试议相关徐汇区学龄前儿童行为相关理由、感觉统合失调目前状况调查及干预意愿调查书写

论文导读：的中大班儿童家长进行儿童行为量表、感觉统合能力进展评定量表及自制家庭一般情况问卷调查,共回收有效问卷2830份。2.对调查问卷结果显示有儿童行为相关不足及(或)感觉统合失调的儿童家长进行儿童感觉统合训练及行为矫正干预意愿调查,共发放340份调查问卷,回收340份。结果

1.徐汇区2830名4-6岁学龄前儿童中行为相关不足总发生

摘要：目的1.通过对托幼机构儿童家长进行儿童行为量表、感觉统合能力进展评定量表及自制家庭一般情况问卷调查,了解学龄前儿童行为相关不足、感觉统合失调发生近况及探讨影响我区学龄前儿童行为相关不足及感觉统合失调的相关因素。2.了解我区家长对感觉统合训练及行为矫正干预的可行性和可接受性,为探讨降低我区儿童行为相关不足和感觉统合失调的发生提供可操作性的倡议。对象与策略1.在徐汇区全区托幼机构中采取随机整群抽样的策略抽取18所托幼机构,对18所托幼机构中的中大班儿童家长进行儿童行为量表、感觉统合能力进展评定量表及自制家庭一般情况问卷调查,共回收有效问卷2830份。2.对调查问卷结果显示有儿童行为相关不足及(或)感觉统合失调的儿童家长进行儿童感觉统合训练及行为矫正干预意愿调查,共发放340份调查问卷,回收340份。结果1.徐汇区2830名4-6岁学龄前儿童中行为相关不足总发生率为8.66%,其中男童为5.45%,女童为11.86%,且男女童间儿童行为相关不足发生率差别有统计学作用。男女童在社交退缩、抑郁、躯体诉述及攻击因子等发生率上无差别。2.经二分类Logistic回归浅析,女孩、儿童有既往疾病史(除外普通感冒和腹泻)、母亲孕期有不利因素、家庭结构不是三口之家、父母对孩子的态度不一致和对孩子的提问厌烦训斥这些因素都能增加儿童行为相关不足的发生(OR值在1.593～3.391),而年龄的增加、母亲文化程度的提升都能降低儿童行为相关不足的发生(OR值在0.681～0.773)。3.徐汇区学龄前儿童感觉统合总失调率为31.38%,男童失调率高于女童。4.经二分类Logistic回归浅析,儿童有既往疾病史(除外普通感冒和腹泻)、母亲孕期有不利因素、家庭结构不是三口之家、父母对孩子的态度不一致、孩子每天看电视的时间及对孩子的提问厌烦训斥这些因素都能增加儿童感觉统合失调的发生(0R值在1.248-4.862),而女孩、年龄的增加、正常出生体重儿及母亲文化程度的提升都能降低儿童感觉统合失调的发生(OR值在0.579～0.785)。分娩方式对儿童感觉统合失调无影响。5、有行为相关不足的儿童中72.65%的儿童伴有感觉统合失调,而无行为相关不足的儿童中,27.47%的儿童伴有感觉统合失调,两者比较差别有统计学作用。6.家长对儿童感觉统合训练及行为矫正干预意愿调查结果中显示52.4%的家长认为自己的孩子不需要任何指导。这些家长不需要任何指导的理由：有79.8%的家长认为孩子很好,所以不需要。对于接受干预的家长首选干预的地点是幼儿园。结论本探讨通过对徐汇区2830名4-6岁儿童行为相关不足及儿童感觉统合失调现况的调查及家长接受儿童感觉统合训练及行为矫正干预意愿调查,得出以下结论：1.儿童行为相关不足依然是需要重视并亟待解决的不足,且女童行为相关不足发生率有高于男童走势,有必要进一步探讨及关注2.学龄前儿童感觉统合失调发生率较高,有必要引起家长、学校和社会的广泛重视。3.学龄前儿童感觉统合失调与行为相关不足之间联系密切。4.儿童有既往疾病史、母孕期有不利因素、家长态度不一致、母亲文化程度低等都会导致儿童行为相关不足及感觉统合失调发生率的提升,而母亲文化程度高、家庭结构为核心家庭、家长教育态度一致等因素是儿童行为相关不足及感觉统合失调发生的保护因素。5.儿童感觉统合失调率、儿童行为相关不足发生率虽然随着年龄的下降有定下降,但并不会随着年龄的增加而消失,故仍然是我们需要重视并干预的对象。倡议1.我们应重视儿童心理卫生不足,加强对儿童行为相关不足、儿童感觉统合失调的早期筛查、早期发现并早期干预。2.我们应加强孕前及孕期保健,减少孕妇各种患病、感染的机会,加强儿童保健,减少儿童反复感染,及给儿童创造一个稳定的、安全的环境。3.需不断对家长进行相关养育知识的培训,家长不断提升自身素质,改善家庭教育态度、教育方式,通过这些途径来降低儿童行为不足、儿童感觉统合失调的发生率。4.需加强对家长、托幼机构老师有关儿童心理卫生方面知识,普及儿童感觉统合、儿童心理行为知识,及早发现儿童感觉统合失调、儿童行为不足,及早干预。5.家长在家中应提供给孩子各种活动的机会,丰富日常活动及游戏内容,以而推动孩子的感觉统合能力进展。6.可在托幼机构户外活动中适当引入儿童感觉统合训练器材,在托幼机构儿童中推动论文导读：中文摘要4-6Abstract6-91探讨背景9-102探讨目标10-112.1总目标102.2具体目标10-113探讨策略与内容11-153.1探讨现场113.2探讨设计与框架113.3资料收集策略11-133.4资料整理和统计浅析133.5相关定义13-154探讨结果15-274.1调查对象一般特点154.2儿童行为相关不足发生情况及相关因素浅析15-194.3儿童感
儿童感觉统合能力进展。关键词：学龄前儿童论文感觉统合论文行为相关不足论文相关因素论文干预意愿论文
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Abstract6-9
1 探讨背景9-10
2 探讨目标10-11

2.1 总目标10

2.2 具体目标10-11

3 探讨策略与内容11-15

3.1 探讨现场11

3.2 探讨设计与框架11

3.3 资料收集策略11-13

3.4 资料整理和统计浅析13

3.5 相关定义13-15

4 探讨结果15-27

4.1 调查对象一般特点15

4.2 儿童行为相关不足发生情况及相关因素浅析15-19

4.3 儿童感觉统合失调发生情况及相关因素浅析19-23

4.4 儿童感觉统合失调与儿童行为相关不足之间联系23-24

4.5 家长干预意愿调查浅析24-27

5 讨论27-36

5.1 学龄前儿童行为相关不足27-30

5.2 学龄前儿童感觉统合失调30-33

5.3 学龄前儿童感觉统合失调与儿童行为相关不足33

5.4 家长干预意愿调查结果33-36

6 结论36
7 倡议36-37
参考文献37-40
附录40-48
综述48-58
参考文献54-58
致谢58-59