试议带班为师七载育人路，带班三月“心勤”行

论文导读：
“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。”凭着七年的教学经验，我明白班主任这项工作的重要性。通过三个月的班主任工作，源于：论文集www.7ctime.com
我总结：要做到二“勤”五“心”。二“勤”即腿勤、嘴勤；五“心”即责任心、细心、爱心、宽容心和公平心。而二“勤”始终贯穿于五“心”之中。
首先，班主任要有责任心。班主任的责任心一方面表现在上对领导负责，下对学生负责；内对学校负责，外对家长负责。对班主任工作负责就要全面、迅速、及时、准确无误地执行学校布置的各项工作，并能积极带领全班同学，使学校的各项工作得以很好地贯彻落实；另一方面，应做到全面了解学生。帮助他们树立正确的观念，真正成为学生思想上的引路人，学习上的指导者，生活上的知心人。其次，班主任要细心。针对高一新生的特点，我十分重视规范教育和养成教育，每天我除了自己有课外，几乎每节课我都要到班级的走廊里或者微机室或者操场上至少巡视一次，课间也经常到班级把我发现的问题通知学生。我就是通过勤下教室，勤跑寝室，勤与学生促膝相谈，细心地注意我的学生，真正地了解他们，从而及时正确地引导他们。再次，班主任要有爱心。“爱相随，心相随”成了我班主任工作的指导方针，我爱工作、爱班级、爱学生。在班级管理中，我把自己的爱心洒向每一个学生的心田，时时处处为学生着想。我用爱感化学生、教育学生，赢得了学生的信任和尊重，取得了学生的支持和理解。有付出就有回报，学生也以他们的努力和表现回报了我的爱心。第四，班主任要有宽容心。对于学生所表现出来的不足应该用宽容的心态去面对，对后进生的教育更要像雨露般地去呵护。最后，班主任要有公平心。班主任对待学生的态度要一视同仁，这是班主任塑造自身形象赢得学生尊重、尊敬的必要条件之一。正因为我有了一颗公平心，我就拥有了43颗心，拥有了整个班级。
仅三个月的时间，我用一颗高度负责的心、一颗十分细致的心、一颗广施博爱的心、一颗无比宽容的心和一颗绝对公平的心，打动了43颗火热的心，共同创建了一个健康向上、团结拼搏、具有强大凝聚力的班集体。我将用一颗持之以恒的决心，坚持如此，周周如此，月月如此，不放松任何一个时间，不放松任何一个细节。我知道：“难在持之以恒，贵在持之以恒，成在持之以恒。”有人说：“要给人以阳光，你心中必须拥有太阳。”只要我们班主任心中拥有太阳，能洞察学生的心理，对学生动之以情，导之以行，晓之以理，并持之以恒。和风细雨，定然润物无声。
（作者单位 吉林省临江市第二中学）