的校区服务中心,一方面校内的普通用户能够按需申请相应的计算和存储资源,另一方面学校信息服务中心能够合理分配计算和存储资源,提升硬件资源的利用率。本论文的探讨表明,采取云计算技术可以有效的将校区内各种分散的硬件资源进行整合,并统一管理,提升了现有硬件资源的利用效率,可以让系统维护和运用部署更加高效。关键词:云计算架构论文校区服务中心论文虚拟化论文云监控论文
本论文由www.7ctime.com,需要论文可以联系人员哦。摘要5-6
Abstract6-10
第1章 绪论10-14
1.1 论文探讨背景10
1.2 云计算概述10-12
1.3 探讨内容12-13
1.4 本章小结13-14
第2章 校区服务中心的功能和架构14-272.1 校区信息平台建设中有着的不足14-18
2.1.1 运维困难浅析14-15
2.1.2 硬件利用率浅析15-16
2.1.3 经费人员理由浅析16-17
2.1.4 运用部署周期浅析17-18
2.2 服务中心主要功能需求18-192.3 服务中心的逻辑架构19-24
2.3.1 逻辑架构-服务器虚拟化20-22
2.3.2 逻辑架构-服务器未虚拟化22-23
2.3.3 完整逻辑架构23-24
2.4 服务中心的参考模型24-26
2.5 本章小结26-27
第3章 服务器虚拟化技术27-323.1 服务器虚拟化技术27-28
3.2 服务器虚拟化技术分类28-30
3.2.1 硬分区28-29
3.2.2 完全虚拟化29
3.2.3 准虚拟化29-30
3.2.4 操作系统层虚拟化30
3.3 校区服务中心选择的案例30-313.4 本章小结31-32
第4章 利用TSAM脚本方式创建云端虚拟机32-464.1 TSAM概述32-35
4.1.1 服务定义32-34
4.1.2 服务实例34-35
4.2 TSAM虚拟机创建机制354.3 实例35-45
4.4 本章小结45-46
第5章 校区服务中心的云监控46-615.1 统一解决案例46-47
5.2 监视虚拟机实例生命周期中的关键事件47-57
5.2.1 创建虚拟机实例47-50
5.2.2 监控无服务器50-57
5.3 模拟实验57-605.
3.1 模拟平台概述57-58
5.3.2 性能浅析58-60
5.4 本章小结60-61第6章 总结与展望61-63
6.1 结论61-62
6.2 展望62-63
参考文献63-65致谢65-66
攻读学位期间参加的科研项目和成果66